高中生物必修2第一章遗传因子的发现训练2.doc
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1、训练2孟德尔的豌豆杂交实验(一)()基础过关知识点一性状分离比的模拟实验1在性状分离比模拟实验中,若D代表高茎遗传因子,d代表矮茎遗传因子,那么从两个小桶内各取出一个小球,组合后能表示出高茎的概率是多少 ()A. B.C. D.知识点二对分离现象解释的验证及分离定律的实质2下列有关分离定律的叙述中,正确的是 ()A分离定律是孟德尔针对豌豆一对相对性状的实验结果及其解释直接归纳总结的B在生物的体细胞中,控制同一性状的遗传因子是单独存在的,不会相互融合C在形成生殖细胞配子时,单独存在的遗传因子要发生分离,所以称分离定律D在形成配子时,成对的遗传因子分离后进入不同的配子中,可随配子遗传给后代3一对双
2、眼皮的夫妇一共生了四个孩子,三个单眼皮和一个双眼皮,关于这种现象下列说法正确的是 ()A符合孟德尔分离定律的显性隐性31B该遗传不符合孟德尔的分离定律C这对夫妇每胎都有出现单眼皮的可能性D单眼皮遗传因子和双眼皮遗传因子发生了互换4大豆的白花和紫花为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判定性状显隐性关系的是()紫花紫花紫花紫花紫花301紫花110白花紫花白花紫花紫花白花98紫花107白花A和 B和C和 D和5下列有关孟德尔遗传实验的叙述,正确的是 ()A杂种后代中只显现出显性性状的现象,叫做性状分离B隐性性状是指生物体不能表现出来的性状C测交是指F1与隐性纯合子杂交D杂合子的后代不能稳定遗传知识
3、点三遗传学中重要概念辨析6为鉴定一株高茎豌豆和一只黑色豚鼠的纯合与否,应采用的简便遗传方法分别是()A杂交、杂交 B杂交、测交C自交、自交 D自交、测交7在一对相对性状的遗传实验中,下列描述不正确的是 ()A具有不同性状的两亲本杂交,子代有两种性状出现,则无法判断性状的显隐性及两亲本的遗传因子组成B具有相同性状的两亲本杂交,子代只出现与亲本相同的性状,则亲本及子代个体均为纯合子C具有相同性状的两亲本杂交,子代出现了与亲本不同的性状,则亲代均为杂合子D某亲本自交,子代出现了两种性状,且性状分离比为31,则占3/4的子代个体表现的为显性性状8小麦的抗病(T)对不抗病(t)是显性。两株抗病小麦杂交,
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