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1、竞聘教务处主任助理演讲稿 今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习机会,我将以良好的心态,本着锻炼自己,提高能力的目的参与竞争,接受挑战。 现在我正式宣布我参与竞争的岗位是。教务处主任助理。 我参与竞争的原因主要有以下三个方面。我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作能力和独特优势。 第一:必备素质: 1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神 我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗流血不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的良好品质。因此,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏
2、踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。 2.虚心好学,开拓进取的创新精神 爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于2021年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。 3.严于律己,诚信为本的做人准则 我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。 4.雷厉风行,求真务实的工作作风 遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。 第二:必备能力:枝江一中六年的工作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。 1.工作经历。班主任工作通关(高三两年),三次高三教学,三
3、年教科科室副主任。特别是在2021年,我带高三(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富老师因病请假一年) 2.工作业绩: 教学方面。所任教班级一直居备课组前。其中2021-2021年二次ec和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获宜昌市教学质量一等奖。并在2021年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。 管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中
4、的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。 教研方面。工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在中小学电教湖北教育教师报中学生学习报等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。 第三:独特的优势: 1.我有担任教务处主任助理的年龄优势。30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。 2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。 3.家庭支持。不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作
5、中去。 基于以上三大方面的原因,我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。 简单的说,十二个字。“组织协调,当好参谋,做好服务”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。 1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反馈工作。 2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料
6、,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建设行的意见,成立教学顾问团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班: 为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。 3.做好服务指的是: 为课题组提供服务,帮助课题组完成资料的收集整理工作,具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并督促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参加大型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理,等等台帐,这必
7、将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。 假如我对于幸竟聘成功,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命,并从以下四个方面做好本质工作。 今天,我怀着不平静的心情登上这个舞台,感谢各位领导给了我一次难得的学习机会,我将以良好的心态,本着锻炼自己,提高能力的目的参与竞争,接受挑战。 现在我正式宣布我参与竞争的岗位是。教务处主任助理。 我参与竞争的原因主要有以下三个方面。我具备担任教务处主任助理的必备素质,工作能力和独特优势。 第一:必备素质: 1.吃苦耐劳,默默无闻的敬业精神 我来自大别山脚下的一个落后的小村子。我深深懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦害来”。苦涩的童年时代和艰难的求学之路培养了我“流汗
8、流血不流泪”的性格和“特别能吃苦,特别能忍耐,特别能奉献”的良好品质。因此,我十分珍惜我的工作岗位,工作踏踏实实,勤勤恳恳,一丝不苟。 2.虚心好学,开拓进取的创新精神 爱因斯坦说过,“兴趣是最好的老师”。我热爱教学工作,平时也很喜欢探讨教学中的问题。大到教育理念,小到某个知识点的讲解。业余坚持学习教育学和教育心理学。并于2021年在枝江一中首创了“心海驿站”这个学生心理辅导站。 3.严于律己,诚信为本的做人准则 我至今还记得上大学那年父亲对我讲的“做人不欺人,不自欺”的做人准则。 4.雷厉风行,求真务实的工作作风 遇大事不糊涂,办实事不拖拉。解决问题只求实。 第二:必备能力:枝江一中六年的工
9、作经历使我具备了担任教务处主任助理的工作能力。 1.工作经历。班主任工作通关(高三两年),三次高三教学,三年教科科室副主任。特别是在2021年,我带高三(11),三(12)两个班的英语课,三(12)班班主任,同时,主要负责教科室工作(时任教科室主任的周德富老师因病请假一年) 2.工作业绩: 教学方面。所任教班级一直居备课组前。其中2021-2021年二次ec和劳绩评估居全校第一,三次居全年级第二名,二次获宜昌市教学质量一等奖。并在2021年,高考评估居枝江一中文科组第一名。参加枝江市优质课竞赛一等奖,校首届说话二等奖,第二届青兰杯上课一等奖。 管理方面:四年的班主任经历中有三次获得示范班级称号
10、(注:枝江一中的示范班级,每个年级每学期期末评一次,且只能评一个)四次五星班级,一次四星班级。这在枝江一中的校史上是不多见的。参加枝江一中首届和第二届班主任五项技能大赛均货一等奖。 教研方面。工作以来,我乐于总结和归纳、勤于反思,有五篇文篇分别发表在中小学电教湖北教育教师报中学生学习报等刊物上;另有三篇论文获国家级论文交流一二等奖。 第三:独特的优势: 1.我有担任教务处主任助理的年龄优势。30岁,正当盛年,正是甩开臂膀大干一场的黄金年华。 2.我有坚强的后盾,我的战友黄会慧,现夷陵中学一(3)、一(13)班英语教师,同时任一三班班主任,我们同教英语,有着天然的协作和支持的便利条件。 3.家庭
11、支持。不久远在枝江的父母也会到宜昌定居。有了他们的支持,我们便没有了对父母儿子的牵挂,可以全身心投身于工作中去。 基于以上三大方面的原因,我认为我有能力担任教务处主任主力这一职务。下面,我简要谈谈我对教务刘主任助理这一工作岗位的认识。 简单的说,十二个字。“组织协调,当好参谋,做好服务”教务工作细小繁杂,几乎每天都“重复着昨天的故事”。然而教学是学校的中心工作,因而教务工作这便显的尤为重要,一但教学工作某环节出了问题,就会影响整个学校的正常的教学秩序。 1.组织协调指的是:协助主任指导课题组,坐好教师的雪原培训工作,新教师的岗前培训工作,抓好校本培训工作,编排四表:教师分工安排表、课表、时间表
12、、值日值周表,完成教学情况的检查汇总反馈工作。 2.当好参谋指的是:定期召开学生座谈会,及时掌握第一手资料,完成教学的数据的统计工作,及时发现问题,并为班主任提供建设行的意见,成立教学顾问团,试题评价机制,优质课竞赛选拔机制,本校先进教师业绩报告会例会制,开办学生陪优辅差班: 为实验班开辟图书馆。实验室绿色通道。高一新生开设礼仪课,学法指导课,心理健康教育课。 3.做好服务指的是: 为课题组提供服务,帮助课题组完成资料的收集整理工作,具体地向老师们准备好每一期的教育教学理论学习资料,并督促老师们做好理论笔记,做好各类台帐:如教师资料选用台帐,教师条理台帐,师生获奖台帐,师生请假台帐,教师参加大
13、型教研活动或竞赛活动台帐,集体备课活动台帐,教学常规检查、学生的学籍管理和教师的业务的管理,等等台帐,这必将有效地为过程考核和终端评价积累原始资料。 假如我对于幸竟聘成功,我将笨鸟先飞、不负重望、不辱使命,并从以下四个方面做好本质工作。 1.摆正位置当好配角 在工作中,我将尊重主任的核心地位,处处维护主任的威信。多请教、多汇报、多交流、多总结。 2.加强学习提高素质 在坚持政治理论的学习的同时,不忘加强业务知识和专业技能的培训,不断完善自己,使自己更能胜任本职工作。 3.扎实工作、锐意进取 在发扬夷陵精神的前提下,注重在工作实践中摸索,不断尝试新思想,新路子。 4.勇于实践,乐于奉献: 要勇于
14、将教育教学的理论应用于实践中,反复修改,不断调整,使先进的教育理论成为生产力,同时教务工作是复杂的,巨细无遗,就必须用大量的时间和精力投身其中,有时付出很多却不见明显的成效,但我有充分的思想准备,我将努力工作,将自己满腔的热情奉献到我所热爱的工作中去。 不容置疑,在各级领导和评委面前,我还只是一个才疏学浅相对的陌生学生,一个夷陵中学的新兵,但是我十分热爱夷陵中学,更热爱我所追求的事业,我想借这次机会让大家认识我,了解我,帮助我,支持我。 支持我的朋友们,投下一票吧,我绝不会让你们失望。 还在考验我的朋友们,投下一票吧,我会努力实现你们的梦想。 不曾了解我的朋友们,投下一票吧,给我一个机会,我会
15、还你一份惊喜。 最后,我以一幅对联来结束我的演讲: 上联:胜当可喜,宠辱不惊看花开 下联:败亦无悔,去留无意随云卷 横批:贵在参与 谢谢 今天,我有一个安静的心情登上这个阶段,谢谢领导给我一个难得的机会学习,我会是一个好的态度,在行使自己,提高参与竞争的能力,接受挑战。 现在我已经正式宣布我处于竞争地位。学术事务助理主任。 我参与竞争的主要原因在于以下三个方面。我具有必要的素质,我的工作能力和作为学术事务办公室助理主任的独特优势。 第一:基本质量: 勤奋,模糊的专业精神 我来自大别山脚下的一个小村庄。我深深体会到,宝剑峰从锐化,梅花从苦到。苦苦的童年和困难的学校培养我汗流血没有眼泪我非常珍惜我
16、的工作,工作意识,勤奋细致,细致和细致。 2.谦卑的学习,开拓创新的精神 爱因斯坦说,兴趣是最好的老师。我爱教学工作,通常也喜欢探索教学的问题。大教育理念,小到知识点解释。业余坚持学习教育学和教育心理学。并在2021年在志江一个在海上站的心脏,学生心理咨询站。 3.严格的自律,以诚信为本的生活标准 我还记得那年,当我父亲告诉我,生活不是欺骗性的,不是自欺欺人,生活的标准。 坚强,务实的工作作风 遇到大的东西不困惑,做实用的东西不拖。解决问题只有现实。 二:必要的能力:志江一个六年的工作经验,使我担任董事长办公室工作能力。 1.工作经验。班主任工作通关(高三年两年),三高中教学,三年教育部副主任
17、。特别是在2021年,我选修了三个班(11)和三(12)两班英语班,三(12)班教师,同时主要负责教学工作(当教育部长德福病假年) 2.工作性能:教学:班级上课前已经教授班级。其中2021-2021年二级学校第一和第三名的二级生和绩效考核在二年级排名第二,其次是宜昌市教学质量一等奖。并于2021年,中国分公司第一分院的高考。参加志江市质量类竞赛一等奖,学校第一次演讲二等奖,第二杯蓝蓝杯一等奖。 管理:四年班级教师经验三次,获得模范班的称号(注:志江一个示范班,每个年级在每年级考试结束时,只能评一个)四个五星级类,一个四星级类。这是在志江的历史上一所学校很少见。参加志江一号在第一和第二班老师五个
18、技能比赛是一等奖。 教学研究方面。工作,我很高兴总结起来,勤奋反省,有五篇文章刊登在中小学视听湖北教育教师中学生等出版物上;论文获国家论文一等奖。 三:独特优势: 1.我曾担任办公室助理主任的年龄优势。30岁,刚刚一年,这是一个黄金时代的大胳膊。 2.我有坚强的支持,我的同志黄慧辉,是伊陵中学(3),一(13)班英语老师,任何三班老师,我们教英语,有自然的合作和支持的方便。 3.家庭支持。很快在志江父母就会去宜昌定居。在他们的支持下,我们不会照顾他们的父母和儿子,可以全心全意地在工作中工作。 基于上述三个原因,我认为我有能力担任教师这个职位的主要负责人。现在,我简要地谈谈我对助理总监刘的职位的
19、理解。 简单地说,十二字。组织协调,良好的员工,良好的服务教育工作小而复杂,几乎每天都重复昨天的故事。但是,教学是学校工作的中心,所以学术工作显而易见,这是特别重要的,但是教学工作的一部分出了问题,它会影响学校正常的教学秩序。 1.组织协调是指:协助主任指导任务组,采取老师的雪地训练工作,新老师的岗前培训,做好校内培训,四个表:老师分工工作时间表,时间表,时间表,价值周表,完成教学总结的反馈工作。 2.当好工作人员提到:定期会议的学生,及时掌握第一手资料,完成统计数据的教学,及时发现问题,并为班上的老师提供建设线上的建议,的教学顾问,考试评估机制,高质量的班级竞赛选拔机制,学校的高级教师绩效报
20、告将是常规系统,建立学生陪同贫困班:开放实验班级图书馆实验室绿色通道。高中新生设立礼仪班,学校指导课程,心理健康教育班。 3.良好的服务是指: 为任务组提供服务,帮助任务组完成数据收集和整理工作,特别是为教师们准备每个阶段的教学和教学理论研究资料,并督导教师做理论笔记,做各种帐户:如教师信息选择帐户,教师系统帐户,教师和学生收入会计,教师和学生离开帐户,教师参与大型教学和研究活动或竞赛活动帐户,集体课程准备活动,教学日常检查,学生身份管理和教师业务管理等,有效地积累了过程评估和终端评估的原始数据。 如果我愿意招聘成功,我会飞第一只鸟飞,实现期望,履行使命,从以下四个方面的基本工作。 1.摆锤位
21、置是一个很好的支撑作用 在工作中,我将尊重导演的核心地位,始终保持导演的权威。更多的建议,更多的报告,更多的交流,更多的总结。 2.加强学习提高质量 在坚持政治理论研究的同时,不忘加强对商业知识和专业技能的培养,不断提高自己,使自己更有能力。 坚实的工作,前进 本着本着传承伊犁精神的精神,注重工作实践中的探索,不断尝试新的思路,新的方式。 敢于实践,愿意牺牲: 大胆在教育教学理论中应用于实践,反复修改,不断调整使先进的教育理论成为生产力,而教育工作复杂,大小,必须用大量的时间和精力加入他们,有时付出很多,但我没有看到明显的结果,但我有充分的精神准备,我会努力工作,他的热情将致力于我的爱工作。
22、毫无疑问,在我面前的各级领导和法官,只是一个罕见和陌生的学生,一个伊灵中学招聘,但我非常热爱伊灵中学,更爱我的追求的事业,我想借此机会让大家认。识我,认识我,帮助我,支持我。 支持我的朋友,投票投票,我不会让你失望。 还是测试我的朋友,投票投票,我会尽力实现你的梦想。 我不知道我的朋友,投票,给我一个机会,我也会给你一个惊喜。 第四篇:教务处主任竞聘演讲稿总务处主任在中层干部竞岗会上的演讲 尊敬的各位领导、各位同事: 下午好。 今天,承蒙你们的信任,给我站在这个演讲台上的机会,这让我内心充盈着激动和感动。回首我们一起走过的日子,难忘而美好,我深深地感受到了严陵镇中心校这个集体的魅力所在:这个集
23、体,温暖而和谐;这个集体,蓬勃、富有朝气;这个集体,能锻炼人,富有希望。 过去的一年,我负责学校宿舍的管理工作,工作中,我兢兢业业,唯恐稍有懈怠。在领导们、同事们的关怀、鼓励和帮助下,我逐渐成熟起来,逐渐成长起来。如果说我在工作中还取得了一点点成绩,说实在的,有很大一部分功劳应该属于在座诸位。感谢你们,谢谢你们一直以来给予我的极大的信任、鼓励和帮助。谢谢。 能成为一名教育工作者,是有幸的。但是,我也深知,这是一项充满着挑战意味的职业。随着新课程改革的逐步推进,现代教育技术的日益普及,学校教育真正走向现代化,作为教师,我觉得应当珍惜今天工作的机会,努力进取,不断成长。此次继续参与中层干部竞聘,就
24、是要给自己增加一些压力。因为我知道:有了压力,才能激发更大的学习动力,这样有利于促使自己努力提升职业素质,从而快速地成长为一名优秀的教师并参与到学校的管理工作之中。 各位领导,各位同事。教育的现代化对学校管理工作也提出了新的要求,我深知这项工作十分繁琐、任务艰巨、责任重大。如果我能得到你们的信任和支持,我将在上级部门和学校领导的指导下,围绕提高学校的教育、教学质量这一中心目标,从管理、服务两个方面做好工作。 其 一、加强个人修养,练好基本功。担任学校中层管理人员需要有强烈的事业心和责任感,需要有较强的工作能力和工作艺术。我将不断地加强锻炼,自觉学习,维护学校班子团结,维护学校形象,团结一致,共
25、同搞好工作,提高服务质量。力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增加压力,在与人交往中凝聚合力。 其 二、明确职责,以大局为重。无论何时何地何事,都应当立场坚定,态度鲜明,不做墙头草。以学校的发展为重,对上做好建议者和执行者。按照规章制度办事,维护学校领导集体的决定。遇到事情,不推诿,积极主动解决问题。对下做好代表者,以绝大多数群众的利益为重,敢于坚持,适时建议。 其 三、加强组织建设,团结协作。教导处工作千头万绪,需要有一个强有力的集体,才能使工作做到有条不紊。要积极协调好教导处与学校其他处室的关系。日常工作要善于实行温馨的人性化管理,加强教导处全体员工的服务意识,合理处理好每天的
26、日常事务。加强处室建设,做到各岗位既明确职责任务,又团结协作。同时充分发挥各教研组、备课组的作用,形成合力,促进学校教育、教学工作的协调发展。 各位领导,各位同事。让我们,迎朝阳披霞光万缕而来,踏落日携余晖点点而去;让我们,在平凡的路上日复一日,执着的足音踩出不平凡的乐章;让我们,爱岗敬业、爱生如子、爱校如家,用伟大的师爱诠释着教师这一光荣称号;让我们捧着一颗忠诚之心,用满腔的情和爱,在平淡的岁月里,演绎教育人生的别样精彩。“园丁耕耘,生命不息奋斗不止。蜡烛燃烧,年华流转岁月流金。” 谢谢大家。 第五篇:竞聘教务处主任演讲稿尊敬的各位领导、各位评委: 大家好。 首先感谢校领导为我们提供展示自我
27、的平台和机会。感谢一路走来给予我支持和帮助的同事们。今天站在这里,我要竞选的是教务处主任一职。 我叫xxx,现年46岁,本科学历,中学一级教师。自1989年参加工作以来,在领导和老师们关怀帮助下,我的各方面工作都取得很大的提升和进步。付出就有回报,我多次获得校级优秀教师、县级优秀教师、省级优秀教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、年级主任等职。今天、我参加教务主任职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是大有可为的”。 今天我之所以要竞选教务处主任一职,我认为自己有以下优势: 首先,我认为自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己定下目标:
28、我不要作误人子弟的老师,我要教育出让自己引以为豪的学生。23年来,我一直用心对待自己的事业,务实奋进是我对自己提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者。 其次,我认为自己对高效课堂的操作理解到位。高效课堂是全新的课堂,一年多以来,我在领导和同事的帮助和自己的努力下,对高效课堂有了较全面的把握和理解。几次外出学习和交流,总结了宝贵的经验,为今后有效开展工作奠定了基础。 再次,我认为自己有较强的组织协调能力。多年的班主任工作、6年的年级管理、1年的教务处工作,使我在组织和管理方面得到极大的提升。相信在我的努力下,学校教务处的各项工作都会高效有序的开展。 倘若我能竞选成功,我有以下几点打算:
29、一是正确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到:不论自己身处什么位置,自己首先是一名教师。我不为当什么领导,只是想为我校的发展多尽自己的一份力量。我会积极辅助校领导开展工作,在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作,抓好各项工作的落实。 二是全心全意为全校教师服务。管理就是服务,而教务处就是为教师服务的。我会健全完善教师评价制度,努力为老师营造一个和谐公平的工作环境,让老师们都舒心工作、安心教学。 三是完善高效课堂评价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大跨越,教务处将完善课堂督导机制和评价标准,真实的反映每一节课堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。 四是管理科学到位。我会以前几任教导主任为榜样,并且不断创新,各项工作做到:有计划、有落实;有布置、有检查;有总结、有评价。让各项工作有条不紊的开展,把每项工作做实、做细、做好。 尊敬的各位领导,各位评委。不论今天的竞选结果如何,我都会一如既往的干好自己的工作,务实求真的对待每一件学校交与我的任务。我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力。 谢谢大家。 第 18 页 共 18 页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。
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