高中生物必修2第七章现代生物进化理论训练26.doc

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1、第七章现代生物进化理论训练26现代生物进化理论的由来基础过关知识点一拉马克的进化学说1拉马克进化学说的进步意义体现在 ()A科学地解释了生物进化的原因B提出了“用进废退”和“获得性遗传”的理论C最先提出了比较完整的进化学说D使生物学第一次摆脱了神学的束缚，走上了科学的道路2下列各项中，不是拉马克观点的是 ()A生物不是神造的，而是由更古老的祖先进化来的B生物是由低等到高等逐渐进化的C生物适应性的形成是由于用进废退和获得性遗传D生物新类型的形成是有利变异逐代积累的结果知识点二达尔文的自然选择学说3下列关于达尔文自然选择学说的叙述，正确的是 ()A自然选择所保留的变异，都是生物与生物进行斗争的结果

2、B自然选择过程中保留下来的个体有的对人有利，有的对人不利，所以，自然选择是不定向的C在自然选择中，人类起着主导作用D“适者生存，不适者被淘汰”的过程中，起主导作用的是环境条件4达尔文认为自然选择是定向的，所谓定向是 ()A必须与环境相适应 B定向生存斗争C能传种接代 D变异是定向的5公鹿往往用鹿角作为争夺配偶的武器。按照达尔文的观点，现代的公鹿鹿角发达的原因是()A代代经常使用的结果B变异朝着有利于生殖的方向发展的结果C繁衍后代的需要D自然选择的结果6达尔文自然选择学说不能很好地解释的内容是 ()A生物具有的适应性B生物遗传和变异的本质C生物具有多样性D生物具有过度繁殖的原因7炭疽杆菌生命力之

3、顽强，堪称细菌之最。根据达尔文生物进化理论，炭疽杆菌的顽强生命力的形成，是由于 ()A进化过程中环境对炭疽杆菌的定向选择B不良环境引起炭疽杆菌发生的不定向变异C进化过程中炭疽杆菌产生的定向变异D进化过程中炭疽杆菌通过DNA复制，逐代积累能力提升8对达尔文自然选择学说的正确评价是 ()A它只能正确解释生物界的多样性和适应性B它能正确解释遗传和变异的本质C它能正确解释生物界的多样性和适应性，但没有阐明遗传和变异的本质D它能解释自然选择作用，不能阐明生物界的多样性9达尔文生物进化理论有其历史局限性，主要表现在 ()A对生物进化的解释也仅局限于个体水平B对于遗传和变异的本质不能做出科学的解释C不能很好

4、地解释物种大爆发等现象D上述三项都是10当某种新药问世时，可有效治疗病毒性感冒。几年后疗效逐渐降低，因为感冒病毒具有了抗药性，其根本原因可能是 ()A病毒接触药物后，慢慢地产生了抗药性B病毒为了适应环境，产生了抗药性变异C选择使抗药性个体增多D后来的药量用得过少，产生了抗药性变异11.用达尔文的自然选择学说分析斑马的进化过程。(1)斑马群中存在着不同体色的个体，说明生物具有_的特性，这种特性一般是_的，_是生物进化的内在因素。(2)随着环境的不断改变，体色为黑白相间、跑得快的斑马因与环境相适应、不易被敌害发现而在_中获胜得以生存、繁衍。这样，环境对斑马起了_作用，而这种作用是_的，它决定着生物

5、进化的_。(3)上述过程表明，自然选择的动力是_，自然选择的结果是_。个性拓展12金鱼是常见的观赏鱼，有的尾鳍较小，有的尾鳍较大。为证明大尾鳍的雄鱼在吸引雌鱼方面有利，有人做了下面的实验设计：选取三只大小相同的烧杯，编为1、2、3号，放在水槽中。(如图所示)选取大尾鳍雄鱼、雌鱼、小尾鳍雄鱼各一条，分别放入1、2、3号烧杯中。观察雌鱼的游动。这个设计还不完善。请回答：(1)改进一：大尾鳍雄鱼、雌鱼、小尾鳍雄鱼在装置中的位置不当，应_。(2)改进二：该设计证明不严密，应设置对照，对照的方法是_。(3)根据达尔文自然选择学说，判断金鱼尾鳍的进化方向，并说明理由。_。答案1C2.D3.D 4A5D6B7A8C9D 10C11(1)变异不定向遗传和变异(2)生存斗争选择定向方向(3)生存斗争适者生存12(1)把雌鱼放在水槽里(2)取三个如原图装置，如改进一处理；在1号烧杯里放大尾鳍雄鱼，水槽中放一尾雌鱼；在3号烧杯里放一尾小尾鳍雄鱼，水槽中放一尾雌鱼(3)大尾鳍容易在生存斗争中获胜，繁衍后代