小学海洋世界教案（1）.doc

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1、小学海洋世界教案（1）大海的世界五彩缤纷，千奇百怪，经常用鲜艳的色彩大胆地表现自己的情感，这门课无疑给学生提供了丰富的绘画和创作空间。以下是整理的小学海洋世界教学案例，希望大家认真阅读！一、教材分析本课程属于建模与表达的学习领域，在本单元处于指导地位，为以后的鱼的纹样做做海洋生物和海洋怪兽等课程做铺垫。本课重点讲述海洋中各种生物有趣的教学和交流，让学生认识和理解海洋中五彩缤纷的生物，通过观察和礼仪学习海洋生物的应对方法，表达奇异而绚丽的海洋世界。这节课让学生对大海的认识从单一到丰富，也为学生了解大自然打开了另一扇窗户。本课的学习主要是让学生通过观察自己的生活来感受水下世界的陌生和壮丽，让学生从

2、生活中发现和感受美，更加热爱自然，培养和保护自然生态环境的意识。二、学情分析四年级的学生对海洋世界有一定的了解，对它们有浓厚的兴趣，渴望更多地了解它们，探索它们。学生眼中的海洋世界五彩缤纷，奇形怪状，常常用鲜艳的色彩大胆地表达自己的感情。这门课无疑为学生提供了丰富的绘画和创作空间。为了让学生体验探索海洋生物奥秘的乐趣，他们应该灵活掌握教材。让学生关注自然和生活，锻炼敏锐的观察力，培养表现力。三、教学目标认知目标：了解和理解海洋中各种生物的特征，可以启发学生对水下世界进行思考和遐想。技能目标：学会用各种方式描述水下世界的海洋生物，并能表达与之竞争的水下世界。情感目标：培养学生的想象力和表现力，激发学生对自然的热爱，培养保护自然生态环境的意识。2