广东省广州市海珠区2013届九年级物理下学期综合练习（一模）试题 新人教版.doc

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1、广东省广州市海珠区2013届九年级物理下学期综合练习（一模）试题 新人教版本试卷分第一部分（选择题）和第二部分（非选择题）.第一部分1至3页，第二部分4至8页，共8页总分100分考试时间80分钟第一部分 (共36分)一、选择题（每小题3分）每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意1物理学中常用科学家的名字命名物理量的单位焦耳定律的四个物理量的单位中，没有涉及到的科学家是图1中的A法 拉 第B焦 耳C安 培D欧 姆图1图22如图2所示的实验中，佩铃用手指甲轻轻地在木板桌面滑动，附近的其他同学听不到声音，但绍洋把耳朵贴在桌面上却听到了声音这个实验肯定能说明A空气能传播声音B台面上的笔能传播声音C

2、台面上的书本能传播声音D木板桌面能传播声音3自然界直接获取的能源，统称一次能源；无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源是二次能源下列烧热水的应用中利用了二次能源的是A用柴火烧水 B太阳能热水器烧水C天然气热水器烧水 D电热水器烧水 4某种照明电路的设计要求是：用两个开关控制一盏灯，两个开关同时闭合灯才能发光以下是刘安设计的四幅电路图，其中既符合上述设计要求，又符合安全用电要求的是ABCD零线火线LS1S2零线火线LS2S1零线火线LS2S1零线火线S1S2L5两个完全相同的木桶都装满水，分别在桶上开一孔甲桶插一根细管，乙桶插另一根长度相同的粗管，管与开孔处密封向甲桶管内倒入

3、一杯水，乙桶管内倒入两杯水时，管中液面如图3所示，发现其中一桶的底部裂开，水从裂缝中流出下列判断正确的是甲 图3 乙A甲桶裂开原因是水对桶底部的压强，甲比乙大B乙桶裂开原因是桶和管内所装水的总重力，乙比甲大C木桶所能承受压强的最大限度，甲比乙大D水对水桶底部的压力，乙比甲大6关于电磁波的叙述中，说法正确的是A电磁波波长越长，频率越高B电磁波既能传递信息，也能传递能量C超声波与次声波都是电磁波的一种D不同波长的电磁波在真空中传播速度不同7芷晴走到电动扶梯（电梯）前，发现电梯上没有站人时运行较慢，当她站到电梯上时又快了很多她了解到电梯是由电动机带动运转的，电梯的控制电路中安装了力敏电阻（力敏电阻受

4、到压力时，阻值会发生变化），控制电梯运动快慢的模拟电路如图4所示以下分析合理的是图4电源M12R力敏电阻3电源A触点3与触点1接触时，电梯运行较快B力敏电阻由半导体材料制成，受压时阻值变小C电梯没有站人时，继电器的电磁铁磁性较强D电梯没有站人时，电动机的额定功率较小8原来静止在水平桌面上的文具盒受到拉力作用，向前运动当撤去拉力后，文具盒运动一段距离后停下来则下列说法正确的是A文具盒运动时，它所受的重力与拉力二力平衡B文具盒所受的重力改变了文具盒的运动状态C文具盒所受的重力对文具盒没有做功D文具盒最终停下来，证明物体的运动要靠力来维持90的冰熔化为水的过程中（已知水冰）A质量变大 B体积变小C演

5、示的是一种扩散现象 D吸收热量，内能增大，温度升高提绳物体秤砣提绳图510咏舜用尚未标注刻度值的自制杆秤来估测物体的质量，秤砣上标示其自身质量为250g没有测量物时，杆秤刚好水平平衡（如图5示）；当挂上物体后，把秤砣的吊绳放置在杆秤的M处时，杆秤也水平平衡（如图6示），粗略估测物体的质量，合理的是M图6A50g B250 g C 750 g D1000 gM NEF+ - 顺时针转动 图711图7是电动机的结构示意图，两个铜半环E和F跟线圈两端相连，它们彼此绝缘，并随线圈一起顺时针转动M和N是电刷，它们跟铜半环接触，使电源和线圈组成闭合电路以下说法正确的是A不能用石墨材料来制作电刷M、NB电流

6、的方向始终由电刷N到电源“+”极C只对调电源正、负极，线圈将逆时针转动 D电动机是把机械能转化为电能的装置12小文的体重比小然的大，他们各自用竖直向上的力把一张质量相同的书桌从一楼搬上三楼（摩擦力忽略不计），小文用的时间比小然的少则A小然对书桌做的功比小文多B小然对书桌做功的功率比小文大C完成这项任务，小然做的总功比小文多D完成这项任务，小然的效率比小文高第二部分（共64分）二、填空 作图题（共25分）图9射灯B空气水 小翊A路灯C13一长方体实心木块，随着传送带一起以相同的速度向左做匀速直线运动（如图8所示），忽略空气阻力，请画出物体的受力示意图v图814如图9所示，清澈平整水面下有一射灯（

7、用B表示），在空气中有一路灯（用C表示）小翊（用A表示）既看到水中的射灯，又看到路灯在水中的像请画出：（1）水中射灯（B）射出的光进入小翊眼睛（A）的径迹（2）路灯C在水中的像C（3）路灯C发出的光，经水面反射后进入小翊眼睛（B）的径迹15烛焰上的发光点A发出a、b两条光线，经过凸透镜后会聚于点A（如图10所示）（1）斯泳判断：A是发光点A的实像，她判断的依据是：_AFFAc图10ab（2）请在图10中作出发光点A发出的c光线经过凸透镜后的传播光路图（3）若蜡烛沿主光轴的水平方向远离凸透镜，烛焰经凸透镜所成像的大小将_ （选填：“变大”、“变小”或“不变”）电流表+-图1116探究利用磁场产生

8、电流的实验中，连接了如图11所示的实验装置（1）华粤将磁铁快速向下插入螺线管时，观察到电流表原来静止在中间的指针向左偏转，这个现象叫_现象（2）磁铁插入螺线管后，华粤用一只手拿着磁铁和螺线管一起向上运动这个过程以螺线管为参照物，磁铁是 （选填：“静止”或“运动”）的；再观察电流表时会发现：电流表指针_（选填：“静止”、“向左偏转”或“向右偏转”）（3）在（1）操作的基础上，要进一步探究感应电流方向与磁场方向的关系，做法是： t/s246810v/(m/s)0.51.01.52.02.5O图1317以下是研究滑动摩擦力的实验（1）用弹簧测力计水平向右拉重为10N的物体做匀速直线运动（如图12所示

9、）图13记录了物体运动的v-t关系图线，若测力计示数为4N，则物体所受的滑动摩擦力f的大小为_；物体速度v的大小为_图12（2）进一步研究滑动摩擦力f的大小与接触面受到压力F压大小的关系时，雨仪在另一重为2N的木块上每次增加重1N的砝码，在同一水平面上分别用水平拉力F拉动木块作匀速直线运动得到了下表记录的实验数据：按触面所受压力大小F压/N滑动摩擦力大小f/N20.630.941.251.561.8F压/N246810f/NO图14 请在图14的纵坐标标示分度值，根据表格数据描点，并画出“fF压”的关系图线根据表格数据或根据所画“fF压”的关系图线，写出滑动摩擦力大小与接触面受到压力大小的关系

10、是_18“研究水的沸腾”的实验装置如图15所示（1）通过分析下表数据可知：要完成本次实验，要选用_为测温物质的温度计（2）水沸腾时水中产生大量气泡（如图15所示），气泡中主要的气体是_，沸腾时的这些气体是如何产生的？答：_图15（3）宇豪发现水沸腾时，在盖的边缘漏出大量的“白气”这些“白气”形成的原因是：_测温物质凝固点/沸点/水银-39357酒精-1177819小恒家的电热水壶单独工作时，他家的电能表5min内转盘刚好转过350圈（已知电能表转盘每转一圈消耗电能1200J）水的比热容c水=4.2103J/(kg) （1）请对以下电热水壶的工作分析进行判断，若分析正确，打“”；分析错误，打“”

11、电热水壶通电的工作过程，就是电流做功的过程（ ）电热水壶通电的工作过程，就是电能转化为内能的过程（ ）（2）电热水壶的电功率为_W（3）若消耗电能产生的热，被2kg的水全部吸收，那么水温升高了_三、解析题（共18分）20（10分）在图16对应的电路中，电源电压为8V求（解题时要画出相应简化后的等效电路图，如例图）：AVR1L2S1S2图16（1）只闭合开关S1时，电流表的读数为0.4A，则R1=？（2）只闭合开关S2时，电压表的读数为6V，此时小灯泡L2正常发光，则小灯泡的额定功率是多少？（3）两个开关都闭合，通电100s后，电路元件消耗的电能是多少？例：第（1）小题等效电路图 第（2）小题等

12、效电路图 第（3）小题等效电路图R1AS1图17甲AB图17乙21（8分）如图17甲所示，实心均匀正方体A、B放置在水平地面上，受到的重力均为60N；A的边长为0.1m，B的边长为0.2m；正方体A的密度为6103kg/m3（已知：水的密度水1.0103kg/ m3，g取10N/kg）求：（1）求正方体A对水平地面的压强；（2）若一个正方体平放，另一个叠放在它上面后，水平地面受到的压强最大，在图17乙的方框内画出它们叠放的示意图；（3）正方体A、B的密度之比（4）用手将正方体B浸没在大鱼缸的水中，试通过计算分析：放手后，B最终静止的状态是漂浮、悬浮还是沉底？四、实验 探究题（共21分）22（9

13、分）测量“2.5V”小灯泡电功率的电路如图18所示图18（1）电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个“”，并画出正确的连线最后在虚线框内画出电路对应的正确电路图 （2）重新接线后闭合开关，发现电流表的指针没有偏转，但电压表读数接近电源电压则该电路故障的原因可能是 （选填下列故障原因的字母代号）A电灯接线短路B电灯烧坏了C电源接触不良D电流表内部接线断路（3）再次调整后，上述电路能正常工作闭合开关前，必须将滑动变阻器调到最大阻值这是为了_（4）在正确连接电路后，调节滑片测量小灯泡在不同电压下的电功率数据记录如下表：电压U/V22.5图192.8电流I/A0.280.31电功率P/W0

14、.560.87其中，当滑片P滑到某点时，电压表的读数是2.5V，电流表的读数（如图19所示）是 A，则此时小灯泡的电功率是 W（5）学习欧姆定律后，思杰观察本次实验数据与定律中导体中的电流，跟导体两端的电压成正比的结论不一致请分析：导体中电流跟导体两端电压不成正比的原因是：_23（5分）为比较酒精和汽油热值的大小，俊荣制定了以下实验方案：（1）取质量相同的酒精和汽油作燃料，制成酒精灯和汽油灯图20605040甲装置乙装置酒精灯汽油灯（2）两灯同时点燃后分别给两杯质量和初温都相同的水加热（烧杯质量相同，如图20所示）（3）通过观察水温的变化，由此判断两种燃料热值的大小请根据俊荣的设计方案回答：图

15、20中温度计的读数是 当两灯的燃料完全燃烧完后，甲装置中温度计读数是80，而乙装置的读数是90由此判断 的热值比较大实验中燃料燃烧放出的热量，通过 方式使水的内能增大根据Q吸=cm水（t-t0）计算出水吸收的热量，然后利用这个热量计算出汽油的热值，发现结果与资料中给出的汽油热值相比 （选填：“偏大”或“偏小”）了结合装置图，分析原因： N0055图22abh/cmF/ NF30F1F2图23ab24（7分）小皓利用图21的器材进行“探究浮力的大小跟物体浸入液体的深度是否有关？”的实验柱物块 弹簧测力计和细线 一杯水 图21实心圆N0055小皓用弹簧测力计测出物块重 N（如图22所示），并把它慢

16、慢放入水中根据测力计的实验数据，他绘制了弹簧测力计对物块的拉力和物块所受浮力随浸入水深度变化的图像（如图23所示）晓晴分析图像可知：图像 （选填：“a”或“b”）是描述物块所受浮力随浸入水中深度的变化图像（1）根据图23的图像信息，请写出：图22测力计示数是 （选填：“F1”、“F2”和“F3”）的大小；F1、F2和F3这三个力大小之间的关系是： （2）水的密度用水表示，利用所测物理量的符号，得到实心物块密度的表达式为：物= （3）根据图像分析，本次实验的结论是： 海珠区2012学年第二学期九年级综合练习物理评分标准参考说明：本评分标准只提供一个参考，若有异议，可自行修定一、选择题（每题3分）

17、1A； 2D； 3D； 4B； 5A； 6B；7B； 8C； 9B； 10C； 11C； 12D二、填空 作图题（共25分）v图8OGF13（2分） 评分建议： 只要画出重力，本题至少得1分支持力1分若错误画出摩擦力扣1分图9射灯B空气水 小翊A路灯CC14（3分）第（1）小题（1分）第（2）小题（1分）第（3）小题（1分）15（3分）AFFAc图10ab（1）由实际光线会聚得到的像是实像（1分）（2）作图（1分）（3）变小（1分）F压/N246810f/N0.61.21.82.4O图1416（4分，各空1分）（1）电磁感应（或：磁生电）（2）静止；静止；（3）把磁铁上下调换再迅速插入螺线管，

18、观察电流表的指针17（5分，每空1分，图2分）（1）4N； 0.5 m/s；（2）作图：定度描点1分，连线1分（连原点、穿头不扣分）相同接触面上，物体所受滑动摩擦力大小随压力增大而增大（或：与压力大小成正比；或f=kF压；合理就得分）18（4分，每空1分）（1）水银； （2）水蒸气；水的内部汽化而成； （3）高温水蒸气遇冷液化成的小水珠19（4分，每空1分）（1） （2）1400W （3）50三、解析题（共18分）20（10分，第（2）小题图2分，第（3）小题图1分）例：第（1）小题等效电路图 第（2）小题等效电路图 第（3）小题等效电路图R1AS1R1AS1（1）根据，有（2分）（2）因为串

19、联，有（1分） （1分） （1分）因为灯泡正常发光，所以额定功率为0.6W（3）（2分）AB图17乙21（8分）（1）（1分） （1分）（2）示意图2分（3）因，所以； 得：（2分）（4）（1分） 因为，所以放手后，浸没在水中的正方体B在水中上浮，最终静止时在水面处于漂浮的状态（1分）四、实验 探究题（共21分）图1822（1）（4分，电路改线1分，电路图3分）（2）B（1分）（3）使电路中的电流最小，从而保护电路（1分）（4）0.30（或0.3）（1分）； 0.75（1分）；（5）灯丝的阻值不是定值电阻（或：不同功率时灯丝温度不同，影响了灯丝的阻值）（1分）23（每空1分）56.0（或56）； 汽油热传递（或：加热）偏小； 没有加盖，有部分内能散失了（或有内能损耗）24（最后一个空格2分，其余每个空格1分）2.0（或2）； b；（1）F1； F1=F2+F3（2）物=水 （或 ：水) （3）物体浸没前，深度越深，浮力越大（1分） 物体浸没后，浮力与深度无关（1分）13