大班教育随笔记录《“实践”会让孩子懂得更多》.doc
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大班教育随笔记录“实践”会让孩子懂得更多我正在组织孩子们浇自己种的蒜，孩子们陆陆续续地接来了凉水。李芷宁跑来告诉我说：老师，马平川用热水浇蒜。我走到马平川跟前，果然看到他在用热水浇自己的蒜。我问他为什么这样做，他说：我每天都喝热水，为什么不能让蒜喝热水喝凉水蒜会生病的。我把所有的孩子都叫到跟前，对他们说：老师发现了一件有趣的事情，马平川小朋友用热水来浇自己的蒜。咱们以前从来都没有用热水浇过，你们想不想知道热水浇的蒜好还是凉水浇的蒜好用热水浇的蒜会怎么样小朋友都非常感兴趣。于是我就让马平川以后用热水浇自己的蒜，其他小朋友用凉水浇自己的蒜，过几天看一看到底会发生什么现象。小朋友们的兴致可高了，经常跑去看，结果可想而知，用热水浇的蒜枯萎了。孩子们都非常想知道这是为什么，我并没有急于告诉他们答案，而是让他们自己去想。孩子们纷纷说，热水把蒜烫死了。热水里没有营养所以蒜才会死掉。我肯定了小朋友们的想法，又出主意让小朋友回家考考爸爸妈妈这是为什么。孩子们的答案更准确了。孩子们经常有一些稀奇古怪的想法，也许在我们看来非常幼稚可笑，但我们应该尊重孩子，让他们亲自去实践。在实践过程中，自然结果的反馈会调整孩子的认识，这比我们直接告诉孩子结果要好的多。孩子的童心需要我们精心去呵护。1
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