北师大版五年级语文下册教案《阅读大地的徐霞客》教学设计.doc
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北师大版五年级语文下册教案阅读大地的徐霞客教学设计教学目标：基础性目标：1.学会本课生字词。2.通过反复阅读，知道徐霞客奇在哪里，领悟课题中阅读大地的含义。3.品词析句，体会徐霞客淡泊名利、不畏艰难、锲而不舍、求真求实的科学研究精神。发展性目标：1品词析句，培养学生的理解能力、概括能力和表达能力。2培养学生的探究意识。3.激发学生探索自然奥秘的思想感情。教学过程：一、揭题导入，质疑激趣。同学们，今天我们一起来学习课文阅读大地的徐霞客，看到课题你有哪些疑问二、初读课文，整体感知。1.自由朗读课文，思考：课文主要讲了什么事2.学习生字。3.提问：课文主要讲了什么事三、细读课文，品词析句。1.请同学们默读课文，思考：徐霞客奇在哪里边读边做批注。2.小组讨论。3.全班交流。四、拓展延伸，深化主题。现在让我们再来看课题阅读大地的徐霞客，你对阅读大地是怎样理解的此时你对徐霞客这位奇人产生了怎样的感情让我们带着这种感情，再来读一读课题。五、作业超市。2
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