社区党团队一体化便民阅读中心建设方案.docx

《社区党团队一体化便民阅读中心建设方案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《社区党团队一体化便民阅读中心建设方案.docx（9页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、平安街社区党团队一体化便民阅读中心建设方案1、 背景分析党是先锋队，团是突击队，队是预备队。党建带团建、队建是党建工作的重要组成部分，是党的优良传统和政治优势。国家“十三五”规划，首次将阅读纳入国家发展规划中，李克强总理在2019年全国两会政府工作报告中又一次提出倡导全民阅读，推进学习型社会建设。（社区作为社会的重要组成部分，要把“党团队一体化建设”和“全民阅读”有机地结合起来。）2021年2月3日，中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见文件出台并指出：要全面加强党对少先队工作的领导，全面加强党、团、队一体化建设，着眼党、团、队特殊政治关系，完善政治培养链条；在少先队员集中的活动场所加强组

2、织和工作覆盖，不断扩大少先队组织动员少先队员的渠道；大力扶持并持续推出主题鲜明、导向正确的图书等优秀少年队文化产品。在社区将“党团队一体化建设”与“全民阅读”有机结合搭建教育服务示范性阵地，为校外少先队活动提供场所，有利于实现街道共青团工作新跃升，成为政府服务的有力补充。2、 目的（把平安街社区党团队一体化便民阅读中心打造成连接党团队一体化建设的重要纽带）1. 在党团队一体化建设背景的推动下，把平安街社区打造成资源共享、活动共办、服务共抓的一体化便民阅读中心，对辖区的青年党员、共青团员、少先队员的政治教育和组织熏陶实现全覆盖，弥补校外少先队组织缺失的短板，让少先队员就近就便参与校外实践活动。2

3、. 以组织学习、开展主题活动等方式，建立起社区基层党组织与青少年之间沟通联系的纽带，成为青少年接受实景式、沉浸式、体验式教育的校外实践阵地，成为全民阅读，推进学习型社会建设的重要推动力量。3、 主要功能1. 学习场地。为社区提供集中学习党团队组织重要文件、会议精神、工作部署的重要场地。2. 实践阵地。联合周边学校，建设成为共青团、少先队的校外实践阵地，引导青少年自觉把个人的理想追求融入当和国家事业之中，努力成长为担当民族复兴大任的时代新人。3. 教育基地。实施红色基因代代传计划，将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史融入中心，讲好中华民族伟大复兴中国梦的故事，建立成为青少年传承红色基因教

4、育基地。4. 阅读空间。为社区居民提供休闲、共享的阅读空间，传授科学的阅读方法，推广全民阅读，构建书香社区。5. 活动场所。利用节假日、重大纪念日等开展多样化、有意义的活动，丰富社区居民生活。4、 建设实施1. 党团队一体化建设 （1） 结合党、团、队（的不同特点）一体化的组织属性和建设意义，将党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史、中华民族伟大复兴中国梦的故事等融入中心。（2） 设计党团队的标志、誓词、中心制度等，以智能化展示的形式评选本社区优秀的党团队员和优秀事迹并进行实时更新。（3） 规划“党团队一体化交流区”，用于组织学习、活动开展、开会讨论、资源共享。2. 建设便民阅读中心便民阅

5、读中心依托“红读计划”智能共享借阅机，倡导“共享阅读”的理念用一本书的价钱读100种书，即推广了全民阅读，又为家庭减轻了阅读教育的支出。智能共享借阅机可实现24小时无人值守自助借阅，可支持指纹、借阅卡、手机扫码等方式借还，打破空间与时间的限制，告别传统图书阅览室，节约时间、人力、管理成本，提高有效管理。不仅如此，智能共享借阅机采用RFID识别技术，由云平台和物联网统一管理，实现大数据记录分析，通过手机端实时查看阅读现状，做阅读进度跟踪；后台大数据采集、已读书目测评，让阅读的成果可视化、可量化、可展示。便民阅读中心具体可分为两大部分，红色阅读专区和学生阅读专区，其中：（1）红色阅读专区 红色阅读

6、专区主要提供党、团、队相关书籍和红色书籍，为社区居民提供精神食粮。同时借阅机机体上设计红色元素，为社区带来一抹红色风景。（2）学生阅读专区学生阅读专区主要针对5-12周岁学生，结合价值观、趣味性、实时性等全方位考虑，由阅读专家研发分级数目，提供适龄的优秀书籍。同时云平台和家长移动端相结合，将学生借阅数据推送给家长，方便家长实时查看孩子的阅读现状，并出具学生的个性化阅读报告，将阅读可视化、可衡量化，让学生的阅读成果有型展示。5、 其他增值服务1. 组织活动，丰富社区居民生活（1） 根据时令节日或二十四节气，组织活动，如过年写对联，剪窗花活动；植树节植树活动；清明红色教育活动；母亲节/父亲节感恩活

7、动等。（2） 联合“非遗进社区”，体验传统文化活动，如麦秆画、宋室风筝、泥咕咕、泥泥狗等（3） 组织专题讲座，如阅读方法讲座、党团课讲座、中老年养生讲座等（4） 开展“溯华夏文明之源 铸黄河文化之魂”主题活动（5） 开展“铭记光辉历史 传承红色基因”主题活动（6） 其他类活动，如参观各类场馆、主题采访、寻访身边的英雄等2. 社区四点半课堂（1）给四点半课堂提供服务，孩子可以在中心写作业，看书，讨论交流等，孩子安全，家长放心。（2）开展“唤醒阅读力”阅读指导课依托唤醒阅读力小学生课外阅读指导手册，通过“九步阅读法”指引学生如何整本书阅读，提高学生对文本的理解、运用、评价、反思和参与能力，让学生在

8、爱上阅读的同时，学会科学的阅读方法。（3）经典红色话剧排演，献礼建党100周年。提供专业的导演台本和演员剧本，如闪闪的红星海娃巧送鸡毛信等，配以辅导老师，指导社区儿童排演话剧，作为社区亮点，展示社区风貌，献礼建党100周年。3. 名师游学研学 在节假日和寒暑假，组织社区学生游学和研学，从单一的传统旅行走马观花式的参观模式改为有主题、有互动、有参与、有思考的新型研学模式。6、 预期效果1. 平安街社区党团队一体化便民阅读中心将是郑州市首家集“党团队一体化”建设与展示、青少年课外阅读、社区活动为一体的新型服务中心，将为社区文化建设增添浓墨重彩的一笔。2. 将中心打造成郑州市首家“党团队一体化建设”

9、社区党群服务中心示范基地3. 将中心打造成郑州市首家社区党群服务中心亲民化改造示范社区4. 郑州市首家“智慧阅读”社区党群服务中心依托智能共享借阅机的云数据分析，展示社区的阅读分析报告，让阅读效果可视化，从传统的纸质阅读向“智慧阅读”迈进，打造郑州市首家“智慧阅读”社区党群服务中心5. 可授予“红读计划”阅读推广示范社区红读计划是由中国少年儿童发展服务中心、中国青少年宫协会联合主办的一项全国性的阅读推广活动，从2012年开始，先后在22个省、50个地市启动，行程25万公里，直接惠及少年儿童逾500万人。6. 可授予青岛出版集团“四点半课堂”实践基地联合青岛出版集团，用科学的阅读方法指导学生阅读，用生动有趣的儿童剧丰富学生的课余生活，推动学习型社会建设，构建书香社区。