教科版六年级语文下册教案介绍自己敬仰的人.doc
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教科版六年级语文下册教案介绍自己敬仰的人教学内容：介绍自己敬仰的人知识：介绍自己敬仰的人的故事。能力：训练讲述、交流的能力。情感：受到自己敬仰人的优秀品质的熏陶和感染。重点：理解感悟自己敬佩的人的故事中蕴含的精神与品质。难点：引导学生进行交流、讲述。教法：交流、谈话教具：搜集古今中外的令你敬佩的人的故事。流程：一、创设情境，揭示交际主题。可选择一个自己敬仰的人的一则有趣的小故事引入话题，导入新课，然后总结：没有他们，就不会有我们今天的现在的美好生活。二、提供方式，组织交流过程。1.小组内交流自己的学习成果。2.选出小组内参加全班交流的人选。3.交流讨论：自己敬仰的人品质和精神是什么我们应该向他们学习什么三、课外拓展：分小组，合作办一张我敬仰的人的小报。四：作业：练习册相关的题任选三道。2
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