江西省宜春五中八年级物理上册 《4.4升华和凝华》导学案(无答案) 沪粤版.doc
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1、宜春五中八年级物理4.4升华和凝华导学案(沪粤版)年级8科目物理主备审核课题4.4升华和凝华课型预习展示班级姓名学习目标(1)知道升华和凝华的概念,知道升华要吸热,凝华要放热。(2)了解生活中的升华和凝华现象,并能用物理的语言进行解释。(3)了解人工降雨的方法和过程。重点难点1.对升华和凝华现象的认识。2.升华和凝华是物质的固态和气态之间的直接变化。自主学习认真阅读课本P102P104:活动1和活动2:观察碘的物态变化1、想一想:在实验中你看到了碘的几种状态?其中有液态的碘出现过吗?在烧瓶里放少量的固态碘,当对烧瓶微微加热时,观察到碘没有变成 ,而是直接 由变成 ;停止加热,碘蒸气没有变成 ,
2、而是直接由 变成 .2、小结:在实验中我们看到,加热时,碘由态直接变成态;这种变化叫做_。冷却时,碘由态直接变为态。这种变化叫做_。物质在升华时需要,物质在凝华时需要。3、想一想,在生活中你还知道那些升华和凝华现象?提示:只要是这个物态变化在固体和气体间直接发生就可以认定是升华或凝华现象学生记录好的升华例子1、2、3、学生记录好的凝华例子1、2、3、学习研讨1、利用干冰进行人工降雨的物理原理是什么?其中有几种物态变化?2、演出舞台上往往要用弥漫的白色烟雾充满舞台,让人产生若隐若现的视觉效果,这种烟雾实际上是工作人员向舞台上喷洒干冰而形成的。你能解释其中的奥秘吗?3、你仔细观察会发现:用久了的白
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