幼儿园大班音乐优质教案《小蝌蚪音乐家》.doc
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幼儿园大班音乐优质教案小蝌蚪音乐家活动目标:1、知道声音有高有低,通过上台阶和下台阶来感受音阶的上行和下行。2、在愉快游戏的过程中熟悉歌曲的旋律和歌词,感受三拍子,能够用轻快的声音完整的演唱歌曲。活动准备:绿色皱纹纸在地上布置成一个大的五线谱、电子琴、泡沫垫子一人一个活动过程:1、请幼儿扮演各种小动物,在DoReMi的音乐中引领幼儿走进音乐世界。2、通过游戏小动物走台阶,感受音阶的上行和下行。3、练声。小动物们,我们一起来用好听的声音来唱唱音阶吧!0000|0000|1234|5671|1765|4321|小老鼠唱音阶:吱小狗唱音阶:汪4、学唱新歌小蝌蚪音乐家(1)设置情境,让幼儿在游戏中解决问题,从而激发幼儿学习新歌的兴趣。(2)说歌词小蝌蚪长什么样子啊?(小蝌蚪,小蝌蚪,细细尾巴,圆圆头。)你们是怎么游的啊?(上上下下水里游,)像在干什么?(跳跳水中芭蕾舞。)小尾巴怎么跳的啊?把水波变成了什么?(抖抖水波五线谱)我们小蝌蚪在五线谱上像什么?(好像一个一个的音符)。(3)范唱(4)范唱第二遍,让幼儿自跟着音乐在音乐河里玩,并表现好音阶的部分。(5)学唱新歌(6)游戏,边游边唱2
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