小学数学四年级教案——四下数学教材分析.doc
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1、小学数学四年级教案四下数学教材分析数与代数领域数与代数领域的内容,无论从课时还是从内容份量上看,都仍然是小学数学教学的重要内容,这方面内容也是本册教材的主要内容之一,教材共安排7个单元,分为五个部分。1.数的认识:第9单元倍数和因数,教学倍数与因数的含义,2、5和3的倍数的特征,素数和合数,奇数和偶数。关于公倍数和公因数,将安排在五年级再学习。2数的运算:第1单元乘法,教学三位数乘两位数的笔算,以及相应的口算,即口算几百乘几十、几百几十乘几十、几十几乘几百。第4单元混合运算,教学三步计算的混合运算,并认识中括号。第7单元运算律,教学乘法分配律,并应用乘法分配律进行简便运算,在练习中进一步安排三
2、步计算的实际问题,帮助学生掌握解题思路,提高解决问题的能力。第10单元用计算器探索规律,让学生用计算器探索因数变化引起积的变化的规律和商不变的规律,并应用商不变的规律使除法笔算简便。3式与方程:第13单元用字母表示数,教学用字母表示数,求字母式子的值,字母式子的简单加减运算。4探索规律:第6单元找规律,主要教学简单搭配现象中的规律,解决简单的搭配问题,同时学习并初步认识简单的排列、组合问题中的规律。5解决问题:第11单元解决问题的策略,主要教学用画图的策略寻找解题思路,并注意把列表、画图的策略结合起来应用。空间与图形领域新课程里空间与图形领域的内容变化较大,本册的另一个主要内容就是空间与图形的
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