小班美术优质课教案及教学反思《小猪笑了》.doc
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小班美术优质课教案及教学反思小猪笑了活动目标：1、学习对边折成双正方的方法。2、学习看23步折叠图。活动准备：正方形纸、折叠图、猪头的范例。活动过程：1、出示范例：猪头。观察猪的长嘴巴和大耳朵，引起幼儿叠猪头的兴趣。2、出示折叠图带领幼儿学看图纸折叠。3、教幼儿捏住猪耳朵拉开猪头，小猪就张开嘴巴笑了。教.案来自：教案网4、用折好的猪头配合说儿歌：小猪小猪哼哼叫，胖胖的身体鼻子翘。使儿童愉悦，或表演动作。活动建议：配合折猪头活动，听故事猪八戒吃西瓜。活动反思：纲要中指出，能力本身就是一种终身受益的品质，最根本的能力则是自我学习的能力。小班幼儿的思维依靠行动，带有直觉行动性，而且随意性很强，于是我就让孩子先自由折，以满足孩子的需要，发现折纸的奥秘，掌握一定的技能，然后再加于辅导、加深。1
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