幼儿园大班防台风安全教育教案.doc
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1、幼儿园大班防台风安全教育教案一个人民教师可以通过教案选择适当的教学方法、教学策略,采用有效的教学手段,创设良好的教学环境,实施可行的评价方案,从而保证教学活动的顺利进行。下面是由给大家带来的幼儿园大班防台风安全教育教案,一起来看看吧!幼儿园大班防台风安全教育教案1活动目标:1.关注台风事件,进一步了解台风及其危害性。2.初步掌握一些防台的方法,正确应对台风侵袭。3.在情境模拟游戏中体验帮助他人的快乐。活动重难点:重点:了解什么是台风以及台风给人们生活造成的影响。难点:初步掌握一些防台方法。活动准备:1.知识经验准备:回顾十月初的台风“菲特”,初步了解台风的危害性。2.物质材料准备:余姚受灾视频
2、剪辑;图片若干(反映人们应对台风采取的措施);自制话筒一只;自制“皮划艇”四艘;玩具娃娃若干活动过程:一、记者播报1.教师扮演“记者”,一边播放“余姚受灾”视频,一边播报新闻。大家好,我是庄幼早报的记者小陈。现在大家看到的是本次受台风“_”影响,受灾最为严重的_市。这里雨情大、水情险、灾情重。城区大面积受淹,无数房子、车子被困在水里,许多汽车连车顶都看不见了。数万市民被洪水围困,出行非常困难。家里又断水断电,连手机也打不通了,又饿又渴,急需各方紧急抢险救援。2.提问:你看到了什么?发生了什么事?鼓励幼儿围绕视频内容大胆说说自己的所见所闻。【设计思考:让幼儿观看受灾视频,直观感受台风对人们生活造
3、成的危害。在说说看看中导入主题,唤起对台风的感知。】二、记者采访1.问题一:什么是台风?(1)随机采访几位幼儿,自由回答。(2)小结:台风是一种自然现象,是产生热带洋面上的一种强烈热带气旋。2.问题二:台风有哪些危害?(1)鼓励幼儿积极思考,并能用肢体动作表演台风吹来各种事物的状态。(2)小结:台风对我们人类存在很大的危害。它的风力很强大,会把树吹倒,会刮断电线,会摧毁房屋,甚至引发洪灾。3.问题三:台风来的时候,我们可以做些什么?(1)请幼儿同伴间自由交流,讨论。(2)随机采访几位幼儿,鼓励大胆发言。(3)出示图片,反映人们应对台风采取的各种措施手段。引导幼儿看图说说。如:飞机航班时刻表进行
4、了变更;候船厅的大门紧紧地关上了;停车场因为进水无法正常运行,导致门口的车子排起了长队;人们出行时选择了更安全、受台风影响较小的交通工具;为了防止植物被台风刮倒,园林部门对路边树木也作了相应的加固等。(4)小结:在我们的生活中也有一些防范台风的方法,如阳台摆放的花盘要把它移到室内,要关紧门窗,刮台风时尽量减少外出,台风来临前要储备食物、手电筒、水等。【设计思考:通过记者采访这一形式,巧妙抛出与台风有关的一系列问题,拓展幼儿的思维,激发幼儿的已有经验。同时,让幼儿在自主探索和同伴交流过程中进一步感知台风的危害性,建构起如何抗台的新经验。而选择性图片的展示也是对幼儿经验的一种隐性梳理,从而帮助幼儿
5、初步掌握一些防范台风的方法。】三、追踪报道1.一方有难,八方支援。_的水灾还在持续影响着人们的工作生活。小朋友们,你们愿意去帮助他们吗?2.幼儿分成四组,分别乘着“皮划艇”到指定点把受困群众(玩具娃娃)“救出来”。3.追踪报道:大家好,我是_早报的记者小陈。我现在在_街道中心幼儿园为您现场报道。正如您看到的,我们的大班孩子们已经组建了四支“抗台小分队”,乘着“皮划艇”准备奔赴抗台第一线,去解救受困的群众。让我们一起众志成城、守望相助,为_加油!幼儿园大班防台风安全教育教案2活动目标1、了解台风带给我们人类的危害,并知道一些台风来临时的安全措施。2、能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。核心经
6、验能分辨台风来临时我们应该做到的安全行为。3、能积极参加游戏活动,并学会自我保护。4、培养幼儿自我保护能力。活动准备电脑、投影仪、翻页笔活动过程一、谈话导入,经验分享,引出主题小朋友们你们遇到过台风吗?你了解它吗?二、了解台风带来的危害台风会给人们带来怎样的危害呢?我们一起来看看吧!(引发暴雨、引发暴潮、毁坏树木、毁坏建筑物、影响出行、影响交通)三、听故事,感受台风(ppt1015)你经历过台风吗?皮皮猴和小黄鸭就刚刚经历过,一起来听听它们的故事吧!台风来临前天气发生了什么变化?小黄鸭和皮皮猴在路上发生了什么事?小黄鸭对皮皮猴说了些什么?台风来临时,你的周边环境会发生什么变化呢?小结:刮大风时
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