二年级语文下册第七单元课文622小毛虫预学案设计无答案新人教版0425119.doc

上传人：青山

文档编号：4655847

上传时间：2021-10-20

格式：DOC

页数：1

大小：35.50KB

( 4.5 )

《二年级语文下册第七单元课文622小毛虫预学案设计无答案新人教版0425119.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文下册第七单元课文622小毛虫预学案设计无答案新人教版0425119.doc（1页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

22小毛虫学生预学案设计课题小毛虫时间建议1015分钟预学内容熟读课文1.通过借助书中生字拼音、查字典、问爸爸妈妈等方式读通课文。2.将课文朗读三遍，要读准字音。预习字词1.我能读准这些词语，还能给加点字注音。昆虫可怜挪动()仿佛()任何()纺织规律()挣脱() 愉快绒毛2.我发现了“尽”字的不同读音，我会给“尽”字注音。尽管()尽心竭力()3.“纺”和“仿”这两个字长得真像，我要好好区分一下。我用查字典的方法来解决。“仿”读音是_，组词：_。“纺”读音是_，组词：_。内容感知,1.小毛虫懂得：每个人都有自己该()。它眼前最要紧的是学会()。2.小毛虫开始是什么样子的？后来变成什么了？在文中用“_”画出。资料搜集搜集本课作者达芬奇的资料。阅读质疑通过预习，你如果还有不明白的地方，在下面写一写。1

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

8 金币

版权申诉 word格式文档无特别注明外均可编辑修改；预览文档经过压缩，下载后原文更清晰！ 立即下载

配套讲稿：: 如PPT文件的首页显示word图标，表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
特殊限制：: 部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片，仅作为作品整体效果示例展示，禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
关键词：: 年级语文下册第七单元课文 622 毛虫预学案设计答案新人 0425119

淘文阁 - 分享文档赚钱的网站所有资源均是用户自行上传分享，仅供网友学习交流，未经上传用户书面授权，请勿作他用。

限制150内

关于本文

本文标题：二年级语文下册第七单元课文622小毛虫预学案设计无答案新人教版0425119.doc
链接地址：https://www.taowenge.com/p-4655847.html