2020年幼儿园教师资格证考试综合素质线上模考.docx
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1、2020年幼儿园教师资格证考试综合素质线上模考您的姓名: 填空题 *_1.江老师得知青青偷偷拿走了区角的绘本,并没有当着其他幼儿的面批评青青,而是把她叫到身边耐心引导。江老师的做法()。 单选题 *A.不正确,幼儿是有个性的人B.正确,幼儿需要个性的引导C.不正确,幼儿是有发展潜能的人D.正确,幼儿需要得到他人的尊重(正确答案)答案解析:本题考查职业理念中儿童观相关内容。“育人为本”的儿童观强调幼儿是具有独立人格的人,我们要尊重幼儿的人格。A、B、C 选项中个性及发展潜能题干中均未提到,故此题选 D。2.某老师情绪烦躁的时候,总是会把不良情绪撒在孩子们身上。表明这位老师()。 单选题 *A.具
2、有反思意识B.具有敬业精神C.缺乏终身学习理念D.缺乏心理调适能力(正确答案)答案解析:本题考查职业理念教师观中幼儿教师的心理素养,教师要有积极稳定的情绪特征,该老师心情烦躁时没有进行较好的自我调节,所以表明老师缺乏心理调适能力,故此题选 D。3.李老师是幼儿园里的“明星老师”,因为她总是能够和所有的小朋友打成一片,关注到每个人不同的需要,她还为每位小朋友“量身定做”了一套保育计划,促进他们的全面发展。李老师的行为做到了()。 单选题 *A.保护幼儿兴趣B.因材施教(正确答案)C.具有奉献精神D.努力处理师幼关系答案解析:教师为每一位学生“量身定做”保育计划,充分体现了因材施教的保育原则。4.
3、武老师开展一次教学活动叫“我长大后”,这时许多的小朋友都说自己长大后想成为发明家、医生等等,亮亮突然举手说长大后想成为舞蹈家,武老师说:“亮亮,你平常跳舞蹈的时候腿脚都伸不开,抒情的舞蹈让你跳成了秧歌,还是算了吧。”武老师的说法()。 单选题 *A.忽略了幼儿的主体性B.忽略了幼儿的创造性C.忽略了幼儿的发展性(正确答案)D.忽略了幼儿的差异性答案解析:从本质上讲,儿童处于人生发展的特定阶段,具有很大的不稳定性和可塑性,教师应当避免只关注儿童的现实情况,要挖掘儿童可能出现的各种情况,实现对儿童成长的全局性把握,坚信每个儿童都是可以积极成长的,是有培养前途的,是可以获得成功的,对教育好每一位儿童
4、充满信心。虽然亮亮现阶段的表现不尽人意,不代表以后也是,武老师忽略了幼儿的发展性,故答案为 C。5.某影楼擅自将幼儿的照片及个人信息广为散发,用以说明影楼的摄影水平,该影楼的行为()。 单选题 *A.侵犯了幼儿的名誉权B.侵犯了幼儿的姓名权C.侵犯了幼儿的健康权D.侵犯了幼儿的隐私权(正确答案)答案解析:本题考查中华人民共和国未成年人保护法的相关内容。隐私权一般是指自然人享有的对自己的个人秘密和个人私生活进行支配并排除他人干涉的权利。中华人民共和国未成年人保护法第三十九条规定,任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。因此,答案为 D。6.李老师在幼儿园任职期间通过自学通过了在职硕士研究生入
5、考试,园长知道后,以李老师服务期未满,幼儿园教师不足为由不予批准李老师在职学习。关于该园长的做法,以下说法正确的是()。 单选题 *A.侵犯了教师的民主管理权B.侵犯了教师的教育教学权C.侵犯了教师的进修培训权(正确答案)D.侵犯了教师的学术研究权答案解析:此题考查中华人民共和国教师法中教师的权利。教师具有参加进修或者其他方式的培训。题干中该幼儿园不允许教师参加在职学习即侵犯了教师的进修培训权。故此题选择 C。7.中班幼儿晓东放学后在幼儿园外玩耍时不慎摔伤。对此事故,承担责任的主体应是()。 单选题 *A.晓东B.幼儿园C.晓东及幼儿园D.晓东及其监护人(正确答案)答案解析:本题考查学生伤害事
6、故处理办法的相关内容。学生伤害事故处理办法第十三条规定,在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任。中班幼儿晓东属于未成年人,所以承担责任的主体应是晓东及其监护人。故此题选 D。8.下列对于国家中长期教育改革和发展纲要(20102020 年)中发展学前教育的说法,不正确的是()。 单选题 *A.重视 0 至 3 岁婴幼儿教育B.把发展学前教育纳入城镇建设规划C.采取多种形式扩大农村学前教育资源D.大力发展民办幼儿园,提高幼儿入园率(正确答案)答案解析:此题考查国家中长期教育改革和发展纲要(20102020 年)的规定。学前教育的发展
7、任务中提出,大力发展公办幼儿园,积极扶持民办幼儿园。故此题选择 D。9.义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据(),制定本法。 单选题 *A.宪法和教育法(正确答案)B.宪法和未成年人保护法学员专用 请勿外泄C.宪法和预防未成年人犯罪法D.教育法和未成年人保护法答案解析:此题考查义务教育法的相关内容,义务教育法总则第一条规定,为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利,保证义务教育的实施,提高全民族素质,根据宪法和教育法,制定本法。故此题选 A。10.某幼儿园园长以修缮校舍,为幼儿提供更好的学习环境为由,为每个教室安装了空调,
8、但需要向幼儿收取每月 50 元钱的空调使用费,对此表述正确的是()。 单选题 *A.合理,为幼儿提供了良好环境B.合理,为幼儿园节省了开支C.不合理,空调使用费收取过多,应根据物价正规收取D.不合理,幼儿园不得违反国家规定,向受教育者收取费用(正确答案)答案解析:此题考查教育法的相关内容。教育法第七十八条:学校及其他教育机构违反国家有关规定向受教育者收取费用的,由教育行政部门责令退还所收费用;对直接负责主管人员和其他直接责任人员,依法给予处分。故选 D。11.()是教师作为教育教学专业人员所享有的一项基本权利。 单选题 *A.教育教学权B.学术研究权(正确答案)C.指导评价权D.报酬待遇权答案
9、解析:学术研究权是教师作为教育教学专业人员所享有的一项基本权利。教师法第七条第二款规定,教师拥有“从事科学研究,学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见”的权利。12.下列情形中,学校不可以解聘教师的是()。 单选题 *A.不能团结同事,其他教师不愿与之共事的(正确答案)B.故意不完成教育教学任务,给教育教学工作造成损失的C.体罚幼儿,经教育不改的D.品行不良、侮辱幼儿,影响恶劣的答案解析:此题考查中华人民共和国教师法的相关内容。中华人民共和国教师法第三十七条规定教师有下列情形之一的,由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘。(一)故意不完成教育教学任务给教育
10、教学工作造成损失的;(二)体罚学生,经教育不改的;(三)品行不良、侮辱学生,影响恶劣的。教师有前款第(二)项、第(三)项所列情形之一,情节严重,构成犯罪的,依法追究刑事责任。故此题选 A。13.张老师在教育教学活动中,总是能够细致地进行备课工作,在活动中,认真指导幼儿,并耐心回答幼儿提出的问题。张老师的做法体现了()的职业道德。 单选题 *A.爱国守法B.终身学习C.爱岗敬业(正确答案)D.为人师表答案解析:此题考查教师的职业道德。爱岗敬业要求教师对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。故此题选择 C。14.经验丰富的张老师主动指导新入职的王老师,并和王老师一起
11、商讨教学方案,张老师的行为符合中小学教师职业道德规范中的()。 单选题 *A.教书育人B.终身学习C.爱岗敬业(正确答案)D.为人师表答案解析:此题考查中小学教师职业道德规范解读。中小学教师职业道德规范中提出,爱岗敬业要求老师要忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生,不得敷衍塞责。题干中张老师主动指导新入职的王老师,一起讨论教学方案,体现了高老师甘为人梯,乐于奉献的特点。故此题选择 C。15.暑假期间,李老师参加了幼儿园组织的教师专业技能提升的培训活动,培训结束后,王老师想请李老师分享学习经验,并想要借李老师的培训笔
12、记进行学习,但李老师拒绝了。李老师的做法表明她 ()。 单选题 *A.注重同事的自主发展B.没有尊重同事的需求C.注重同事的自我创新D.没有团结协作精神(正确答案)答案解析:此题考查中小学教师职业道德规范解读。该教师拒绝将自己的学习经验和学习笔记与同事分享,说明其缺乏与同事之间团结协作的精神。故此题选择 D。16.坤坤经常在班里故作大惊小怪,刘老师让坤坤贴墙站,不准吃饭。刘老师违背了()。 单选题 *A.教书育人B.关爱幼儿(正确答案)C.爱岗敬业D.为人师表答案解析:此题考查中小学教师职业道德规范解读。关爱学生要求教师关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良
13、师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。题干中刘老师让坤坤贴墙站,不准吃饭,体现了刘老师变相体罚学生的行为。故此题选择 B。17.不属于春秋五霸的是()。 单选题 *A.秦穆公B.晋文公C.楚庄王D.郑庄公(正确答案)答案解析:春秋五霸分别为齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公和楚庄王。18.下列不属于我国四大名园的是()。 单选题 *A.承德避暑山庄B.北京颐和园C.苏州留园D.北京圆明园(正确答案)答案解析:我国四大名园分别是:北京颐和园、承德避暑山庄、苏州拙政园、苏州留园。19.下列关于我国古代职业的称谓,对应不正确的是()。 单选题 *
14、A.冰人媒人B.戏曲界梨园C.教育界杏林(正确答案)D.演艺人员伶人答案解析:孔子曾于杏坛讲学,后来称教育界为杏坛;三国时期吴董奉隐居庐山,为人治病不取钱,但使重病愈者植杏五株,轻者一株,积年蔚然成林,因此称医学界为杏林。20.崔莺莺、张生是()里面的人物。 单选题 *A.孔尚任的桃花扇B.王实甫的西厢记(正确答案)C.洪昇的长生殿D.纪君祥的赵氏孤儿答案解析:桃花扇主人公为侯方域和李香君;长生殿的主人公为唐明皇和杨贵妃;赵氏孤儿的主人公为程婴和屠岸贾。崔莺莺、张生是王实甫西厢记中的人物。21.下列人物属于老舍作品的是()。 单选题 *A.史涓生B.虎妞(正确答案)C.鸣凤D.周朴园答案解析:
15、史涓生是鲁迅伤逝中的人物;虎妞是老舍骆驼祥子中的人物;鸣凤是巴金家中的人物;周朴园是曹禺雷雨中的人物。22.下列事变被称为“卢沟桥事变”的是()。 单选题 *A.九一八事变B.一二八事变C.七七事变(正确答案)D.八一三事变答案解析:1937 年 7 月 7 日夜,日军在北平西南卢沟桥附近演习时,借口一名士兵“失踪”,要求进入宛平县搜查,遭到中国守军的严词拒绝。日军遂向中国守军开枪射击,炮轰宛平城。这就是震惊中外的七七事变,又称卢沟桥事变。23.下列属于农学著作的是()。 单选题 *A.齐民要术(正确答案)B.神农本草经C.九章算术D.水经注答案解析:选项 B 属于医学著作;选项 C 属于数学
16、著作;选项 D 属于地理著作。24.中国生物医学界第一个获得诺贝尔奖的是()。 单选题 *A.屠呦呦(正确答案)B.童第周C.邹承鲁D.陈侦答案解析:中国药学家屠呦呦发现新型抗疟药青蒿素,2015 年被授予诺贝尔生物学或医学奖。25.日常生活中被我们称为“启明星”或者“太白”的其实是太阳系行星中的哪个?() 单选题 *A.冥王星B.土星C.木星D.金星(正确答案)答案解析:天亮前后,东方地平线上有时会看到一颗特别明亮的“晨星”,它不是光源,人们叫它“启明星”;而在黄昏时分,西方余晖中有时会出现一颗非常明亮的“昏星”,人们叫它“长庚星”。这两颗星其实是一颗,即金星。在中国民间称它为“太白”或“太
17、白金星”。26.关于选定幻灯片,下列说法正确的是()。 单选题 *A.在对幻灯片进行操作之前,可以不选定幻灯片B.若要放弃被选定的幻灯片,按下 Esc 键即可C.单击一张幻灯片后,可通过 Ctrl+A 选择全部幻灯片(正确答案)D.通过按住 Ctrl 键的同时,只能单击相应幻灯片才可以选定多张不连续的幻灯片答案解析:C 选项:选择一张幻灯片后,可通过 Ctrl+A 选择全部幻灯片。A 选项:在对幻灯片进行操作之前,先要选定幻灯片。B 选项:如果要放弃所选幻灯片,通过单击幻灯片以外的空白区域即可,而不是通过 Esc 键。D 选项:按住 Ctrl 键的同时单击相应幻灯片或幻灯片编号,可以选定多张不
18、连续的幻灯片。27.有甲、乙、丙、丁四人,如果甲炒股,那么乙、丙、丁也都炒股。如果上述断定为真,那么以下哪项一定也为真?() 单选题 *A.如果甲没有炒股,那么乙、丙、丁也没有炒股B.如果甲没有炒股,那么乙、丙、丁中至少有一人没有炒股C.如果乙、丙、丁都炒股,那么甲也炒股D.如果丁没有炒股,那么甲和乙至少有一人没有炒股(正确答案)答案解析:题干为后件是联言命题的充分条件假言命题,否定前件不能否定后件,A、B 两项错误。肯定后件不能肯定前件,C 项错误。否定后件可以否定前件,由丁不炒股可推出甲不炒股,则甲、乙中至少一人没有炒股为真,D 项正确。故本题选 D。28.找规律填数字是一个很有趣的活动,
19、特别锻炼观察和思考能力,下列选项中,填入数列“4,-2,5,0,7,4,()”空缺处的数字,正确的是()。 单选题 *A.9(正确答案)B.7C.5D.429.李老师的课堂是特别的课堂,在他的课堂上学生回答问题的答案一定要和李老师一致才可以,当学生答案不一致时,李老师总会引导学生,让学生最终答案与自己一致为止,李老师的做法?() 单选题 *A.有利于提高学生的成绩B.提升了学生的综合素质C.抑制了学生的创造力(正确答案)D.能够端正学生的学习态度答案解析:素质教育是以培养学生创新精神和实践能力为重点的教育。李老师固定学生的答案,不利于学生发散思维的培养,抑制了学生的创造想象力。30.王老师在这
20、个星期布置了一份美术作业,要求学生画自己心目中的美术老师。学生最后上交的作业里的老师都是不一样的。有的画里老师表情充满了笑容;有的画里老师漫不经心;有的画里老师面露凶光但是王老师拿到作品之后对他们的表现都予以了肯定,这体现了王老师认为学生是()。 单选题 *A.独特的个体(正确答案)B.发展中的人C.不以教师的意志为转移的人D.学习的主体答案解析:本题考查的是学生观。“以人为本”的学生观认为:学生是独特的人。每个学生都具备自身的独特性。教育的生机和活力,就在于促进学生的个性健康发展。素质教育要求教师要正视学生的个别差异,克服按照统一标准和尺度去衡量学生,追求完全趋同,整齐划一的弊病,根据学生各
21、个方面的情况进行因材施教。题干中,王老师肯定每个学生的独特性,不以统一的判断标准来评判学生作品的优劣,而是从作品本身特点出发对每位学生予以肯定,充分体现了王老师尊重学生的独特性。选项 B,学生是发展中的人,主要强调的是学生的身心发展是有规律的;学生具有巨大的发展潜能;学生是处于发展过程中的人。选项 C,主要体现学生是具有独立意义的人,不以教师的意志为转移,因此要求教师要把学生当作具有个体独立性的人来看待,因势利导地去施加教育,推动学生个体的健康成长。选项 D,主要体现学生是具有独立意义的人,教育的根本目的在于促进学生主体性的发展。选项 BCD 在题干中体现并不明显,故本题正确答案为 A。31.
22、在现在的教学中,教师的“独角戏”现象少了,更多是设置问题情境,指导学生展开讨论,帮助学生获取知识和体验学习过程,说明现在的教师应该做到()。 单选题 *A.多提问题,少作知识讲解B.做学生学习的促进者(正确答案)C.做教育教学的反思者D.把课堂变成学生自由讨论的天堂答案解析:指导学生进行问题情境的讨论,帮助学生有知识获得和知识体验,促进学生获得发展,是新课程教师做学生学习和发展的促进者。AD 表述错误,C 与题干不符合。32.当王老师走进教室的时候,看到黑板上画了一幅非常抽象的漫画并在旁边配上了王老师的名字,但是他没有发火,而是非常冷静的去分析这幅漫画中好与不好的地方,并鼓励画画的学生今后画画
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