福建省泉州东湖中学八年级语文下册 第11课《放下你的鞭子》同步练习 语文版.doc
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1、放下你的鞭子同步练习【同步达纲练习】一、下列字音和自形全都正确的一项是 ( )A作揖y 鹞子yo B滑稽j 暴燥zoC勉强qing 诮皮qio D抚养f 畜生ch二、根据拼音写出汉字lng l( )( ) so( )动 mi( )态糟t( ) zhng( )视 鲁mng( )南腔北dio( ) cu残( ) ch生( )三、下列加粗字的读音完全相同的一项是 ( )A加强 勉强 倔强 强制 B差役 差遣 出差 钦差c恶习 恶毒 恶心 厌恶 D参观 参军 参与 参差四、阅读下面的文段,回答文后的问题汉子: (向观众)诸位听见么?我大姑娘说:(学腔)“提不起劲儿来呀!”哈哈哈哈,这算什么话?怕老爷先
2、生们不赏钱吗?唉,姑娘,咱们要吃饭,老爷先生们要看戏,做得不好,挣不到钱,来,现在也别唱啦,来几个鹞子翻身的把戏,向老爷先生们讨一个情。(汉子在一边打锣,香姐勉强支起身体,一转身,倒在地上,汉子暴躁,持鞭子走向女,打一下)来呀!(女无声,汉子连续用鞭子抽打。观众忿忿不平) 甲:他妈的,手段真辣!青工: 岂有此理!汉子: (少顿,睁视)来呀!(又一鞭)青工: 鞭子放下来!(挺身欲前,为左右两人所阻)汉子: 请你少管闲事。(怒)青工: _ 汉子: 是我的姑娘。用不着谁来管。青工: 我们都是一样穷苦的人,用不着谁来欺侮谁。汉子: 在这世界上,谁能养活她,谁就有权利使用她,朋友,你年纪轻轻,还懂得这个
3、道理哩!青工: 这是你拿鞭子打人的道理吗?在这世界上不应该有这种人吃人的道理!汉子: 什么?“不应该”,“人吃人”,我可顾不到这许多。(汉子又举鞭子欲打)青工: 放下你的鞭子!汉子: 办不到。(观众乱叫“打呀,打这不讲理的老头子!”)青工: 我偏要你办到。(两人扭在一起,打了起来,鞭子掉在地上,青工叉住汉子的喉,推倒在木箱上。观众叫好。)青工: 你说,你还敢用鞭子打人么?甲: 叫他说,再敢用鞭子打他的姑娘么?(汉子不应,直瞪着两眼发痴,惊泣着的香姐走近青工)香姐: 好先生,请你放了他吧!青工: 这畜生,我非教训他一顿不可。香姐: 请放了他吧!这不是他的错。青工: 不是他的错?这样狠毒地用鞭子打
4、你!香姐: (悲伤)是的。青工: 他把你当畜生看待,你还替他说好话。香姐: 不是说好话。青工: (放开手)这怎么讲?姑娘,我说,究竟是怎么一回事呢?可以让我们探听一个仔细么?(稍顿)他为了挣钱,把你买了来?香姐: 不,他是我的爸爸。1下列句子中加粗的词语的意义相同吗?如不同,请分别写出它的意思。朋友,你年纪轻轻,还不懂得这个道理哩!在这世界上不应该有这种人吃人的道理!_2从语气和内容以及上下文意的衔接看,这段中空白处应填入的一个恰当的句子是( )A我就要管这个闲事。 B我偏要管!快放下!C请别再打这姑娘了! D你怎能如此欺侮她?3“汉子不应,直瞪着两眼发痴”你怎么理解汉子“发痴”,此时他心里都
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