自查报告及整改措施（二）.doc

《自查报告及整改措施（二）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自查报告及整改措施（二）.doc（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、自查报告及整改措施 一、医疗安全 1、医嘱打印不及时（医生）。 2、医嘱核实签名不及时（医生）。 3、危重病人未及时签医患沟通。 4、护理记录满页未及时打印、核实签名。 5、抢救药品有效期和批号补后未更正。 6、一次性吸痰管过期未及时更换。 整改措施。争对问题向相关责任人进行沟通和相应处理，立即纠正。 二、非医疗安全 1、女厕所门栓损坏。 2、男厕所顶灯坏了一个。 3、过道上顶灯坏了一个。 4、二病室顶灯坏了一个。 5、四病室卫生间水槽下水道堵塞。 6、医生办公室及加病房是否能尽快维修好。 整改措施。争对问题向相关负责人进行沟通，尽快处理好。 内科 2021年1月24日 2021-8-28 1

2、、爱岗敬业做为一名人民教师，重要任务是教学工作。我认真按照教学常规管理各项要求落实教学各环节。精心备课，认真上课，布置作业。深入了解每位学生心理特点做到因材施教。对待工作不够主动、积极，只满足于完成领导交给的现有任务，在工作中遇到难题不善于思考动脑筋，对业务知识掌握不够重视，缺乏敬业精神，虽然感到有潜在压力和紧迫感，但缺乏向上攀登勇气和刻苦钻研、锲而不舍持之以恒的学习精神和态度。在业务钻研上存在依赖性，缺乏创新精神创造性地开展工作整改措施： 、加强政治理论学习，不断提高思想道德素质，坚定正确政治方向，树立正确世界观人生观、价值观。以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风认真搞好本职工

3、作，为人民教育事业贡献力量 、自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质。 热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”教育理念，业务学习要有创新精神，多开展创造性活动。以自身严谨学风和高尚师德师风做学生表率，对工作多用心、用脑，领导交办事及我份内事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天事绝不拖到明天做。树立强烈观、效率观、质量观，同时变压力为动力，积极促进自身能力不断提高 、严谨治学结合教学特点因材施教，根据学生基础知识较差现状，采取多种教学方法，逐步提高学生知识水平，尽职尽责地做好教育教学工作，乐教。以强烈社会责任意识去奉献和付出。 2021

4、年8月 存在问题 一、常见症状实施的中医护理技术，部分医生未能配合开医嘱 原因分析： 1、医院西医学毕业的医生较多，常见的中医技术不沟熟悉。 2、科室的医生未能重视中医技术开展。 整改措施： 1、院领导积极采取措施，千方百计招聘以中医学院毕业的医生及护士，科内及院内积极开展中医学习班，以便增加中医理论知识。 2、医院领导积极采取措施，做好医生及主任的思想工作，加大开展中医护理技术并落实。 效果评价：已整改 存在问题 二、个别科室的病人均为同一证型，与病人的实际不符 原因分析： 1、医院西医学毕业的医生较多，对中医学的辩证证型存在一些动摇，中医理论知识缺乏。 2、未能详细为病人的证型进行辩证 整

5、改措施： 1、院内的培训及业务学习以中医知识为主，医院开展中医学习班。加强中医理论知识。 2、科内能运用中医理论知识详细为病人进行辩证。 3、科内不定时加强专科中医知识，主任及院领导不定时检查。 效果评价：已整改 存在问题 三、药剂科未能及时加工中草药，临床实施有一定的难度 存在问题： 1、科内工作量大，科内人员不足。 整改措施： 1、医院领导积极采取措施，临时调动人员资源库协助药剂科的工作。 2、医院对外招聘药剂科的工作人员 效果评价：已整改 2021年9月 存在问题 一、科室1个病种未能体现辩证施护 原因分析： 1、医院西医院毕业的护士较多，对中医理论知识欠缺。 整改措施： 1、科内不定时

6、抽考专科中医理论知识。 效果评价：已整改 存在问题二：个别科室辩证施护落实到位 原因分析： 1、未能掌握病人的证型及症候的施护。 2、与科内中医师沟通过少，对病人的病情掌握不全。 整改措施： 1、加强学习专科理论知识。 2、认真落实责任制整体护理工作，多向病人宣教相对应的辩证施护。 效果评价： 持续整改 根据上级文件要求，我们十八里小学在校长带领下于4月20日召开民主生活会。从自身思想、工作、生活等方面进行了自查剖析，办公室各位老师对我提出了很多建议。通过这次“四不为”专项治理活动的学习，提高了认识，并对自己进行了深刻剖析，现将个人的自查材料进行总结。 一、存在的问题： （一）政治理论学习不够

7、深入。对理论学习仅仅停留在表面，缺乏深刻钻研的精神，没有深入挖掘内涵，没有把握理论精髓，思想上缺乏紧迫感，缺乏学习的自觉性和主动性。思想认识有待提高，教育观念有待更新。 （二）对待班级里的学困生关怀不够。对学生了解不够入，不能多方位的关心学生的需求，包容学生缺点。学生一旦犯错或没有达到预期教育效果，总是有种恨铁不成钢的冲动。有时候觉得只要是为了学生好家长就一定能接受，因此与家长沟通中，特别是与学困生家长沟通是时，过于直爽，没有讲究沟通策略。 （三）工作创新意识不够强，创新思路还不够宽阔，层次不高。不能够及时更新教育观念。 针对以上问题现将个人整改措施汇报如下： 一、加强学习，提高素质，认真学习

8、教师职业道德，教师法忠于党的教育事业，严格要求自己，不计名利，积极进取坚持学习深刻领会精神实质，做到入脑入心。 二、与学生沟通，了解学生、平等公平的对待每一位学生，不歧视学困生，给学生同等的机会展现自己。对孩子多观察，多和孩子亲近，爱孩子，包容缺点，坚持以人为本，进一步提高教育教学质量，尤其是坚持德育为先。多方位的关心学生的需求，尊重学生的人格。努力为学生解决各种问题，做学生的知心朋友，在传授知识和对待学生教育上更加耐心细致。 三、创新意识，与时俱进，严格要求自己，严厉约束自己，积极进取，始终保持与时俱进，开拓创新的精神状态，同时转变工作作风扎实工作联系实际，做人民满意的教师。 在以后的教育教

9、学中，要更加规范自己的一言一行，严格履行教师的义务和责任，努力使自己成为学生、家长、社会满意的人民教师。 、通过对我镇镇、村两级2021年5月至2021年12月的统计表和各项调查工作进行自查，我镇在统计工作中没有发生以下违法行为： 1、没有虚报、瞒报、伪造、篡改统计资料的行为; 2、没有拒报、多次迟报统计资料的行为; 3、没有未经批准，擅自制印统计调查表的行为; 4、没有单位领导干扰统计数据，从而造成统计数据失真的行为; 5、没有益用统计调查侵害社会公共利益或进行讹诈活动的行为; 6、重点对各项统计调查和统计资料进行自查、复查。 二、我镇在抓好统计基础工作中做了以下几个方面的工作： 1、建立了

10、镇统计站、统计站由党政办公室、统计办公室、计生办公室、经管办公室组成。职员有党政办主任、政府统计员、计生统计员、经管统计员，办公室设在党政办。 2、政府、计生、经管、教办、公安及9个村均落实了专兼职统计员。 3、镇、村统计工作均依照统计制度的规定设置原始记录，建立健全统计档案。 4、统计工作制度在自查自纠工作中进一步完善。 5、政府专职统计员按文件要求持证上岗。 三、存在题目： 1、少数兼职统计职员业务素质较差还不适应新时期统计工作的要求; 2、村级由于三年一届的换届选举，直接影响统计职员的工作情绪，造成部份统计表册不健全。 3、村向各部分上报的表册数占有不同一的情况。 4、企业上报统计报表多

11、次迟报统计资料和数据失真的情况。 针对上述情况，经政府及执法领导组研究决定，制定以下纠改措施： 1、每个月统计站对村级统计员进行一至二次业务培训，不断进步村级统计职员的业务素质和业务水平; 2、进一步做好村级统计员的思想工作，尽可能稳定统计职员队伍; 3、建议上级统计执法部分对相干企业加大执法力度; 4、同一思想，进步对统计工作的熟悉，完善统计工作制度，强化责任感，严禁统计资料遗失，杜尽数出多门。确保统计数据及时、正确、同 一、完善。真正做到向各级领导体统制定政策真实可用的统计资料。 第 8 页 共 8 页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。