幼儿园小班语言教案《首先有一个苹果》 (2).doc
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幼儿园小班语言教案首先有一个苹果小班下学期语言教案首先有一个苹果活动目标：1、观察画面，理解故事发展的顺序。2、愿意大胆表述自己的发现，积累手口一致点数的经验。活动重点：理解故事发展的顺序。难点：积累手口一致点数的经验。活动准备：图书、故事数字卡片、一个苹果活动过程：一、 介绍图书一个苹果的书名和故事中的主要人物1、 了解故事的名称。2、 仔细看看、请记住故事中会出现的东西。二、 听听故事、数数说说故事中出现的数。1、 我们打开书看一看，你看到了什么有多少2、 接着发生了什么事数数有几条虫子3、 猜猜下面谁来了为什么数数有几只他们想干什么4、 突然出现了几只熊5、 四只熊急急忙忙的在干什么会发生什么事6、 接下来还会发生什么事三、 幼儿操作卡片进行讲故事师：刚才大家都听过故事了，现在能按照故事，把这些故事卡片排排队吗并能讲讲故事吗四、 大家一起讲故事师：故事卡片都排好队了，那我们一起来讲讲这个好听的故事吧！五、 故事卡片回家（有序整理卡片）师：我们的故事讲完了，故事卡片也要回家了。2
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