高考语文一轮复习备考小说环境 （共15张ppt）.pptx

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1、,02,PART,环境,环境描写的特点环境描写的作用,环境描写是小说艺术的一个重要内容，分析环境描写是全面理解小说的重要环节。环境是形成人物性格、促使人物行动的指定场所和范围。环境是人物活动的舞台，包括自然环境和社会环境。小说的环境描写跟人物的塑造与表现主旨有极其重要的关系。阅读中始终把环境、情节和人物联系起来，才能把握小说创作的真谛。自然环境：对日月星辰、山川河流、花草树木、鸟兽鱼虫、时序节令、风雨雪霜等自然景物的描写。社会环境：（人与环境）对一定历史时期的社会背景、历史条件、社会生活、社会风尚、风土人情、政治经济等的描写；（人与他人）在具体的文章中则指对人物的活动有影响的阶级关系、等级地位

2、、经济实力、情感矛盾、团体影响、人际关系、居室陈设等环境因素的描写。时：如时间、时代、时令等 事：如事件、情节、状态等地：如场所、场合、地域等 景：如风景、物象、声色等人：如人际关系、社会关系等量,语文路上,语文路上,自然环境描写通常有以下几方面的作用(1)环境方面：交代故事发生的时间或地点；暗示社会环境，如背景、习俗、思想观念以及人与人之间的关系等；渲染气氛，奠定基调；营造氛围，交代背景；表现地域风光、时代气息、文化审美意蕴（画面感、自然美、意境美、诗情画意）；(2)人物方面：烘托心情、揭示心理或思想；表现身份、地位、性格等；暗示命运；为人物活动提供了广阔的生活背景，与人物的心灵世界浑然一体

3、。(3)情节方面：暗示或推动情节的发展；为后面情节的发展做铺垫或制造悬念；作为情节发展的线索，勾连情节，推波助澜，或暗示的转换；与标题相呼应，诠释了标题的内涵；开头的环境描写，引出下文的内容(为下文做铺垫)，与结尾相呼应；结尾的环境描写，与上文内容相呼应，结构完整。舒缓了叙述的节奏，使节奏发展更加从容、灵动。拉开了叙述与现实的距离，形成诗意美感。(4)主题方面：揭示主题；深化主旨。象征、暗示、表达、寄托,自然环境作业规范答题模式模式一：环境本身(交代时间，交代背景，营造氛围，渲染气氛)情节(推动、暗示、铺垫)人物(烘托、映衬)主题(表达、寄托、暗示、揭示)。模式二：具体描写了景色，营造(创设)

4、了一种气氛；渲染(定下)了的抒情基调；烘托了人的思想感情；为下文的情节展开作了铺垫，推动的情节发展。,自然环境根据位置定思路：如果所给景物文字出现在开头，那么其作用主要是给全篇“定调”，或者定下感情基调，或者定下叙述基调，使得叙述更加舒缓自然、顺理成章。另外还有营造特定的意境与渲染特定的气氛，使得情节紧凑，以感染读者或主人公的作用。如果出现在人物出场前，那么其作用便是导引人物出场；如果置于小说的某个情节中，那么其作用是推动情节发展。,语文资料加群微信ywgx688备注：语文,自然环境根据位置定思路：如果置于人物的描写之中，那么其作用是揭示人物性格。如果景物描写作为小说的主背景，那么其作用很可能

5、是作为一种象征。,语文路上,鲜明的文化色彩、丰厚的历史底蕴、生机勃勃的时代气息，乡土风俗与世态风情，诗意烘托（人性美）,模板：(1)突出(烘托、描写、交代)了，为活动提供了背景，与(情节)形成对比。(2)烘托(衬托、映衬)了(思想品质、精神世界)，有助于塑造的形象。(3)触发思想(情感)转变，推动了情节的发展。,以园缘为例请分析文中画线语句在小说中的作用。,参考答案：此段文字具体描写了胡令行在湘南老家工作生活的环境，确是一处怡人性情、适人意趣的山水佳处；从情节来看，此段环境描写照应前文适园小记中的相关内容，为后文“适园”乃顺乎自然之作做铺垫，推动情节的发展；用环境的优美衬托胡令行品行的美好；烘

6、托了全文的主题。,解题思路：确定环境描写的类别（自然/社会）-环境本身（氛围）-情节-人物-主题,阳光下闪着一个很大的湖，湖心有一小洲，一条柳堤如绸带从岸边飘到洲上。湖的彼岸，有一座不高的山，绿云间露出古寺的一角红檐。,语文路上,2015年安徽卷蓑衣,月光下，河湾的浅水处一片油绿。那柔软细长的草叶儿像人工整出的一般齐，一般好，茂盛极了。 “啊，蓑衣草多么好的蓑衣草啊！”她在心里说。4、小说最后两个自然段颇耐人寻味。请结合全文，从两个不同角度谈谈你的看法。,答：1、审美意蕴上，使小说充满诗情画意。油绿、柔软、茂盛的蓑衣草，生机勃勃，使小说更具画面感和意境美，给人留下审美空间和回味的余地。2、艺术

7、手法上，所描绘的蓑衣草具有丰富的象征意义。油绿、柔软、茂盛的蓑衣草象征了新时期新农民美好的新生活，象征了小格和达子之间萌发的美好情感，象征了小格和达子身上具有的人性美。3、思想内容上，使小说主题更深化。通过对蓑衣草的赞美，体现了人们对传统事物的重新认识，表现了当时农村青年对美好生活的渴望和追求。,4、情感表现上，将小格的情感表现得更充分。通过对蓑衣草的赞美，含蓄地表达了小格对达子的佩服、信赖与朦胧爱意。5、人物形象上，使小格的形象更加丰满。小格淳朴勤劳而又自尊敏感，结尾隐含着她对未来美好生活的憧憬，显示出她乐观自信的一面。6、艺术结构上，呼应前文且为读者留下想象空间。结尾照应小说标题，并与前文

8、对蓑衣的多处描写和达子的编蓑衣的建议形成呼应，同时使读者心中对小格的未来充满想象。,语文资料加群微信ywgx688备注：语文,1.场景：小说是由一个个场景构成的。它是以人物为中心的环境描写。（人物事件环境）2.场景：公共场景和私人场景3.场景的功能（1）给全篇“定调”（2）营造意境与渲染气氛（3）导引人物出场（4）揭示人物性格（5）作为象征4.风景的意义（参考知识：景物描写的作用）（1）营造氛围，渲染气氛。（2）衬托人物心情，暗示人物心理。（3）表现地域特色，孕育美感（4）暗示背景（5）推动情节发展,自然环境描写的作用（在小说中）：A渲染烘托气氛、形象、心情+B推动（或衬托）情节发展+C象征意义+D交代背景（时间、地点等） 自然环境描写的作用（在散文中）：A渲染烘托气氛、形象、心情+B抒写美+C抒发作者情感+D作为串时间的线索+E见证历史沧桑,