《荆轲刺秦王》PPT课件.ppt

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1、战国策,荆轲刺秦王,导入新课,今天，我们学习新课荆轲刺秦王，关于荆轲，历来仁者见仁，智者见智。北宋苏洵称其“始速祸焉”，朱熹认为他“匹夫之勇，其事无足言”。但司马迁却为他立传，并在史记结尾评价其“名垂后世”。还有其他人，如陶潜，称其“其人虽已没，千载有余情”。为什么前人对他会做出这种评价。相信我们学了这篇课文，也会对荆轲有更深入的了解。,背景简介,荆轲刺秦王的故事发生在战国末期的公元前227年，即秦统一中国之前的第六年。当时，秦于公元前230年灭韩，又于公元前 228年破赵( 灭赵是公元前222年)，秦统一六国的大势已定。地处赵国东北方的燕国是一个弱小的国家。当初，燕王为了结好于秦国，曾将太子

2、丹交给秦国作人质。而秦“遇之不善”，太子丹于公元前 232年逃回燕国。公元前228年，秦将王翦破赵以后，引兵向北，直逼燕境。燕太子丹为了抵抗秦的大举进攻，同时也为了报当初在秦被凌辱之仇，想派刺客去劫持或者刺杀秦王赢政，使秦“内有大乱”，“君臣相疑”，然后联合诸侯共同破秦。荆轲刺秦王的故事，就是在这样的背景下发生的。但事与愿违，荆轲刺秦王失败，秦大举攻燕，于公元前 226年破燕，公元前 222年灭燕。,作品介绍,战国策是战国时游说之士的策谋和言论的汇编。初有国策、国事、事语、短长、长书、修书等名称和本子，西汉末刘向编定为三十三篇。它是一部国别体史书。全书按东周、西周、秦国、齐国、楚国、赵国、魏国

3、、韩国、燕国、宋国、卫国、中山国依次分国编写，共33卷，约12万字。是先秦历史散文成就最高，影响最大的著作之一。,战国策文思开阔，语言风格绚丽恣肆，铺张扬厉。主要艺术特色是：叙事生动形象，有不少完整而富于戏剧性的故事；文笔多彩，刻画人物栩栩如生，有鲜明的个性；说理论辩，言辞犀利、精辟；善用比喻、夸张、寓言，以增强表达效果。,战国策主要记述了战国时期的纵横家的政治主张和策略，展示了战国时代的历史特点和社会风貌，是研究战国历史的重要典籍。,走近作者刘向（约公元前77年公元前6年），原名更生，字子政，西汉楚国彭城（今江苏徐州）人，祖籍秦泗水郡丰县（今江苏丰县），汉朝宗室，先祖为丰县刘邦异母弟刘交。刘

4、向是西汉经学家、目录学家、文学家，其散文主要是秦疏和校雠古书的“叙录”，较有名的有谏营昌陵疏和战国策叙录，叙事简约，理论畅达、舒缓平易是其主要特色。刘向是楚元王刘交四世孙。汉宣帝时，为谏大夫。汉元帝时，任宗正。以反对宦官弘恭、石显下狱，旋得释。后又以反对恭、显下狱，免为庶人。汉成帝即位后，得进用，任光禄大夫，改名为“向”，官至中垒校尉。,战国形势,公元前458年韩、赵、魏三家分晋，标志着战国时代的开始。公元前356年秦国商鞅变法,公元前344年魏惠王称王，是七雄中第一个称王的。公元前230年秦灭韩 公元前225年秦灭魏 公元前222年楚赵燕灭亡 公元前221年 秦灭齐统一天下,廷刺秦王,秦始皇

5、,秦孝公的第六世孙，秦庄襄王异人的儿子。他出生于赵国，所以又叫赵政。秦国经过商鞅变法后，逐步富强起来，前247年，赢政即位为秦王，前238年亲政，从前230年到前221年，先后灭了韩，赵，魏，楚，燕，齐六国，统一天下。统一全国后，自称皇帝，他通过一系列的统一措施，建立了专制的中央集权制度，实行郡县制，统一度量衡，统一文字，统一交通道路，统一货币，在中国的历史上都是重大的举措。但始皇以猛治国，法律苛严，终于在他死后激起民变。秦始皇多次出巡，前210年7月，秦始皇于沙丘死，时年50岁。,荆轲，春秋战国时代有名的四大刺客之一。祖先是齐国人，后迁居卫国，原叫庄坷，到了燕国以后，才叫荆轲，他喜欢读书击剑

6、，结交名人勇士。课文中提到的击筑的高渐离，就是朋友之一。燕太子为了刺秦王，先找智勇双全的燕国处土田光。田光觉得自己老了，无法完成太子丹的重托，便向太子丹推荐了荆轲。田光为了激励荆轲，便自杀了。荆轲接受了任务，太子丹高兴万分，马上封荆轲为上卿，精心奉侍以后，就是课文记叙的情况。,战国四大刺客,专诸,聂政,荆轲,要离,专诸 春秋时期吴国人，家住阳山之野，靠为人屠猪维持生计，当时伍子胥隐居于此， 与其交好。后来，吴公子光欲刺其兄吴王僚，来见伍子胥，请其荐一勇士，伍子胥荐了专诸。 为了刺杀吴王僚，专诸于是隐太湖学治鱼三月。藏鱼肠剑于鱼腹，成功地刺杀了吴王僚。当时，吴王僚之子公子庆忌与其手握兵权的母弟掩

7、余、烛庸均被派出征楚国，因此，公子光谋成王位，即吴王阖闾。 要离 春秋时期吴国人，因其折辱壮士丘迮(z)，被推为天下勇士。自吴王僚死后，阖闾立国，公子庆忌逃往艾城，招纳死士，接连邻国，欲待时乘隙，伐吴报仇。公子庆忌骨腾肉飞，走逾奔马，手能接飞鸟，步能格猛兽，矫捷如神，万夫莫敌。因此阖闾日夜忧虑。时伍子胥又羸弱体细的勇士要离刺杀庆忌。要离献计残身灭家，取得庆忌信任，终于成功刺杀了庆忌。（典故“壮士断臂”即来源于此）,春秋战国四大刺客:要离、专诸、聂政、荆轲,聂政 战国时期魏国人，原居轵(zh）地深井，因得罪乡里，带母及其姐窨yn避居齐国都城临淄，乃吴起好友。后吴起因私利将其荐给豪富严遂，聂政到达

8、韩国都城平阳后，成功的刺杀了忘恩负义的 韩相国侠累。 荆轲 战国末期燕赵人，受燕太子丹之托刺杀秦王赢政，功败垂成。他的故事家喻户晓，也就不多写了。其友高渐离被后世尊为“乐圣”，高渐离的师傅是“余音绕梁，三日不绝。”的娥。后高渐离以灌满铅的筑刺杀秦始皇未遂，被施以瞎眼之刑。,正音虏赵王（l） 樊於期（w） 拊心（f）戮没（l m） 骨髓（su） 刎（wn）揕其胸（zhn） 变徵(zh) 濡缕（r）偏袒扼腕（tn wn） 惶急（hung）被八创（bi chung） 箕踞（j）,整体把握,樊於期自刎,樊於期，战国末期将领。原为秦国将军，后因伐赵兵败于李牧，畏罪逃往燕国，被燕国太子丹收留。太子丹派荆轲

9、谋刺秦王政时，荆轲请求以樊於期首级与庶地督亢（在河北高碑店一带）地图作为进献秦王的礼物，以利行刺。樊於期获悉，自刎而死。,荆轲剌秦王(汉代画像石),荆轲刺秦王,开端（1、2）：行刺缘起,2、结构分析（一）,发展（39）：行刺准备,高潮（1017）：廷刺秦王,结局（18）：荆轲被斩,求取信物准备匕首配备助手怒叱太子易水送别,厚遗蒙嘉顾笑武阳图穷匕见倚柱笑骂,大军压境计议行刺,遇难身亡,3、结构分析（二）,一、序幕（秦将王翦破赵至燕南界）： 简介背景，秦军大兵压境，燕国危在旦夕。二、开端（太子丹恐惧愿足下更虑之）： 太子丹请荆轲商量对策，荆轲提出办法，太子丹 又不愿执行。提出行刺秦王，故事开始。三

10、、发展（荆轲知太子不忍终已不顾）： 从准备“信物”到寻制凶器，从配备助手到易水送别，故事一步步向前发展。四、高潮（既至秦被八创）： 荆轲廷刺秦王未遂，断左股，被八创。五、结局（轲自知事不就必得约契以报太子也）： 荆轲刺秦王彻底失败。六、尾声（左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久）： 秦王被荆轲震慑。,1、计议行刺,词句赏析,荆轲“微太子言，臣愿得谒之”言出必行的侠义精神。“行而无信，则秦未可亲也”勇而多谋、城府很深、胆识超人。太子丹“恐惧”“虽欲长侍足下，岂可得哉”“丹不忍以己之私，而伤长者之意”急躁、软弱、善良。,2、私见樊於期,“父母宗族，皆为戮没购将军之首，金千斤，邑万家”激起樊於期对秦不共戴

11、天之仇（动之以情）“可以解燕国之患，而报将军之仇” 此举一可报仇，二可解燕国之患（晓之以理）“愿得将军之首揕其胸” 让樊於期明白自己的行动计划（告之以谋）,侠肝义胆果敢勇决擅长辞令老于心计,轲荆,“偏袒扼腕而进曰此臣日夜切齿拊心也！遂自刎” 樊於期自杀（实现目的）,樊於期,义勇刚烈热肚直肠,3、怒叱太子,太子“迟之”“疑其有改悔”“先遣秦武阳” 惊恐，焦急。（浮躁多疑，谋事不周）荆轲“怒”“叱”“今日往而不反者，竖子也！”刚直不阿，秉性刚烈。,细读课文：研读第一部分,1.荆轲为什么要行刺秦王？是在怎样的形势下发生的？课文写当时形势的语言有何特点？,秦军破赵，势如破竹，大军压境，燕国危在旦夕。太

12、子丹认为“秦兵旦暮渡易水”，“日已尽矣”，因而催促荆轲实施刺秦王的计划，意图抵抗秦军的大举进攻，同时也报“见陵”之仇。课文写形势，连用几个动词短语，以短促的语气交代逼人的形势，渲染了紧张、危急的气氛。“尽收其地”的“尽”，写出了秦军之“强”，也应了太子丹“今秦有贪利之心而欲不可足也，非尽天下之地，臣海内之王者，其意不厌”的判断。,2.荆轲刺秦王的谋划，表现了怎样的性格特点？写太子丹“不忍”，有何作用？,荆轲的谋划抓住了“如何见到秦王”这个关键问题。他提出用樊将军首与督亢地图为信物骗取秦王信任，具有超人的胆识和气魄。他在太子心急如焚时才提出这个计划，可见城府很深。太子“不忍”，反衬了荆轲智谋非凡

13、。,3.荆轲私见樊於期，为什么能使樊於期慷慨献身 ？ ？,荆轲三问樊於期，首先从秦王的刻毒残忍说起，动之以情，进行初步试探；进而从“解燕国之患，而报将军之仇”方面晓之以义，引而不发，进一步观察反映；在樊将军急于知晓的情况下，他才和盘托出行刺打算，征询意愿。荆轲胆大心细，自知知人，对樊将军有着深刻的了解。荆轲舍身取义的精神，更使樊将军激动得“偏袒扼腕而进”。樊将军自刎献身，既表现了他的义勇刚烈，也表现了对荆轲的理解与信任。,不是主要情节，只作必要交代。详略得当，剪裁合理。,4.太子丹求“天下之利匕首”并“以药淬之”、“令秦武阳为副”为何略写？,荆轲怒叱太子的原因是什么？显示了什么性格？,提示：荆

14、轲“有所待”，遭到太子的猜疑。太子的不信任对侠义之士来说，无异于人格侮辱。“士可杀而不可侮”。荆轲忍无可忍，怒叱太子，显示了他刚烈的性格。,4、易水送别,背景：“萧萧易水寒”“白衣冠”“垂泪涕泣”“变徵之声” 生离死别凄凉悲怆活动：“慷慨羽声”“瞋目”“发尽上指冠”“终已不顾” 同仇敌忾，视死如归的悲壮,1、太子及宾客为什么“皆白衣冠以送之”？,“易水诀别”拉开了慷慨悲歌的一幕。“太子及宾客知其事者，皆白衣冠送之”，一笔道出一场生离死别。再加以萧萧易水，变徵之声，垂泪涕泣，形成一种凄凉悲怆的氛围，使人预感到事有不测。然而作者笔锋轻转，“变徵之声”复为“慷慨羽声”，“士皆瞋目，发尽上指冠”，悲凉

15、变为悲壮，低沉变为高昂，生离死别变为同仇敌忾。这慷慨悲歌的场面，千百年来激励了多少仁人志士去赴汤蹈火、义无反顾!,描写这一场面，作者像一位高明的电影摄影师，运用点面结合和“蒙太奇”的手法，将全景镜头(“皆白衣冠送之”)、特定镜头(“既祖，取道”)、全景镜头(“士皆垂泪涕泣”)、特定镜头(“就车而去，终已不顾”)交错次第展开，将一瞬间同时发生的各种现象交织起来写，真是匠心独运。,抓住特点：如对送行者的描写，抓住“白衣冠”这个特点；,作者是怎样描写这一场面的？,突出重点：在众多的人物中，重点写荆轲；“既祖，取道”略写，重点写慷慨悲歌；顾及全面：太子、宾客、高渐离、士等在场人物都顾及到，而且通过写“

16、士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”渲染凄凉悲怆的氛围和同仇敌忾的气势；有条不紊：人物活动按时间顺序描写；结合写景：“风萧萧兮易水寒”，给人以身临其境的感觉。,5、廷刺秦王,秦武阳：顾、笑、前 秦王：惶急、惊、起、绝、拔、操、急、走、 拔、击、复击、目眩、色变振恐 群臣：惊愕、惊呼 荆轲：取、奉、发、把、持、逐、引、倚、 笑、踞、骂,尽失其度,沉着机智 镇定自若 英雄虎胆 视死如归,精彩场面,易水诀别,2、顾笑武阳,朝堂献图，年十二就杀人的秦武阳竟“色变振恐”，眼看事情就要败露。在这猝突然生变的节骨眼儿上，荆轲一“笑”一“顾”一“前”，面不改色心不跳，几句话，既遮掩了秦武阳失常的表情，又颂扬

17、了秦王的威风，语意圆转，滴水不漏，使秦君臣上下疑窦冰释。其沉着镇定与秦武阳的“色变振恐”相对照，孰勇孰怯，判然分明。,3、图穷匕见,图穷匕见,a.通过斗争双方的动作描写，展示生死搏斗的曲折过程：荆轲“取奉发把持揕逐提”，主动进攻未遂，仍进行最后一次努力；秦王“惊引起拔走击”，由惊慌失措转为有效反击，动作描写，层次分明。b.通过语言、神态、表情描写，栩栩如生地刻画了人物形象。荆轲“顾笑武阳，前为谢曰”、“知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂”，读之使人如见其形，如闻其声。 c.运用间接描写的方法渲染气氛，衬托荆轲的英雄形象。写“年十二”就杀人的秦武阳“色变振恐”，衬托荆轲镇定自若；写秦王“恐急”，“群臣

18、惊愕”，“尽失其度”，“不知所为”，衬托荆轲英雄虎胆，威慑秦廷；最后荆轲事败身亡，秦王仍“目眩良久”，这寥寥数语，从反面衬托了荆轲的威武壮烈。,行刺这一过程可谓是惊心动魄，作者通过哪些方法描写这一场面？请大家仔细读书，讨论回答。,“图穷匕见”，冲突达到白刃相见的地步。毫无精神准备的秦王“惊起绝拔操急”，慌得连剑也“不可立拔”。与此同时，荆轲“取奉发把持揕”，双方展开了一场你死我活的搏斗。霎时间，庄严的秦廷上，荆轲“逐”，秦王“走”，群臣“愕”，上上下下“尽失其度”，最后竟出现“乃以手共搏之”的戏剧性场面。眼看着秦王要成为剑下之鬼，侍医夏无且以药囊投轲，荆轲反被秦王“断其左股”，转瞬之间由优势转

19、为劣势，最后反“被八创” 。 这一部分用急促短语，突出地渲染了千钧一发的紧张形势。在这惊心动魄的搏斗中，作者以群臣的惊愕，秦王的惶急，左右的惊呼，衬托了荆轲的英雄虎胆。,1、荆轲,人物形象分析,荆轲是一个刚毅任侠、深谋远虑、沉着勇敢、不畏强暴、见义勇为、不怕牺牲的侠士。行刺秦王虽然失败，但他那种刚毅不屈，慷慨赴难的精神，千秋万载令人感奋。,荆轲的“勇”表现在：1、顾笑武阳 年十二杀人色变振恐2、为己解围3、倚柱而笑 箕踞 而骂目眩良久荆轲的“智”表现在：1、私见樊於期 2、荆轲有所待3、厚遗蒙嘉4、顾笑武阳5、为自己解围 不畏强秦，不怕牺牲镇定自若，从容不迫,荆轲的性格在准备信物、易水送别、秦

20、廷行刺这三个场合表现得最为充分。荆轲与樊於期的对话，动之以情，晓之以理，推心置腹，表现出深谋远虑、心机绵密的个性。“白衣冠以送之”的悲壮气氛，“壮士一去兮不复还”的决心，让一个赴汤蹈火、义无反顾的英雄卓立于读者面前。咸阳宫中，“顾笑武阳”，显示出荆轲的镇定自若、机智沉着。惶急奔跑的秦王、束手无策的群臣，反衬出荆轲搏击秦廷的气势：“倚柱而笑”的神态，“箕踞以骂”的动作，反映出荆轲宁死不屈的精神。作者扣住这些场景刻画人物，塑造出一个侠士的形象。,对荆轲的评价,对荆轲的另一种评价,作为一个漠视他人和自己生命的冷酷刺客，荆轲具备此类人物必备的多种素质。冷酷无情是其本质特征，冷静、沉稳、视死如归是其主要

21、个性。荆轲的性格，司马光资治通鉴早已作过分析：“夫其膝行、蒲伏，非恭也；复言、重诺，非信也；糜金、散玉，非惠也；刎首、决腹，非勇也。”一个冷面杀手，一个暴力狂徒，一个恐怖分子，即以封建道德观念评判，亦难称“恭、信、惠、勇”。荆轲的玩命绝不是为了某种理想，仅仅是为了报答太子丹的所谓知遇之恩。因此，荆轲性格不应肯定。,众人眼中的荆轲,北宋苏洵非议荆轲之行曰：“始速祸焉”。 南宋鲍彪为战国策作注说：“轲不足道也。”朱熹认为“轲匹夫之勇，其事无足言”。但肯定荆轲的人更多，第一个是司马迁，史记刺客列传结尾说：“其立意较然，不欺其志，名垂后世，岂妄也哉。”左思的咏荆轲称颂他“虽无壮士节，与世亦殊伦”，“贱

22、者虽自贱，重之若千钧”。陶潜说他“其人虽已没，千载有余情”。近代龚自珍赞扬他“江湖侠骨”。,怎样认识荆轲和荆轲刺秦王这一行动?,荆轲具有义侠的性格，又受太子丹的厚遇重任，明知身入不测之秦是极其危险的事，但还是毅然前往，直至事败仍然“倚柱而笑，箕踞以骂”。荆轲刺秦王这件事并不能真正挽救燕国的危亡，荆轲也是为报太子丹的知遇之恩才毅然前往的。荆轲之所以值得肯定，并不在于为太子丹报私怨，而在于他站在斗争的最前列反对秦国对山东六国的进攻和挽救燕国的危亡。千百年来，受压迫的人们之所以敬仰荆轲，也正是基于他那种同情弱小和反抗强暴的义侠精神。当然，从荆轲刺秦王的做法来看，这种个人的恐怖手段是不可取的，企图凭借

23、个人的拼杀来改变历史的进程更是不可能的，这些都反映了他的历史的和阶级的局限。,2、秦王,秦王贪婪，专横，残暴，怯弱，外强中干。秦是崇尚暴力的国家，长平之战，坑赵降卒四十万人。秦王在东方诸国人民的眼中是一个极大的暴君。樊将军的“父母宗族，皆为戮没”。一旦得樊於期首和燕督亢地图，立即“大喜”，多么贪婪。当荆轲追逐时，秦王狼狈不堪，威严扫地。斩了荆轲，还“目眩良久”。,3、太子丹,不以燕国弱小无力抵御秦国的侵略而坐待灭亡，急起奋发，图谋保卫国家。孤注一掷，诚不得已也。但急于求成，“始速祸焉”。焦虑急躁，软弱多疑，善良,4、樊於期,身为秦将，但因得罪秦王，“父母宗族，皆为戮没”，逃亡燕国。他对秦国之恨

24、，是刻骨铭心的。但是为了报仇，能不能献出自己的头，这确是一个考验。樊将军为解燕国之患，为报自己之仇，毅然决然自刎。不失为一个反抗强暴的英雄。,义勇刚烈，热肚直肠，豪爽慷慨,5、高渐离,高渐离是荆轲的朋友，也是一个刺客和侠士。易水送别时，他只是“击筑”。从他击筑的情调，可以看出他是相当激奋的。荆轲刺秦王失败的五年后，公元前222年，燕国为秦所灭。高渐离逃到宋子（今河北赵县东北）给人家做佣工。一天听到堂上客人击筑，他忍不住在旁批评，这才露出本相。秦始皇知道后，命人用马粪熏瞎了他的眼睛，让他击筑给自己听。高渐离把铅放在筑里，举筑击秦始皇，替燕国报仇，没有打中，被杀。,6、秦武阳,“年十二杀人，人不敢

25、与忤视”，但毕竟是年少，没有见过世面，所以“至陛下”，“色变振恐”。他的出现是为衬托荆轲服务的。外勇内怯,写作特点,1、善于写人物的对话和神态。 荆轲和樊於期的对话，荆轲先用话挑起樊於期对秦的仇恨，再问樊於期对这样的深仇大恨怎么办，然后针对“顾计不知所出耳”的表示，试探地提出了既能为樊於期报仇，又能保全燕国的计划，一层进一层，结果是樊於期慷慨陈辞，毅然自刎。 2、善于通过对比突出人物性格。 以太子丹的急躁粗疏，头脑简单跟荆轲遇事审慎，三思而行对比，突出荆轲的深沉多谋。又如写武阳在紧急关头神态失常，同荆轲的镇定自若对比，突出了荆轲的机智勇敢。,3、善于描写一瞬间同时发生的各种现象，交织起来就创造

26、出一个悲壮感人的场面。 如“易水送别”的“白衣冠”、“击筑”、“和而歌”、“士皆垂泪涕泣”“士皆瞋目，发尽上指冠”各种现象综合成一个充满悲壮气氛的场面，有极为强烈的感人力量。这是刺秦前故事情节发展的一个高潮，也是这篇文章感人肺腑，千古传诵的闪光章节。 又如，刺秦王时，荆轲的动作，秦王惊起拔剑不出，还柱而逃的狼狈相，群臣的惊愕，侍医的掷药囊，左右呼“王负剑”，一直到荆轲身“被八创”，“箕踞以骂”。在极短的时间里，写了秦王殿庭上下的情状，写动作、写表情、写高呼、写怒骂，组织成一个惊心动魄的壮烈场面。,1、通假字,文言文知识,秦王必说见臣 今日往而不反者 燕王诚振怖大王之威 图穷而匕首见 秦王还柱而

27、走卒起不意,说，通“悦”，高兴。 反，通“返”。振，通“震”，震慑。 见，通“现”。 还，通“环”，绕。卒，通“猝”，突然,2、解释下列红色字体的词,微太子言,假如没有,今行而无信,信物,诚能得樊将军首,果真,樊将军以穷困来归丹,因为,今闻购将军之首,悬赏,今太子迟之,认为慢,终已不顾,厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉,愿举国为内臣,轲自知事不就,乃引其匕首提秦王,自引而起,回头,赠送,全,成功,举起,伸、挣,3、一词多义,荆轲奉樊於期头函。 轲既取图奉之。诸郎中执兵。 方急时，不及召下兵。秦兵旦暮渡易水。于是荆轲遂就车而去，终已不顾。 吾每念，常痛于骨髓，顾计不知所出耳。,双手捧着献上兵器士兵军队回头

28、看不过，但,奉,兵,顾,（1）进兵北略地 （2）乃遂收盛樊於期之首，函封之 （3）前为谢曰 （4）樊於期乃前曰 （5）又前而为歌曰 （6）其人居远,4、词类活用,方位名词作状语，向北。,名词作状语，用匣子。,方位名词作动词，走上前。,方位名词活用为动词，走上前。,方位名词活用为动词，走上前。,形容词活用作名词，远方。,（7）使使以闻大王 （8）顷之未发，太子迟之 （9）皆白衣冠以送之（10）发尽上指冠 （11）乃朝服（12）群臣怪之 （13）箕踞以骂曰,白，形容词作动词。穿着白色的衣服，戴着白色的帽子。,闻，动词使动用法，使听到。,迟，形容词意动用法，以为迟。,上，名词作状语，向上。,朝，名词

29、作动词，穿上朝服。,怪，形容词意动用法，以为怪。,箕，名词作状语，象簸箕一样。,5、古今异义,樊将军仰天太息流涕涕：(古义)眼泪；(今义)鼻涕。 持千金之货币物币：(古义)礼品；(今义)货币。 樊将军以穷困来归丹穷困：(古义)走投无路；(今义)贫穷。,偏袒：(古义)袒露一只臂膀； (今义)袒护双方中的某一方。,郎中：(古义)宫廷的侍卫； (今义)称中医医生。,提：(古义)投击； (今义)拿着。,股：(古义)大腿； (今义)量词(用于成条的东西)。,（4）樊於期偏袒扼腕而进,（5）诸郎中执兵,（6）乃引其匕首提秦王,（7）断其左股,6、固定结构,（1）臣乃得有以报太子 （2）而卒惶急无以击轲 （

30、3）将奈何（4）荆轲有所待,(“有以”，意为：有用来的办法),(“无以”，意为：没有用来的办法 ),（表疑问，怎么。下文“为之奈何”“既已无可奈何”意同。）,（ 意为：有的人 或东西 。“所”后常跟动词组成“所”字结构，作“有”的宾语。）,（表揣度，是否呢。),将军岂有意乎荆卿岂无意哉 仆所以留者 事所以不成者（表反问，难道吗。)（复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句，译为：的原因。)（复音虚词“所以”常引出表原因、手段等的分句，译为：的原因。),7、特殊句型,logo,判断句被动句,此臣日夜切齿拊心也今日往而不反者，竖子也事所以不成者，乃欲以生劫之父母宗族，皆为戮没燕国见陵之耻除矣,（

31、3）倒装句,常痛于骨髓 (状语后置 ) 嘉为先言于秦王 (状语后置 ) 燕王拜送于庭 (状语后置 ) 群臣侍殿上者 ( 定语后置 ) 秦王购之 ( 以 ) 金千斤，邑万家 ( 状语后置，数量词作定语后置 ) 见燕使者咸阳宫（状语后置）太子及宾客知其事者（定语后置）,8、成语典故,语出本文，又作“切齿腐心”。形容愤恨到极点。语出本文。一去之后就不再回来。后亦称人或者已成陈迹。唐崔颢黄鹤楼诗：“黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。”语出庄子盗跖：“盗跖闻之大怒，目如明星，发上指冠。”毛发竖起的样子。形容极度愤怒。本文“士皆瞋目，发尽上指冠”暗引此语。,切齿拊心,一去不复返,发上指冠,图穷匕见,语出本文

32、。比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。语出本文。没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。亦作“悲歌易水”。典出本文。常用以抒写悲壮苍凉的气氛。语出史记刺客列传：“高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。”乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。徵，古代五声之一。无可奈何悲歌击筑变徵之声,咏荆轲,燕丹善养士，志在报强嬴。招集百夫良，岁暮得荆卿。君子死知己，提剑出燕京。素骥鸣广陌，慷慨送我行。雄发指危冠，猛气冲长缨。饮饯易水上，四座列群英。渐离击悲筑，宋义唱高声。萧萧哀风逝，淡淡寒波生。商音更流涕，羽奏壮士惊。心知去不归，且有后世名。登车何时顾，飞盖入秦庭。凌厉越万里，逶迤

33、过千城。图穷事自至，豪主正怔营。惜哉剑术疏，奇功遂不成。其人虽已没，千载有余情。,陶渊明,阅读陶渊明的咏荆轲，说说与本文描写的异同,燕国太子喜欢收养门客，目的是对秦国报仇雪恨。 他到处招集有本领的人，这一年年底募得了荆卿。 君子重义气为知己而死，荆轲仗剑就要辞别燕京。 白色骏马在大路上鸣叫，众人意气激昂为他送行。 个个同仇敌忾怒发冲冠，勇猛之气似要冲断帽缨。 易水边摆下盛大的别宴，在座的都是人中的精英。 渐离击筑筑声慷慨悲壮，宋意唱歌歌声响遏行云。 座席中吹过萧萧的衰风，水面上漾起淡淡的波纹。 唱到商音听者无不流泪，奏到羽音荆轲格外惊心。 他明知这一去不再回返，留下的姓名将万古长存。 登车而去

34、何曾有所眷顾，飞车直驰那秦国的宫廷。 勇往直前行程超过万里，曲折行进所经何止千城。 翻完地图忽地现出匕首，秦王一见不由胆颤心惊。 可惜呀！剑术不精欠准，奇功伟绩终于未能完成。 荆轲其人虽然早已死去，他的精神永远激励后人。,【译文】,题荆轲山 颜元峰顶浮屠挂晓晴，当年匕首入强秦。燕图未染秦王血，山色于今尚不平。,寒风夕吹易水波，渐离击筑荆卿歌。白衣洒泪当祖路，日落登车去不顾。秦王殿上开地图，舞阳色沮哪敢呼。手持匕首掷铜柱，事已不成空骂倨。吁嗟哉！燕丹寡谋当灭身，光也自刎何足云，惜哉枉杀樊将军！,易水行 何景明,燕秦不两立，太子已为虞。千金奉短计，匕首荆卿趋。穷年徇所欲，兵势且见屠。微言激幽愤，怒

35、目辞燕都。朔风动易水，挥爵前长驱。函首致宿怨，献田开版图。炯然耀电光，掌握罔匹夫。造端何其锐，临事竟趑趄。长虹吐白日，仓促反受诛。按剑赫凭怒，风雷助号呼。慈父断子首，狂走无容躯。夷城芟七族，台观皆焚污。始期忧患弭，卒动灾祸枢。秦皇本诈力，事与桓公殊。奈何效曹子，实谓勇且愚。世传故多谬，太史征无且。,咏荆轲 柳宗元,解析:可以说荆轲乃是一个职业杀手，燕太子丹雇佣此人去刺杀秦王，根本解决不了当年的政治问题。但中国历来有一种同情弱者的心理，而且人们一致认为秦始皇是一个残暴无道的君王。于是荆轲一变而成了英雄。而唐朝著名诗人柳宗元观念比较新，他明确指出荆轲乃是一个并不高明的刺客。诗中写道：“燕秦不两立，太子已为虞。千金奉短计，匕首荆卿趋。穷年徇所欲，兵势且见屠。微言激幽愤，怒目辞燕都造端何其锐，临事竟趑趄。”诗中明确指出个人恐怖行为乃是一种“短计”，毫无可取之处；为了收买杀手，往往要付出很高的代价，按照史记刺客列传的记载以及历史小说燕丹子的描写，燕太子丹为收买荆轲下的本钱非常之大，而终于以失败告终。所以柳宗元得出“勇且愚”这个结论。,谢谢观看,