讲正气树新风主题教育活动领导班子剖析材料（二）.doc

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1、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。讲正气树新风主题教育活动领导班子剖析材料 文章标题：讲正气树新风主题教育活动领导班子剖析材料 县人口计生委“讲正气、树新风”主题教育活动领导班子剖析材料 开展“讲正气、树新风”主题教育活动以来，我委在县委领导小组和督导组的具体要求和悉心指导下，坚持以_理论和“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕努力跨入全省经济发展快速县行列的总体目标，团结协作，开拓创新，推进计划生育工作，为构建和谐汤阴，加快经济发展创造了良好的人口环境。为进一步提高计划生育工作水平，更好地服务大局，我委在此次“讲正气、树新风”主题教育活动中，通过召开各种类型的座谈会、设立意见箱、开通热线电话等渠

2、道，广泛征求意见，经梳理归类后，集中反映为学习不经常、业务培训不够、队伍建设步伐不快：工作作风不够深入，到基层指导工作缺乏经常性等突出问题。针对这些问题，我委领导班子深入分析了原因，并明确了今后工作努力的方向和改进的措施。 一、存在的主要问题 （一）自觉学习并运用理论指导实践不够 通过“讲正气、树新风”主题教育第一阶段的理论学习、专题辅导和集中交流，委党组切实感到以往在加强理论学习、理解精神实质上是不够的，在明确要求、理清思路、掌握立场、观点、方法指导实践上是欠缺的。其主要表现一是学习的自觉性不高。存在以干代学的现象，特别是当工作与学习发生矛盾时，往往认为学习是“软指标”，可以往后推一推，从而

3、导致学习的自觉性不高，而且学习的系统性不强，学习效果不佳。二是学习制度坚持不好。客观上强调工作忙和事务性工作较多，缺乏持之以恒自觉学习有关理论的精神。三是学用结合的关系没有处理好。在理论体系把握上和“融会贯通”地利用理论学习成果去指导我们的各项实际工作上不适应，在一定程度上存在经验主义和实用主义的学习方法，很多工作用理论思维“回头看”不够，需要用认识论的观点对一些不完善、不配套之处认真加以总结，进一步研究改进。 （二）领导班子建设存在薄弱环节 1、整体合力发挥不够。其主要表现是。有些已经形成决议或决定的事情，在某些问题上统一思想，统一口径，相互支持有些欠缺；在有些工作中分工协作不够，广泛听取意

4、见不够，使某些工作的合力不足而造成成效不明显。同时班子的思想交流不够，工作上见面多，思想上见面少，特别是找下级谈心较少。同时，领导班子的自身建设制度有待完善，例如如何更好地贯彻民主集中制原则，加强领导班子的思想交流等，都需要进一步完善。 2、求真务实的精神不够。对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，却并没有很好地结合自己的实际。在认真领会和运用“三个有利于”上还存在不足，致使在改革中思想有些保守，特别是力促改革成果转化工作的意识不够强。 3、工作作风不深入。领导班子深入基层和股室指导落实不够。不同程度地存在调查研究不够深入的问题。正因为如此，很多工作是“知其然，不知其所以然”，在一

5、定程度上影响了决策正确性，这个问题比较突出。有些下乡调查研究存在“半截子工程”现象，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够，使有些管理工作比较粗，虽然年年也下了基层，年年进行拉网式的目标管理考核，但对一些问题却没有及时发现和真正解决。 4、“一岗两责”不到位。虽然班子成员干劲很足，有一定的积极性和创造性，对分管工作尽职尽责，但分管之外的工作却不能做到主动拾遗补缺，特别是在领导行为中“批评难”的现象比较突出。没有把同级批评、对下级批评当做一项加强党的建设的大事来抓，批评不指名道姓，不直截了当，出了问题板子打不到具体人身上，使批评吃了“大锅饭”。 5、抓机关建设不够有力。突出表现在

6、机关作风不实的问题仍然存在，部分机关干部自身定位不准，对基层居高临下指挥多，指导和服务少；提原则要求多，具体跟踪帮助少。出台的一些办法，考虑基层实际情况不够，有的对基层提出的问题和请示的问题答复不够及时。有些工作不注意考虑基层承受能力和素质现状，制定标准又不符合基层实际，使得基层只能为了达标而用形式主义和表面文章掩盖存在的问题。另外，目前委机关股室的设置还存在不够科学和合理因素，有待于进一步研究完善。 （三）干部队伍建设抓的不够 1、思想政治工作比较薄弱。突出表现在干部问题上重提拔、轻管理，重使用、轻培养。一部分干部因物质利益关系、思想观念差异而引起内部矛盾，因此，对干部经常性的思想教育抓的不

7、够，对新时期加强思想政治教育工作研究不够，解决不力，导致思想政治工作薄弱，纠正不力，处理不快。同时，对老干部只注意物质、生活、待遇上的关心，对组织生活和政治学习组织不多。 2、廉洁自律上有差距。一是制度坚持不够好。近年来，我们在廉政制度建设上，很刹吃喝风、礼品登记、重大事项申报等，都有相应制度，但执行起来往往打了折扣。二是公款吃喝问题屡禁不止。从党组本身来说存在接受超标准接讲正气树新风主题教育活动领导班子剖析材料第2页 待问题。在征求意见中，群众反映比较强烈的是吃喝问题，有的下基层检查工作要喝酒，增加了基层负担和经费开支。三是制度建设仍需进一步完善，如对一些关键岗位缺乏有效监督制约，在一些具体

8、问题上重视程度不够，如对机关车辆管理不够严，在领导干部和机关股室中存在公车私用问题，虽然群众反映强烈，但始终没有很好地解决。 二、对存在问题的原因分析 （一）对政治理论学习的重要性认识不足。通过分析我们所走过的一些弯路和存在的问题，说明我们在工作中仍然存在理论与实践相脱节的问题，融会贯通的学习观念不强，没有很好地寻求科学理论各观点之间的内在联系，单纯追求学习制度和学习任务的落实，而没有静下来学习和掌握科学理论的基本精神，因而在制定重大决策时，事前没有在实践中认真研究，征求意见，或对存在的问题和建议没有引起足够的重视，致使有些举措过于理想化，不符合基层实际情况，其结果与做法往往事与愿违。 （二）

9、思想认识和工作方法存在一定的片面性。在认识问题上有一定的片面性，超前意识不足，从局部与全局的角度分析不够，因此，没有兼顾需要与可能，对现实工作的承受力考虑不足，有些改革措施没有本着巩固、稳定的原则，充分考虑是否符合基层实际，是否提高工作效率和方便计生服务对象。对工作的艰巨性和长期性缺乏思想准备。 （三）领导干部自身素质不能适应新形势对管理的要求。突出表现在一部分领导干部不注意提高自身素质，满足于就事论事，工作方法简单，办事效率低，不会管、不敢管、不想管的问题依然没有解决好。也有一些干部忽视政治和业务学习，理论水平低，政策水平差，工作开展不力，“交际”能力很强，但做思想工作却不那么灵，其原因不在

10、于思想政治工作本身，而在于思想认识和自身素质跟不上形势，道理不清，方法不当，墨守陈规，空洞说教，这是出现问题最直接的思想根源。 三、今后努力的方向 一是树立正确学风，加强理论学习。今后，我们要大兴学以致用之风，在坚持和完善学习制度的同时，重点解决“学风”问题，以对党和事业高度负责的态度，兢兢业业地做好工作，诚心诚意地为人民服务，把党的十五大提出的“进一步端正学风，在全党形成认真学习的风气、民主讨论的风气、积极探索的风气、求真务实的风气”落到实处。 二是从领导班子做起，抓好落实。进一步转变领导作风，牢固树立改革创新的意识，端正党风，端正学风，坚持民主集中制原则，增强领导班子的凝聚力和向心力，始终

11、保持一种团结向上的精神状态，使党的路线、方针、政策变成具体的实践行为，实现“上情”和“下情”的统一，力求解决实际问题。 三是健全和完善监督机制。要标本兼治，从源头上增强党员干部的拒腐防变能力，将外部监督与内部制约相结合，从广大干部反映的突出问题抓起，既要处理腐败，又要严肃处理官僚主义。从思想上、体制上、制度上、管理上进行综合治理，减少和消除党性不纯、党风不正的根源。 四是加强思想政治工作，努力提高干部的综合素质。要进步完善思想政治工作的方式方法，加强思想政治教育，认真按照又红又专的要求，努力做到把传统精神教育与时代要求刻苦求知结合起来，把过细的思想政治工作同解决干部的实际问题结合起来。 五是深

12、入调查研究，转变领导作风。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题深入基层调查研究，把听汇报与领导干部亲自调研有机结合起来，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改，把委领导班子建成一个求真务实、开拓创新的坚强集体。 以上是我们党组在征求意见的基础上，通过查、摆、议找出的主要问题、原因分析以及今后努力的方向，对此，我们将在县委领导小组的领导下，在县督导组的具体指导下，进一步征求意见，找准主要问题，并制定切实可行的整改措施，确保“讲正气、树新风”主题教育活动取得明显成效。 二七年四月二十五日 讲正气树新风主题教育活动领导班子剖析材料来源于文秘114网，欢迎阅读讲正气树新风主题教育活动领导班子剖析材料。 第 7 页 共 7 页