《安徽省亳州市第二中学2020_2021学年高二物理下学期期末考试试题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《安徽省亳州市第二中学2020_2021学年高二物理下学期期末考试试题.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、安徽省亳州市第二中学2020-2021学年高二物理下学期期末考试试题一选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,第18题只有一个选项正确,912题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的不得分.)1.关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A速度越来越大,加速度可能越来越小B速度变化越大,加速度越大C速度为零,加速度也一定为零D加速度方向为正,速度一定增大2.如图所示,两相同轻质硬杆OO1、OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动,在O点悬挂一质量为M的重物,将两相同木块紧压在竖直挡板上,木块质量为m,此时整个系统保持静止
2、。Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小,FN表示木块与挡板间正压力的大小。若挡板间的距离稍许增大后系统仍静止,且O1、O2始终等高,则()AFf变小BFf变大CFN变小DFN变大3.如图所示,倾斜的滑杆上套有一个圆环(所受重力不可忽略),圆环通过轻绳拉着一个物体,在圆环沿滑杆下滑的过程中,轻绳始终竖直。下列说法正确的是()A物体做匀速直线运动B轻绳对物体的拉力大于物体受到的重力C圆环可能不受摩擦力的作用D圆环受三个力作用4、从某一高度相隔先后释放两个相同的小球甲和乙,不计空气阻力,它们在空中下落的过程中( )A.两球距离始终保持不变 , 两球速度之差保持不变B.两球距离越来越大,速度之差也越来越大
3、C.两球距离越来越大,速度之差保持不变D.两球距离越来越小 , 速度之差也越来越小5、两物体同时从同一位置出发,二者的速度随时间变化的关系如图所示,下列说法正确的是( )A.t=2s时,两物体相遇B.相遇前,两物体在t =1s时相距最远C.t=1s时,两物体相距0.5mD.t=3s时,两物体相距1.5m6、假设列车经过铁路桥的全过程都在做匀减速直线运动。已知某列车长为L,通过一铁路桥时的加速度大小为a,列车全长通过桥头的时间为,列车全长通过桥尾的时间为,则列车车头通过铁路桥所需的时间为( )A.B.C.D.7. 如图所示,质量为m的小球套在竖直固定的光滑圆环上,在圆环的最高点有一个光滑小孔,一
4、根轻绳的下端系着小球,上端穿过小孔用力F拉住,开始时绳与竖直方向的夹角为,小球处于静止状态,现缓慢拉动轻绳,使小球沿光滑圆环上升一小段距离,重力加速度大小为g,则下列说法正确的是()A绳与竖直方向的夹角为时,FmgcosB小球沿光滑圆环上升过程中,轻绳拉力逐渐增大C小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力逐渐增大D小球沿光滑圆环上升过程中,小球所受支持力大小不变8.甲、乙两车在同一平直公路上同向运动,甲做匀加速直线运动,乙做匀速直线运动。甲、乙两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是()A在t1时刻两车速度相等B从0到t1时间内,两车走过的路程相等C从t1到t2时间内,两车走过的路
5、程不相等D在t1到t2时间内的某时刻,两车速度相等9.如图所示,光滑斜面被分成距离相等的四段,质点从O点由静止开始下滑,做匀加速直线运动,先后通过a、b、c、d,下列说法正确的是()A质点由O到达各点的时间之比tatbtctd1234B质点通过各点的速率之比vavbvcvd12C在斜面上运动的平均速度D在斜面上运动的平均速度10半圆柱体P放在粗糙的水平地面上,其右端有固定放置的竖直挡板MN,在P和MN之间放有一个光滑均匀的小圆柱体Q,整个装置处于静止。如图所示是这个装置的纵截面图。若用外力使MN保持竖直,缓慢地向右移动,在Q落到地面以前,发现P始终保持静止。在此过程中,下列说法中正确的是( )
6、A Q所受的合力始终为零B B地面对P的摩擦力逐渐增大C P、Q间的弹力先减小后增大D MN对Q的弹力逐渐减小11、直线坐标系轴原点处有两质点,时同时沿x轴正方向做直线运动,其位置坐标x与时间t的比值随时间t变化的关系如图所示,则( )A质点a做匀加速运动的加速度为B从原点出发后再次到达同一位置时,a的速度为10m/sC从原点出发后再次到达同一位置之前,最远相距1.25mD从原点出发后,时再次到达同一位置12如图,一粗糙斜面固定在地面上,斜面顶端装有一光滑定滑轮。一细绳跨过滑轮,其一端悬挂物块N,另一端与斜面上的物块M相连,系统处于静止状态。现用水平向左的拉力缓慢拉动N,直至悬挂N的细绳与竖直
7、方向成45。已知M始终保持静止,则在此过程中()A水平拉力的大小可能保持不变BM所受细绳的拉力大小一定一直增加CM所受斜面的摩擦力大小一定一直增加DM所受斜面的摩擦力大小可能先减小后增加二、实验题(每空2分,共14分。)13在研究匀变速直线运动的实验中,如图所示1为一次记录小车运动情况的纸带,图中A、B、C、D、E为相邻的记数点,相邻记数点间有4个点未标出,设A点为计时起点(电源频率为50Hz)(1)由图判断小车做_运动(2)C点的瞬时速度vC= _m/s;(3)小车的加速度a=_m/s2(4)为了计算加速度,最合理的方法是_A. 根据实验数据画出vt图,量出其倾角,由公式求出加速度B. 根据
8、任意两计数点的速度用公式算出加速度C. 依次算出通过连续两计数点间的加速度,算出平均值作为小车的加速度D. 根据数据画出vt图,由图线上相距较远的两点所对应的速度、时间,用公式算出加速度14某同学在验证力的平行四边形定则的实验中,(1)完成其中两个实验步骤时的操作如下:在水平放置的木板上垫一张白纸并固定好,把橡皮条的一端固定在木板上,另一端拴两根细线,通过细线同时用两个弹簧秤互成角度地拉橡皮条,使它与细线的结点达到某一位置O点,在白纸上记下O点和两个弹簧秤的读数F1和F2,并记下两细线的方向只用一个弹簧秤通过细绳拉橡皮条,使它的伸长量与用两个弹簧秤拉时伸长量一样,记下此时弹簧秤的读数F和细线的
9、方向请指出该同学操作中,有疏漏的步骤是:_ 疏漏的是_ (2)在上述实验中,操作正确情况下,用F1和F2表示两个互成角度的力,F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力;F表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力,则下图中符合实验事实的是_ 三、计算题(本题共4小题,共38分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.)15(6分)在一次低空跳伞演练中,当直升机悬停在离地面224 m高处时,伞兵离开飞机做自由落体运动运动一段时间后,打开降落伞,展伞后伞兵以12.5 m/s2的加速度匀减速下降为了伞兵的安全,要求伞兵落地速度
10、最大不得超过5 m/s.(g取10 m/s2)求:(1)伞兵展伞时,离地面的高度至少为多少?着地时相当于从多高处自由落下?16(10分)如图,一质量为10kg的木块,恰好能沿倾斜角为的斜面匀速下滑,g取10m/s2,sin37=0.6,cos37=0.8。(1)求木块与斜面之间的动摩擦因数;(2)为使物体能沿斜面向上匀速运动,现施加一水平推力F,试求的大小。17.(10分)如图所示,质量M2 kg的木块套在水平杆上,并用轻绳与质量m kg的小球相连。今用跟水平方向成30角的力 F10 N拉着小球并带动木块一起向右匀速运动,运动中木块与小球的相对位置保持不变,g取10 m/s2,求运动过程中轻绳
11、与水平方向的夹角及木块与水平杆间的动摩擦因数。18、(12分)如图,甲、乙两运动员正在训练接力赛的交接棒已知甲、乙两运动员经短距离加速后都能达到并保持v=8m/s的速度跑完全程设乙从起跑后到接棒前的运动是匀加速的,加速度大小为乙在接力区前端听到口令时起跑,在甲、乙相遇时完成交棒在某次练习中,甲以v=8m/s的速度跑到接力区前端处向乙发出起跑口令已知接力区的长度为L=20m求:(1)此次练习中交接棒处离接力区前端(即乙出发的位置)的距离(2)为了达到理想成绩,需要乙恰好在速度达到与甲相同时被甲追上,则甲应在接力区前端多远时对乙发出起跑口令? (3)在(2)中,棒经过接力区的时间是多少?参考答案1-6 ADACD C 7-12 D D bd AB ACD BD13. (1). 匀加速 (2). 1.32 (3). 6.3 (4). D 14.(1) 2 结点达到同一位置O点(2)BC15. 99m 1.25m16. (1);(2)17. 3018. (1)设乙加速到交接棒时运动时间为t,则在甲追击乙过程中有代入数据得(不符合乙加速最长时间3.2s实际舍去)此次练习中交接棒处离接力区前端的距离(2)乙加速时间设甲在距离接力区前端为s时对乙发出起跑口令,则在甲追击乙过程中有代入数据得(3)棒在(2)过程以v=8m/s速度的运动,所以棒经过接力区的时间是2.5s- 7 -
限制150内