全国通用2016高考政治大二轮复习增分策略第二部分技能专项练5规范组织答案的能力.doc
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1、技能专项练技能五规范组织答案的能力1(1)影响财政收入的主要因素是经济发展水平和分配政策。材料一反映近十年来我国经济总量快速增加,保证了国家财政收入持续增长;但居民收入占GDP的比重持续下降,与发达国家相比存在明显差距。国家应当制定合理的分配政策,既要保证国家财政收入稳步增长,又要促进人民生活水平不断提高。(2)贯彻落实科学发展观,必须坚持把以人为本作为核心立场,财政支出要更加侧重民生,发挥财政促进社会公平、改善人民生活的作用,缩小居民收入差距,实现发展成果由人民共享。贯彻落实科学发展观,必须把统筹兼顾作为根本方法,要加大财政对粤东西北交通、能源、基础设施等方面的建设投入,发挥财政促进资源合理
2、配置的作用,统筹区域协调发展。实施积极的财政政策,促进经济平稳运行。发挥财政在产业结构调整与资源节约和环境保护中的作用。2(1)社会意识具有相对独立性。社会意识随着社会存在的变化、发展而变化、发展,但它有时会落后于社会存在。我国的社会主义处于初级阶段,生产力水平和民主政治还没有达到高度发达、完善的程度,“有权就任性”作为一种封建官本主义的流毒还会在现实中存在,还会影响部分领导干部,这正是社会意识具有相对独立性的一种表现。(2)健全权力运行的制约和监督体系,让权力更公正、更透明、受监督。坚持依法用权、依法行政,审慎行使权力。牢记为人民服务的宗旨,坚持对人民负责的原则,切实履行职责,做到勤政为民。
3、深化行政管理体制改革,转变职能,完善政绩考核评价机制、问责制度。(学生若有其他答案,言之成理亦可)(3)树立正确的思想意识,始终把人民群众的安危冷暖放在心上。坚持实事求是的观点,发挥主观能动性,将中央的改革部署细化、深化、实化。坚持实践的观点,在实践中总结经验,改进工作,多谋民利,多解民忧,不断增进百姓的“获得感”。踏实做好量的积累,将“暖政”推行到“最后一公里”。坚持联系的观点,部分服从整体,地方服从中央,把“暖政”当作一个系统工作来对待,统筹推进。3(1)发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。新事物是符合客观规律,具有强大生命力和远大前途的事物。新常态符合经济发展规律
4、,反映社会进步要求,符合人民群众的根本利益和要求。事物的发展是前进性与曲折性的统一。经济发展的总趋势是前进的,新常态是指经济发展状态发生了变化,并没有改变其发展的总趋势,因此要支持经济新常态发展。同时还要认清经济发展道路的曲折性,高度重视和防范各种风险,不断克服前进道路上的困难。立足新常态的客观实际,准确认识形势,尊重客观规律,实现经济社会科学发展。要树立创新意识,密切关注变化发展的实际,敢于突破旧思想、旧观念,应改变单纯追求经济发展速度的态度和做法,注重研究新情况,探索新的发展思路,采取措施防范风险,推动经济转型升级,实现科学发展。(2)文化发展的实质就在于文化创新。文化创新可以推动社会实践
5、的发展,能够促进民族文化的繁荣。文化建设要弘扬主旋律。发挥中国特色社会主义文化的导向和示范作用,有助于我们更加自觉地走中国特色社会主义文化发展道路,更有自信地实现迈向社会主义文化强国的目标。人民群众是文化创造的主体。文化创造和发展要坚持以人民为中心的创作导向,为人民提供更好更多精神食粮,让人民享有健康丰富的精神文化生活。4(1)故宫建筑组群结构严谨,布局严整,具有独特的宏观结构体系。单体建筑具有优美的立体艺术造型。融合其他多种艺术形式,具有丰富的内外艺术装饰。故宫建筑是中国古代建筑科技与博大精深的中华艺术的完美统一。(2)传统建筑设计模式已经不适应当代中国社会人口急剧增加,土地、木材、资源等经
6、济要素减少的现实和政治制度的进步。文化影响建筑思维和建筑实践,原有的体现封建宗法理念的传统建筑文化很难被当代人接受。(3)故宫建筑组群平面布局严谨,设计均衡对称,主辅层次分明,分工科学合理,内部结构有序,符合立足整体、统筹全局的观念和系统优化的建筑设计思想。故宫建筑充分利用石、木等建筑材料的特点,创造出优美的艺术造型体现了人们可以在尊重建筑科学规律性的前提下根据事物的固有联系改变事物的状态,建立新的具体联系。故宫建筑装饰融合多种艺术元素、建筑方法,创造出丰富多彩的艺术形象,说明建筑体系内部各要素之间的普遍联系和相互作用,推动中国传统建筑文化的发展。解析回答第(1)问,要注意分层次把握材料,进而
7、从故宫建筑的群体结构的特点、单体建筑的特点、丰富多彩的艺术形象、中国古代建筑的特点与中华文化的特点等角度阐释。回答第(2)问,可以从当代人居问题的现状和传统建筑模式的弊端分析。回答第(3)问,要把握体现类题目的答题原则,将材料与知识逐层对应即可。5(1)中国共产党是社会主义事业的领导核心,提出建设社会主义法治国家的总目标。全国人大是最高权力机关,在党的领导下坚持科学立法、民主立法,修改立法法,规范立法行为。全国人民代表大会制度实行民主集中制,全国人大表决高票通过修改后的立法法。我国是人民民主专政的社会主义国家,公民作为法治中国的参与者和推动者,体现出人民是国家的主人。树立法治意识,学习法律法规
8、,宪法和法律是公民根本的行为准则,依法行使和维护宪法和法律规定的权利,自觉履行宪法和法律规定的义务。通过社情民意反映制度等多种方式参与立法决策,推进立法的科学化民主化水平,使法律法规更好地体现最广大人民的意志和利益。依法对国家机关及其工作人员实行民主监督,行使监督权。推动行政机关依法行政、严格执法,促进司法机关公正司法,提高国家机关的工作水平和效率。(若从其他角度回答,符合题意且言之成理,亦可。)(2)通过法制规范政府行为,更好地发挥市场的决定性作用,实现资源优化配置。政府通过制定和运用经济法规等法律手段,影响和调节宏观经济,促进经济持续健康发展。通过法治规范市场竞争秩序,建立统一开放、竞争有
9、序的现代市场体系,形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,降低经济运行成本,增强经济活力。通过推进依法治国,促使每个经济活动参与者即市场主体学法懂法守法用法,既保证自己的经济活动符合法律规范,又能够运用法律维护自己的权益。解析第(1)问中的第1小问是体现类试题,可以结合党的领导地位、全国人大的立法权,民主集中制原则和我国的国家性质等角度对材料进行分析;第2小问是措施类试题,注意设问的主体是公民,参与和推动法治中国的建设,需要公民依法维护宪法的权威,自觉履行宪法和法律规定的义务,并参与民主决策,行使好监督权。第(2)问是意义类试题,限定的知识是走进社会主义市场经济,即经济生活第九课的内容。包
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