2016版高中物理6.1行星的运动探究导学课型课时提升作业新人教版必修2.doc
《2016版高中物理6.1行星的运动探究导学课型课时提升作业新人教版必修2.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2016版高中物理6.1行星的运动探究导学课型课时提升作业新人教版必修2.doc(5页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、课时提升作业(七)行星的运动一、选择题(本题共5小题,每小题7分,共35分。多选题已在题号后标出)1.下列说法正确的是()A.地球是宇宙的中心,太阳、月亮及其他行星都绕地球运动B.太阳是静止不动的,地球和其他行星都绕太阳运动C.地球是绕太阳运动的一颗行星D.日心说和地心说都正确地反映了天体的运动规律【解析】选C。地心说认为地球是宇宙的中心,地球是静止不动的,太阳、月亮及其他行星都绕地球运动,日心说认为太阳是静止不动的,地球和其他行星都绕太阳运动,而实际上太阳系本身在宇宙中不停地运动着,故A、B错误。现代观测表明,日心说和地心说都没有正确地反映天体的运动规律,D错误。地球仅是太阳的一颗行星,C正
2、确。2.首先对天体做圆周运动产生了怀疑的科学家是()A.布鲁诺B.伽利略C.开普勒D.第谷【解析】选C。开普勒根据第谷的观测数据及个人的理论分析,对前人提出的天体做圆周运动的说法产生了怀疑,并认为所有行星的运动轨道都是椭圆,C正确。【变式训练】日心说的代表人物是()A.托勒密B.哥白尼C.布鲁诺D.第谷【解析】选B。由物理学史可知:托勒密是地心说的代表人物,A错;哥白尼是日心说的代表人物,B对;布鲁诺是日心说的支持者、拥护者,C错;第谷观测记录了行星的运动情况,D错。3.一颗小行星绕太阳做匀速圆周运动的半径是地球公转半径的4倍,则这颗小行星运转的周期是()A.4年B.6年C.8年D.年【解析】
3、选C。由开普勒第三定律可得=,故T行星=T地=8T地,选项C对,选项A、B、D错。4.(2014天水高一检测)哈雷彗星绕太阳运动的轨道是比较扁的椭圆,下列说法中不正确的是()A.彗星在近日点的速率大于在远日点的速率B.彗星在近日点的角速度大于在远日点的角速度C.彗星在近日点的向心加速度大于在远日点的向心加速度D.若彗星周期为75年,则它的半长轴是地球公转半径的75倍【解析】选D。根据开普勒第二定律,彗星与太阳的连线在相同时间内扫过的面积相等,则彗星在近日点与远日点相比在相同时间内走过的弧长要大,因此在近日点线速度(即速率)和角速度都较大,故A、B正确;而向心加速度an=,在近日点v大,r小,因
4、此an大,故C正确;根据开普勒第三定律得=,故a哈=r地=r地17.8r地,D错。5.(多选)(2014包头高一检测)关于公式=k,下列理解正确的是()A.k是一个与行星无关的量B.若地球绕太阳运转轨道的半长轴为a地,周期为T地;月球绕地球运转轨道的半长轴为a月,周期为T月,则=C.T表示行星运动的自转周期D.T表示行星运动的公转周期【解析】选A、D。公式=k中的k为一常数,与中心天体有关,与行星无关,所以选项A正确。地球是太阳的行星,月球是地球的卫星,中心天体不同,比例常数不同,所以选项B错误。公式中T应表示绕中心天体公转的周期,而不是自转周期,所以选项C错误,D正确。【变式训练】行星绕恒星
5、运动时,其运行周期T的平方与运行轨道半径r的三次方的比值决定于()A.行星质量B.恒星质量C.与行星和恒星的质量均无关D.与恒星的质量及行星的速率有关【解析】选B。由开普勒第三定律可得所有行星绕同一恒星运行的周期T的平方与运行轨道半径r的三次方的比值相等,所以该比值与恒星的质量有关,B项正确。二、非选择题(15分)6.天文学家观察到哈雷彗星的转动周期是75年,离太阳最近的距离是8.91010m,离太阳最远的距离不能被测出。试根据开普勒定律估算这个最远距离。(太阳系的开普勒常数k=3.3541018m3/s2)【解析】哈雷彗星运行的半长轴a=,由开普勒第三定律=k,联立得l2=2a-l1=2-l
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2016 高中物理 6.1 行星 运动 探究 导学课型 课时 提升 作业 新人 必修
限制150内