幼儿园中班教案《编织鸟窝》.doc

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1、幼儿园中班教案编织鸟窝中班教案编织鸟窝适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿体验用自然物编织作品的快乐，提高动手能力，在尝试和改进中学习用茅草编织成鸟窝，培养幼儿初步的创造能力，快来看看幼儿园中班编织鸟窝教案吧。活动目标：1、在尝试和改进中学习用茅草编织成鸟窝。2、体验用自然物编织作品的快乐，提高动手能力。3、培养幼儿初步的创造能力。4、能呈现自己的作品，并能欣赏别人的作品。活动准备：1、经验准备：看过实物鸟窝或PPT图片。2、物质准备：整理过的茅草、自编故事和相关PPT图片、范例。活动过程：一、寒冷的冬天1、出示PPT：这是什么季节小鸟们在干吗2、讲诉故事并提问：冬天的风把小鸟们的窝刮掉了

2、，他们没地方住，眼看要下雪了，该怎么才好3、幼儿交流，教师引导：鸟窝是什么样的（放PPT）用什么材料可以做鸟窝该怎么做鸟窝二、帮小鸟做窝1、出示并认识茅草，并提出操作要求：用茅草给小鸟们编一个温暖的鸟窝。2、幼儿尝试，教师巡回观察。3、集中，通过小鸟的口吻引导幼儿分析自己的鸟窝：鸟窝结实吗鸟窝深吗不结实不深的鸟窝不能抵抗寒冷！4、讨论：该怎么编织才能又结实又保暖5、出示范例，引导幼儿观察，寻找方法：将一把茅草一圈圈缠绕逐步增高，并能用几根茅草在缠绕的鸟窝上进行捆绑。三、帮小鸟做结实温暖的窝1、幼儿再次尝试，教师提醒幼儿逐步增高的同时要及时捆绑以增加牢固。2、提醒幼儿注意起编时圈要小，这样鸟窝不会漏，增高圈数多鸟窝就深就会更温暖。3、展示作品，看看选选哪些符合小鸟们的要求，哪些不符合该怎么改进4、将幼儿编的鸟窝放在藤上展示，小鸟们给予感谢。5、延伸：请幼儿绘画不同小鸟，剪下来后放在鸟窝里。小百科：鸟，又称作鸟儿。定义：体表被覆羽毛的卵生脊椎动物，鸟的主要特征是：身体呈流线型（纺锤型或梭形），大多数飞翔生活。3