吉林省吉林一中2015_2016学年高二物理上学期期中试题文含解析.doc
《吉林省吉林一中2015_2016学年高二物理上学期期中试题文含解析.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《吉林省吉林一中2015_2016学年高二物理上学期期中试题文含解析.doc(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2015-2016学年吉林省吉林一中高二(上)期中物理试卷(文科)一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分;每小题四个选项中只有一项符合题意.1带电微粒所带电量可能是下列值中的()A2.41019CB6.41019CC1.61018CD4.81017C2关于电场线的叙述正确的是()A电场中某点电场线的切线方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同B在电场中没画电场线的地方场强为零C电场线准确地描述了电场的形状,是电场客观存在的实物表现形式D点电荷由静止释放,只在电场力作用下的运动轨迹一定与电场线重合3真空中有两个点电荷,它们之间的静电力为F,如果保持它们所带的电量不变,将它们之间的距离增大
2、到原来的3倍,它们之间作用力的大小等于()AFB3FCD4真空中有一个电场,在这个电场中的某一点放入电量为5.0109C的点电荷,它受到的电场力为3.0104N,那么这一点处的电场强度的大小等于()A8.0105N/CB6.0104N/CC1.7105N/CD2.0105N/C5下列说法正确的是()A电流方向就是电荷定向移动的方向B电流一定是由自由电子定向移动形成的C导体中产生电流的条件是导体两端存在电压D电源的作用就是提供自由电子使电路有持续的电流6关于电流的说法正确的是()A根据I=,可知I与q成正比B电流有方向,电流是矢量C电流的国际单位单位是“安培”D正电荷的运动方向就是电流方向7关于
3、磁感线的一些叙述,正确的是()A磁感线是客观存在的物质B某处磁感线的切线方向就是小磁针南极在该处所受磁场力的方向C某处磁感线的切线方向就是小磁针北极在该处所受磁场力的方向D磁感线是小磁针受磁场力时的运动轨迹8在5min内,经过导体横截面的电荷量为5C,导体的电阻为60,则加在导体两端的电压为()A1VB60VC3600VD5V9关于磁感应强度B,下列说法中正确的是()A通电直导线受到的安培力越大,磁感应强度也越大B通电直导线受到安培力的方向,就是磁感应强度的方向C通电直导线与磁场方向垂直时,受到的安培力一定最大,磁感应强度也最大D磁场中某点的磁感应强度的方向就是该点的磁场方向10一根长为0.2
4、m,电流为2A的通电导线,放在磁感应强度为0.5T 的匀强磁场中,受到磁场力的大小不可能是()A0.4NB0.2NC0.1ND011关于磁感线下列说法正确的是()A磁感线是用来形象描绘磁场的假想曲线,不是客观存在的曲线B磁感线是磁场中小磁针排列成的曲线或小铁屑排成的曲线C磁感线从磁体的N极出发到S极终止D磁感线的切线方向表示磁场方向,不表示磁感应强度方向12直导线AB长为L,水平放置在匀强磁场中,磁场方向如图所示,磁感应强度为B,导线中通有恒定电流,电流强度为I,则()A导线所受安培力大小为BILB导线所受安培力大小0C若电流方向由B向A,则安培力方向竖直向上D若使导线在纸面内转过角,则不受安
5、培力13关于点电荷下列说法中正确的是()A点电荷就是电荷量小B点电荷就是体积小C点电荷就是没有电荷量D点电荷是理想化模型指的是一种没有大小的带电体14关于电容器的电容说法不正确的是()A电容器的电容是储存电荷的B电容器的电荷量是每个极板电量绝对值C电容器的电容国际单位是法拉D电容器极板正对面积越大板间距离越近电容就越大15某导线中的电流是6.0103A,通过导线横截面的电荷量为12C,所需要的时间为()A5.0104sB2.0103sC7.2102sD2.0103s16如图所示,直导线垂直于磁场方向放在水平向右的匀强磁场中,通以垂直纸面向里的电流,则直导线受到安培力的方向()A向上B向下C向左
6、D向右17在赤道处沿东西方向放置一根直导线,导线中电子定向运动的方向是从东向西,则导线受到地磁场作用力的方向是()A向东B向北C向上D向下18如图所示,在通电螺线管的磁场中,放有一个小磁针,当小磁针静止时,在下列各图中N极指向正确的是()ABCD19真空中有一个电场,在这个电场中的某一点放入电量为5.0109C的点电荷,它受到的电场力为2.0104N,这一点处的电场强度的大小是()A4104N/CB2.5104N/CC5104N/CD2104N/C20关于运动电荷在下列磁场中所受洛伦兹力方向正确的是()A甲中正电荷所受的洛伦兹力方向向下B乙中负电荷所受的洛伦兹力方向向下C丙中负电荷所受的洛伦兹
7、力的方向垂直于纸面指向纸外D丁中正电荷所受的洛伦兹力的方向垂直于纸面指向纸外二.简答题(20分每题10分)21(10分)(2015秋吉林校级期中)在燃气灶上常常安装电子点火器,用电池接通电子线路产生高压,通过高压放电的电火花来点燃气体请问点火器的放电电极为什么做成针尖状而不是圆头状?22(10分)(2015秋吉林校级期中)说出生活生产中静电利用的例子(至少3例)三.计算题(20分)23(10分)(2011秋忻州期末)一根长2m的直导线,通有1A的电流,沿东西方向水平放置设地面处的磁场的磁感应强度为0.4104T,求导线所受的安培力的大小?24(10分)(2015秋吉林校级期中)一根长0.2m的
8、导线,通以3A的电流后垂直放入磁场,它受到的磁场的作用力为6X102N,则(1)磁场的磁感应强度B多大?(2)当导线的长度在原位置缩短为原来的一半时,磁感应强度又为多大?此时导线受到的磁场的作用力为多少?2015-2016学年吉林省吉林一中高二(上)期中物理试卷(文科)参考答案与试题解析一、选择题(本题共20小题,每小题3分,共60分;每小题四个选项中只有一项符合题意.1带电微粒所带电量可能是下列值中的()A2.41019CB6.41019CC1.61018CD4.81017C考点:元电荷、点电荷 专题:常规题型分析:元电荷是指最小的电荷量,任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍解答:解
9、:最小的电荷量是1.61019C,我们把这个最小的电荷量叫做元电荷,任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍,由于2.41019C不是1.61019C的整数倍,所以A是不可能的6.41019C是1.61019C的整数倍,1.61018C是1.61019C的整数倍,4.81017C是1.61019C的整数倍,故选BCD点评:本题就是对元电荷概念的考查,知道任何物体的带电量都是元电荷或是元电荷的整数倍即可解决本题2关于电场线的叙述正确的是()A电场中某点电场线的切线方向与正电荷在该点所受电场力的方向相同B在电场中没画电场线的地方场强为零C电场线准确地描述了电场的形状,是电场客观存在的实物表现形
10、式D点电荷由静止释放,只在电场力作用下的运动轨迹一定与电场线重合考点:电场线 分析:电场线是人们假想的线,不是电荷运动的轨迹;电场线的疏密表示电场强度的强弱,电场线某点的切线方向表示电场强度的方向沿着电场线方向电势是降低的解答:解:A、电场线上某点的切线方向与负电荷在该点所受电场力的方向相反,与正电荷在该点所受电场力的方向相同,故A正确;B、电场线的疏密表示电场强度的强弱,在电场中没画电场线的地方场强并不一定为零故B错误;C、电场线是人们为了形象地描述电场的特性而引入的,实际上是不存在的,故C错误;D、电场线上某点的切线方向即为电场强度的方向,若是正电荷,电场力方向与电场强度方向相同,而电荷运
11、动的轨迹在电场线上,电场线必须是直线故D错误;故选:A点评:电场线虽然不存在,但可形象来描述电场的分布当正电荷沿着电场线方向移动时,电场力做正功,则电势能减少,所以电势在减少当负电荷沿着电场线方向移动时,电场力做负功,则电势能增加,而电势仍减小3真空中有两个点电荷,它们之间的静电力为F,如果保持它们所带的电量不变,将它们之间的距离增大到原来的3倍,它们之间作用力的大小等于()AFB3FCD考点:库仑定律 分析:电量不变,只是将距离增大到原来的3倍,根据点电荷库仑力的公式F=k可以求得改变之后的库仑力的大小解答:解:由点电荷库仑力的公式F=k可以得到,电量不变,当距离增大到原来的3倍,库仑力将变
12、为原来的,所以D正确故选D点评:本题就是对库仑力公式的直接考查,掌握住公式就很容易分析了4真空中有一个电场,在这个电场中的某一点放入电量为5.0109C的点电荷,它受到的电场力为3.0104N,那么这一点处的电场强度的大小等于()A8.0105N/CB6.0104N/CC1.7105N/CD2.0105N/C考点:电场强度 专题:电场力与电势的性质专题分析:电场强度等于放入电场中的试探电荷所受电场力与其电荷量的比值由场强的定义式E=求解电场强度的大小解答:解:由题,电量q=5.0109C,电场力F=3.0104N,则这一点处的电场强度的大小E=N/C=6.0104N/C故选B点评:本题考查对电
13、场强度定义式的理解和应用能力,公式E=中,q是试探电荷5下列说法正确的是()A电流方向就是电荷定向移动的方向B电流一定是由自由电子定向移动形成的C导体中产生电流的条件是导体两端存在电压D电源的作用就是提供自由电子使电路有持续的电流考点:电流、电压概念;电源的电动势和内阻 分析:电荷的定向移动形成电流,定向移动的电荷可以是正电荷,也可以是负电荷;导体中产生电流的条件是导体两端存在电压;电源的作用就是使电路有持续的电势差解答:解:A、规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,与负电荷定向移动的方向相反故A错误;B、电荷的定向移动形成电流,定向移动的电荷可以是正电荷,也可以是负电荷;故B错误;C、导体中
14、产生电流的条件是导体两端存在电压;故C正确;D、电源的作用就是使电路有持续的电势差,电源不提供自由电子故D错误故选:C点评:该题考查电路中电流形成的条件,与电流方向的规定,要牢记规定正电荷定向移动的方向为电流的方向,基础题目6关于电流的说法正确的是()A根据I=,可知I与q成正比B电流有方向,电流是矢量C电流的国际单位单位是“安培”D正电荷的运动方向就是电流方向考点:电流、电压概念 分析:电流不跟q成正比,也不与时间t成反比;电流强度这个物理量是标量;根据电流的定义,恒定电流的大小和方向始终保持不变;电流强度的单位“安培”是国际单位制中的基本单位解答:解:A、电流的定义,是根据比值定义法定义的
15、,即电流不跟q成正比,也不与时间t成反比故A错误B、电流有方向,但是在计算的过程中使用代数的方法计算,不用平行四边形定则,所以电流强度这个物理量是标量故B错误C、电流强度的单位“安培”是国际单位制中的基本单位,故C正确;D、正电荷的“定向”运动方向是电流方向,故D错误故选:C点评:该题考查电流的基本概念容易出错的是有些学生会错误认为根据电流与q成正比与时间t成反比7关于磁感线的一些叙述,正确的是()A磁感线是客观存在的物质B某处磁感线的切线方向就是小磁针南极在该处所受磁场力的方向C某处磁感线的切线方向就是小磁针北极在该处所受磁场力的方向D磁感线是小磁针受磁场力时的运动轨迹考点:磁感线及用磁感线
16、描述磁场 分析:磁体的周围存在着看不见,摸不着但又客观存在的磁场,为了描述磁场,在实验的基础上,利用建模的方法想象出来的磁感线,磁感线并不客观存在磁感线在磁体的周围是从磁体的N极出发回到S极在磁体的内部,磁感线是从磁体的S极出发,回到N极,不是小磁针受磁场力时的运动轨迹解答:解:A、磁感线是人们想象的,不是客观存在的故A错误;B、C、某处磁感线的切线方向表示磁场的方向,就是小磁针北极在该处所受磁场力的方向故B错误,C正确;D、磁感线的切线方向就是小磁针北极在该处所受磁场力的方向,不是小磁针受磁场力时的运动轨迹故D错误故选:C点评:此题考查了磁感线的引入目的,磁场方向的规定,记住相关的基础知识,
17、对于解决此类识记性的题目非常方便8在5min内,经过导体横截面的电荷量为5C,导体的电阻为60,则加在导体两端的电压为()A1VB60VC3600VD5V考点:欧姆定律 专题:恒定电流专题分析:已知时间和电量,根据公式I=求出电路中电流I,由欧姆定律U=IR求出电压解答:解:电流I=则U=IR=V故选:A点评:解决本题关键掌握电流的定义式和欧姆定律,即可轻松求解,难度不大,属于基础题9关于磁感应强度B,下列说法中正确的是()A通电直导线受到的安培力越大,磁感应强度也越大B通电直导线受到安培力的方向,就是磁感应强度的方向C通电直导线与磁场方向垂直时,受到的安培力一定最大,磁感应强度也最大D磁场中
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 吉林省 吉林 一中 2015 _2016 学年 物理 学期 期中 试题 解析
限制150内