初中美术光影的交响(关)ppt课件.ppt

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1、,欢迎进入美术 课堂,课题光影的交响,光影的交响,太原十一中 关媊,活动1:我们要清楚的分辨事物外形需要那些条件?,活动1,光,影,一.光影关系,1.有光必有影.(光和影是构造事物外形轮廓的两个必不可少的要素),一.1,2.光对影的影响,(1).光源的角度影响影的长短角度,(2).光源的数量影响影的多少,(3).光源的强弱影响影的浓淡,光对影的影响,2.,树影随太阳的高度改变自身的长度方向光源越高,影子越短:光源越低,影子越长,光源的数量越多形成的影子越多,且越淡;光源多到一定程度,影子就会消失.,2.光对影的影响,A.光源的角度影响影的长短角度,B.光源的数量影响影的多少,C.光源的强弱影响

2、影的浓淡,光对影的影响,树影随太阳的高度改变自身的长度方向光源越高,影子越短:光源越低,影子越长,光源的数量越多形成的影子越多,且越淡;光源多到一定程度,影子就会消失.,光源相对于环境来说越强烈的话,影子越重;越柔和的话,影子越淡.,2.,二.寻找光影,生活中的光影,分解为,1. 单个几何体的光影规律,1.,1.单个几何体的光影规律,活动2:以下几何体中,那里颜色最深,那里最浅,那里是介于其间的?,正方体,球状体,圆柱体,活动2,1. 单个几何体的光影规律,2. 成组几何体的光影规律,2,三大面,1. 单个几何体的光影规律,2. 成组几何体的光影规律,几何体之间相互影响:,反光,投影,二.寻找光影,三大面,1. 单个几何体的光影规律,2. 成组几何体的光影规律,几何体之间相互影响:,反光,投影,3. 艺术作品和日常生活中的光影,二.寻找光影,3,三大面,1. 单个几何体的光影规律,2. 成组几何体的光影规律,几何体之间相互影响:,反光,投影,3. 艺术作品和日常生活中的光影,二.寻找光影,活动3:请将刚才的图片中你最喜欢的一幅用黑白灰表现出来.,活动3,活动3:请将刚才的图片中你最喜欢的一幅用黑白灰表现出来.,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,