分析误差及数据处理课件.ppt
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1、关于分析误差及数据处理现在学习的是第1页,共39页第一节 误差及其产生的原因一、系统误差 又称可测误差 由分析过程中某些确定因素所造成,特点是其大小、正负可以确定,具有重复性和单向性。分为如下三种误差:(1)方法误差 分析方法本身不完善造成。如:重量分析中由于沉淀的溶解损失,或有共沉淀现象发生;滴定分析中,滴定终点与化学计量点不能完全吻合。现在学习的是第2页,共39页(2)仪器和试剂误差 实验仪器不够精确,或试剂、溶剂不纯所引起的误差。如:使用的仪器、容量器皿等未经校准;试剂或溶剂中含有微量待测组分或杂质等原因。(3)操作误差 分析工作者的操作不符合要求或一些主观因素造成。如:滴定管读数偏高或
2、偏低;滴定终点颜色确定偏深或偏浅等。现在学习的是第3页,共39页系统误差具有可测性、单向性和重复性,故可用加校正值的方法予以消除。现在学习的是第4页,共39页二、偶然误差 又称随机误差 由某些不确定的偶然因素所致,如环境温度、湿度、气压及电源电压的微小波动,仪器性能的微小变动等,这是不可避免的偶然因素,使分析结果在一定范围内波动引起的偶然误差。特点:其大小、正负不固定,不能加校正值的方法减免。但可通过增加平行测定次数来减少偶然误差。现在学习的是第5页,共39页第二节 准确度与精密度一、准确度与误差 准确度:测量值与真实值(真值)接近的程度。说明测定结果的正确性。误差:指测量值与真实值之间的差值
3、。误差越小,准确度越高;误差越大,准确度越低。现在学习的是第6页,共39页(一)绝对误差 测量值(x)与真实值(T)之差值,用E表示,即E=xi(二)相对误差:绝对误差占真实值的百分比。RE=TET100现在学习的是第7页,共39页 例2-1 用分析天平称量两份试样,一份的测量值为2.1234g,真实值为2.1233g;另一份的测量值为0.2123g,真实值为0.2122g。两个测量值的绝对误差均为0.0001g,但相对误差分别为:相对误差()=相对误差()=测量值的绝对误差相等时,测量值越大,相对误差越小,测量准确度越高;反之,则准测度越低0.00012.1233100=+0.00470.0
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- 关 键 词:
- 分析 误差 数据处理 课件
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