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1、色彩构成色彩的调和第1页,此课件共22页哦色彩调和色彩调和两种或两种以上的色彩两种或两种以上的色彩合理搭配,产生统一和谐的效果统一和谐的效果,称为色彩调和。同种色的调和相同色相,不同明度和纯度的色彩调和。方法为:使之产生循序的渐进,在明度、纯度的变化上,形成强弱、高低的对比,以弥补同色调和的单调感。类似色的调和以色相接近的某类色彩,如红与橙、蓝与紫等的调和,称为类似色的调和。类似色的调和主要靠类似色之间的共同色来产生作用。对比色的调和以色相相对或色性相对的某类色彩,如红与绿、黄与紫、蓝与橙的调和。调和方法有:选用一种对比色将其纯度提高或降低另一种对比色的纯度;在对比色之间插入分割色(金、银、黑
2、、白、灰等);采用双方面积大小不同的处理方法,以达到对比中的和谐;是对比色之间具有类似色的关系,也可起到调和的作用。第2页,此课件共22页哦1 1色彩调和的原理色彩调和的原理原理(一):和谐来自对比。从色彩视觉的生理角度上讲,互补色的配和是调和的,因为人在看某一色时总是欲求与此相对应的补色来取得生理上的平衡。伊顿说:“眼睛对任何一种特定的色彩同时要求它的相对补色,如果这种补色还没有出现,那么眼睛会自动地将它产生出来。正是靠这种事实的力量,色彩和谐的基本原理才包含了补色的规律。”原理(二):秩序产生和谐。由于人生活在自然中,来自自然色调的配色和连续性,就成为人视觉色彩的习惯和审美经验。自然界景物
3、的明暗、光影、强弱、冷暖、灰艳、色相等色彩的变化和相互关系都有一定的“自然秩序”,即自然的规律。如:光线照射着一个物体,必然会产生高光亮部明暗交界线暗部反光投影,其变化是有秩序、有节奏,非常和谐的。人们都会不知不觉地用自然界的色彩秩序去判断色彩艺术的优劣。因此,色彩的调和是一种色彩的秩序。色立体的色相、明度、纯度的系列是按一定秩序排列制作的。在色立体中,任何直线、圆、椭圆、螺旋形都是有方向的,选择的配色都是调和的。第3页,此课件共22页哦l原理(三):和谐产生节律。在视觉上,既不过分刺激,又不过分的暧昧的配色才是调和的。配色好像谱曲,没有起伏的节奏,则平板单调,一味高昂紧张则杂乱、反常。配色的
4、调和取决于是否明快。过分刺激的配色容易使人产生视觉疲劳、精神紧张、烦躁不安,过分暧昧的配色由于过分接近模糊,以致分不出颜色的差别,同样也容易使人产生视觉疲劳,不满足、乏味、无兴趣。因此,变化与统一是配色的基本法则。变化里面求统一,统一里面求变化,各种色彩相辅相成才能取得配色美。l原理(四):变对比为平衡产生和谐。配色的调和与色相、明度、纯度和面积有关。不同的颜色知觉度也不同,按照歌德的纯色明度比数,用黄与紫两个纯色来构成图案色彩的话,面积比是13。用红与绿两纯色来构成图案的话,他们的比是11。但孟塞尔认为,色彩和谐的面积比同时与纯度有关。如:红(R5/10)与青绿(BG5/5)同等的面积在回旋
5、盘上旋转混合不会得到无色相倾向性的正灰(见图19),这显然是红的纯度高,只有把红色纯度降低或将红的面积减为青绿的一半,才能取得和谐。第4页,此课件共22页哦(5)色彩与形象的统一约翰伊顿教授指出:红暗示正方形,黄暗示三角形,青暗示正圆形,橙是红与黄的折衷,暗示梯形,绿是黄与青的折衷,暗示圆弧三角形,紫是红与青的折衷,暗示圆弧方形。色彩学家碧莲(FaberBirrn)与伊顿教授稍有不同,他认为橙暗示长方形,绿暗示正六边形,紫暗示椭圆形。他们进一步解释说:正方形的内角都是直角,四边相等,显出稳定感、重量感和确定感(又有力感富于男性编者),垂直线与水平线相交又有显著的紧张感,而红色性质紧张、充实、有
6、重量、确定,二者吻合。正三角形的三条边加三个60角有着尖锐的、激烈的、醒目的效果。黄色的性质也是明亮、锐利、活跃、缺少重量感,二者相吻合。正圆形是不可分离的象征,它轻快、柔和、有浮动性,使人感到充满流动感。而青色也容易使人联想到天空、空气、水,它透明而轻快,有浮动感,与圆形气质相似。橙、绿、紫属三间色,分别与相应的折衷吻合。当上述色与相应的形相吻合时,最能发挥色彩明显的特征。(6)色彩与内容的统一色彩的调子中按色相可分为:红调子、绿调子、蓝调子、黄调子。就色相的倾向性而言,将一幅画通过旋转盘旋转,它的空间混合倾向于什么色就是什么调子;在冷暖上分,可谓:冷调子、热调子、暖调子、中性调子等,这与色
7、相也有关,属哪个区,即哪个区的调子;若在明度上分,可谓:亮调子(其中包括高短调、高中调、高长调)、暗调子(包括低中调、低长调、低短调)和中间调子(中中调、中高短调、中短调、中低短调、中长调);若在内容上分,可谓:欢乐调子、悲哀调子、恐怖调子、庄严调子和富丽堂皇调子等。这些调子都是为了表现画面内容的,如表现恐怖感,在色相上用蓝、紫调子,在明度上可用低长调,在冷暖上可用冷调子。下表可作参考:第5页,此课件共22页哦第6页,此课件共22页哦色彩的设计理论色彩构图色彩构图,狭义上讲就是色彩布局。各种色彩在空间位置上的相互关系必须是有机的组合。它们必须按照一定的比例,有秩序、有节律地彼此相互联结、相互依
8、存、相互呼应,从而构成和谐的色彩整体,色彩的对比与调和是色彩构图的必然法则,表现色彩的多样变化主要靠色彩的对比,使变化和多样的色彩达到统一,要靠色彩的调和。色彩对比与调和前面已讲了,现将构图的一般法则分析如下:1色彩的均衡色彩的均衡我们在观察一幅完整的图案时,各种色块的分量将会在人们视觉中的垂直轴线两边起作用。如同一色彩以中轴线为准线,左右两侧的色量不能取得平衡时,那么,在人的视觉中将感到不安定。色彩的平衡,其原理与力学上的杠杆原理颇相似。在色彩构图时,各种色块的布局应该以画面中心为基准向左右、上下或对角线作力量相当的配置。如从整个画面来看,大块较暗较重的色块偏于中心一方而显得发闷,而在较轻较
9、亮的色块偏于另一方显得空虚时,那么较重较暗的色彩应用较轻较亮的色彩来调剂,而较轻较亮的色彩应用较重较暗的色彩来调剂,从而达到一定的平衡的关系。一幅黑白二色配合的图案,可以用黑白交替,白中有黑,黑中有白的方法来取得平衡。但色彩构图的平衡,并不是各种色彩占据均等的量。还包括面积、明度、纯度、强弱配置的平均的布局(对称纹样除外),并且依据图案的特点,取得色彩总体感觉上的均衡。但这里面的均衡关系是很复杂的,比如前面讲到的重量。那是在浅底色上而言,如果在深底色上,亮色就构成了重量。在灰底色上,艳色就成了重量。在冷底色上,暖色又是重量。比如说:在一片灰绿底色上一件灰绿色衬布,右面是一个深绿色大西瓜,左面有
10、一小牙切开的红瓤瓜瓣,这么看来,右面深绿色西瓜虽大虽重,但它与背景是调和的,即对视神经刺激不强烈,而左面的一小牙西瓜虽小,虽亮,但它在灰绿色的画面中十分跳跃,醒目,这时它就成了重量(见图35)。第7页,此课件共22页哦l再如图36:画面下1/3是绿草地,上2/3是深绿色山林,右面草地上有一白色大帐篷,左面有一穿桔色裙子小姑娘,如果按前面讲的深底亮色为重量,这就不对了,桔色虽小,又比白色暗些,但它与绿色成对比色,对比强烈,而且帐篷是静的物,人是动的物,这时动的物又成了人们注目的分量。l这样又可依此列表如下:l第8页,此课件共22页哦l但构图中不一定色重就是重量,均衡是力的均衡,而不是对称,必须一
11、边多,一边少;一边疏,一边密;一边大,一边小。这就是大小对比,疏密对比,轻重对比,虚实对比,动静对比,高低对比,形状对比,远近对比,灰艳对比,冷暖对比,明暗对比等,这就是动感。如同物理学中的势能,有威慑力,有思想的余地,有开拓的余地,有发展的余地,有喘息的余地,有透风的余地,有用武之地。这也可以比喻为“虚可走马,密不透风”。就是说:l(1)空是可以大胆地空到走马的地步。l(2)空也是为了将可走马。l黄宾虹所说的:l“密可走马,虚不通风。这也l是说虚中是有力的,反过来说,l密也并不是毫无空间,密中也l同样可走进去。这与前者是相l反相成的辩证关系。l例举贺友直山乡巨变的l一幅构图。l第9页,此课件
12、共22页哦2色彩的呼应色彩的呼应任何色彩在布局时都不应孤立出现,它需要同种或同类色块在上下、前后、左右诸方面彼此相呼应。色彩的呼应方法有以下两种:(1)局部呼应:如在一黑底上,点上一个红色点,这个挣扎着的红色点被大片黑色包围,似乎有被吞噬的危险。虽然它仍顽强地存在着,但却在整个画面中给人以窒息的感觉。这时就需要再增加几个红点与它相伴,这种局面就被打破了,这也就是同种色块在空间距离上的呼应关系。但这些点的分布需考虑疏密关系,不能平均距离,也就是要考虑到疏密关系。一一个点落入画面,就是一个音响,许多点的落入就会产生许多音响,而这些音响有疏个点落入画面,就是一个音响,许多点的落入就会产生许多音响,而
13、这些音响有疏密、快慢和休止之分,自然散撒的那种节奏关系在画面中构成一种美的节奏,这是密、快慢和休止之分,自然散撒的那种节奏关系在画面中构成一种美的节奏,这是人为的排列所达不到的自然节奏。人为的排列所达不到的自然节奏。新疆地毯很注意内外色彩的呼应,即大地的颜色必须用来做最外层边色,图案在整个色底上布局,这就是内外呼应关系。(2)全面呼应:色彩的全面呼应方法是使各种色彩混入同一种色素,从而使各色色彩的全面呼应方法是使各种色彩混入同一种色素,从而使各色间产生内在的关系,它是构成色调,也就是色彩倾向性的重要方法间产生内在的关系,它是构成色调,也就是色彩倾向性的重要方法(如果用旋转盘作空间混合可以明显看
14、出)。南京云锦的妆花“三晕”,配色法是色彩全面呼应的范例:水红银红配大红(各色中都含红),葵黄广绿配石青(各色中含青),藕荷青莲配紫酱(各色中含青莲),玉白古月配宝蓝(各色中含蓝),密黄秋香配古铜(各色中含黄)。这也是传统的“倾向性”调子。第10页,此课件共22页哦l3色彩的主从色彩的主从l各色配合应根据图案内容分出宾主。主色与宾色之间的关系是主从关系,所谓“五彩彰施,必有主色,它色附之”。主色的面积不一定最大,也不一定等于主色调,但它发挥着关键的作用。主色一般多用在重要的主体部分,以增强对观者的吸引力。主色的力量应由宾色烘托而出,俗话说“红花需绿叶扶”,红才能显得更红。大片深色中包围浅色;大
15、片浅色中包围深色;大片调和色中的对比色都能形成主色,宾色服从主色,明暗灰艳的处理也必须根据主色有所节制,否则会喧宾夺主。比如说“万绿丛中一点红”绿色面积虽大,但它用来衬托红色,红色就要纯正,绿色不妨灰重些,红色即成为主题之色,即主色。l第11页,此课件共22页哦l4色彩层次色彩层次l色彩的层次与色彩的前进和后退感在前面已做过分析。暖色、纯色、亮色、大面积色一般有前进感;冷色,含灰色、暗色,小面积色一般有后退感。但这并不是绝对的,在暗底上亮色有前进感,在白底上深色有前进感,在红底上黄色有前进感,在黄底上红色又有前进感。这就是构图中色彩的层次,主要与色彩的明度有关,此外又与纯度和冷暖有关,我们已在
16、前面讲过,这里不再重复。l5点缀色点缀色l点缀是面积对比的一种形式,在色彩构图中能起到“画龙点睛”的作用。一片沉闷或平淡的色调中如果点缀少量鲜艳的对比色,尤如以石击水,一潭死水马上就会变得有生气了,点缀色的应用能达到“平中求奇”的突破。l“点睛”要求点缀色的布局位置要恰当,“点睛”还要求在面积上也要恰当,面积过大,统一的色调就会被破坏,面积太小,容易被周围色彩吃掉而起不到应有的作用。点缀色具有醒目、活跃的特点。有经验的配色总是十分慎重地,十分珍惜地将最鲜明、最生动的色彩用到最关键的地方。它的规律是:l(1)纯度高;l(2)色相对比强;l(3)明度对比强,或暗中透亮,或灰中见鲜;l(4)面积大小
17、适宜;l(5)位置恰当。第12页,此课件共22页哦l6色彩的衬托色彩的衬托 l衬托有赖于面积对比,没有面积对比就谈不上衬托。衬托的主要形式有:l(1)明暗衬托:大面积的亮色衬托小面积的暗色,大面积的暗色衬托小面积的亮色,使暗中透亮;l(2)冷暖衬托:大面积冷色衬托小面积暖色或大面积暖色衬托小面积冷色;l(3)灰艳衬托:大面积灰色衬托小面积艳色;l(4)繁简对比:满地碎花杂色衬托大块整体色块,或满地整块简单的色彩衬托一簇碎小花朵。l以上四种即以大面积调和去衬托小面积对比,以大面积灰色去衬托小面积艳色,以大面积静去衬托小面积动,这是设计中常用的手法之一。第13页,此课件共22页哦色彩的功能色彩的功
18、能单色功能单色功能每种色彩都具有个性性格,如同人一样。色彩不仅有个性,而且有性别、有味道、有温度、有软硬、有形状、有轻重、有大小、有胖瘦,还有季节、有年龄、职业、地区等象征意义。单色相有,多色相组合也有,这就是色彩的功能。有时单色相的功能易辨,双色相一加,立刻就改变了原来的功能。如红色味甜,绿色新鲜,红加绿即有辣味,红绿各少加白再加黄又有儿童感,再加白就有女性感;又如赭色成熟,如加黑即苍老;黄色有甜味,若加绿即变酸;蓝色有青春感,若加黑色即有死亡感;大片黑小片蓝则有恐怖感,再加一点黄又有夜间感。第14页,此课件共22页哦l第一节第一节 单色功能单色功能l红色红色:在可见光谱中红色光波最长,处于
19、可见光谱的极限附近,容易引起注意、兴奋、激动、紧张,但眼睛不适应红光刺激,不善于分辨红光波长的细微变化。同时,红光容易造成视觉疲劳。红色光波最长,穿透力强,穿透空气时折射角度小,在空气中辐射的距离远,在视网膜上成像的位置深,给视觉以迫近感和扩张感,被称为前进色。l在自然界中,不少芳香艳丽的鲜花,丰硕甘甜的果实和不少新鲜美味的肉类食品,都呈现红色,因此给人留下了艳丽、芬芳、青春、富有生命力、充实、饱满、鲜甜、甘美、成熟、富有营养之感,能引起食欲。l红色英文是red,另一含意为紧张的、赤热的、流血的、暴力的、火烧的、喜庆的等。红光能导热,给人以温暖,称为暖色。紫红色脸膛有健康、青春感,所以又有男性
20、、主动、刚强、进激、方形和重量感。l人们做过这样的试验:(1)把一杯红西瓜水和一杯黄西瓜水拿来品尝,虽含糖量是相等的,但总感到红西瓜水要比黄西瓜水甜些,而黄西瓜水似有些酸味。(2)把人带到一个红色房间里,他心脏跳动加快,血压升高,皮肤出汗,感到室温升高。如果把他带到一个蓝色房间里则立刻平静下来,同时又有冷的感觉。(3)将一个已经平静下来的精神病人带到一个涂满大红色的房间里,立即会使他病情复发,狂暴起来。第15页,此课件共22页哦lyellow 在可见光谱中,yellow波长适中,与红色相比,眼睛易接受些。yellow光能照明,早晚的阳光、灯光、火光都趋于yellow。lyellow光的明度亮、
21、光感强,有光明、辉煌、灿烂、轻快、柔和、纯净、充满希望的感觉。在自然界的许多花卉中,比如腊梅、迎春、黄玫瑰、黄水仙、黄郁金香、秋菊、黄杜鹃、油菜花、向日葵等都呈现出美丽鲜艳的yellow,所以它也是芳香色。l秋收的五谷、yellow光波不易分辨,又有轻薄、软弱等特点。yellow物体在灯光下失色,故有“灯下黄白不分”之说。植物呈现yellow时临近衰败,人呈现yellow谓之病态。天空黄昏预示着风暴,黑暗、灾害将来临,因而yellow有时被看作为是酸涩、颓废、病态和反常的象征。l一般称不健康的小说为yellow小说,不健康的电影为yellow电影,不健康的歌曲为yellow歌曲等。但是黄土、土
22、豆、山药、芋头又给人以朴实、浑厚、实惠、不娇柔做作等印象。第16页,此课件共22页哦l橙色。橙色。在可见光谱中,橙色光波居红、黄之间,色性也在二者之间,既温暖又光明。它的冷暖感属心理色性。火、钢水、岩浆不是红色而是橙色,所以橙色较红色更暖,是色轮中最暖的色。它明亮、华丽、健康、向上、兴奋、温暖、愉快、芳香、辉煌,最易动人。l橙色是橙子的色彩,成熟的橘、柑、抽、玉米、金瓜、南瓜、木瓜、菠萝、柿子、杏子等也都是橙色,给人以香甜感,使人感觉充实、成熟、愉快和富有营养,能引起食欲。橙色也曾被帝王和宗教所垄断过,给人以庄严、富丽、华贵、神秘、不可侵犯的感觉。l橙色在空气中的穿透力仅次于红色,因色阶较红色
23、更亮,注目性高于红色,所以也被用为信号色、标志色和宣传色,同样也容易造成视觉疲劳感。以上红、橙、黄三色都是暖色、注目色、芳香色、宣传色,能引起食欲,又是迫近色、扩张色。第17页,此课件共22页哦l绿色。绿色。太阳光是地球上最主要的光源,它投射到地球上的光线中绿色光占50以上。人是适应环境能力最强的动物,人的眼睛最适应绿色光的刺激。绿色光在可见光谱中波长居中,人眼对绿色光波的微差分辨能力最强,对绿色的反映最平静,绿光在各高纯度的色光中,是使眼睛最能得到休息的色光。在自然界中,绿色是植物色,又称生命色,因为有了植物,一切生物都可生存。因而它又是农业、林业、牧业的象征色。l绿色英语是green,它的
24、另一含意为青春的、旺盛的、未成熟的、没有经验的。绿色的生命和其他生命一样具有生命的过程,从诞生、发育、成长、成熟、衰老到死亡,每个阶段都呈现不同的绿色。因此,黄绿、嫩绿、淡绿、草绿等象征着春天、生命、青春、幼稚、成长、活泼、活力,具有旺盛的生命力,是表现活力与希望的色彩。艳绿、盛绿、浓绿,象征盛夏、成熟、健康、兴旺、发达、富有生命力。而灰绿、土绿、茶褐色意味着秋季、收获和衰老。l绿色蔬菜可以食用,但要鲜嫩,如果呈现出腐烂和过老的绿色,人们会抛弃。绿色的植物可以给人以休息的感觉,还可以给人以清新空气的感觉,益于镇定、疗养、休息与健康。l所以绿色是旅游业的象征色,在各色相中绿色处于中庸、平静的地位
25、,又象征生命与希望、人们又把它看成和平事业的象征色和邮电事业的象征色。绿色又是一种很好的保护色,许多国家用它来做军装的服色,当年首先是布尔人利用绿色装备的掩护打败了穿红色军装的英国军队,后来引起重视,被国际上通用为军装和军事武器及军用物品的颜色。第18页,此课件共22页哦蓝色蓝色:在可见光谱中,蓝色的光波短于绿色,比紫略长些。它在穿透空气时形成的折射角度大,辐射的直线距离短。每天早晨与傍晚,太阳光线穿越比中午厚三倍的大气层才能到达地面,其中蓝紫色早已被折射在大气之中,达到地面的大都是红、黄、橙、绿光。所以早晚的太阳我们看上去是橙红色的,高天、远山等则是蓝色的(空气中折射着大量蓝色光)。它在视网
26、膜上成像的位置最浅。红橙色被看作是迫近色,而蓝色则是远逝色。蓝色很容易被人联想到天空、海洋、湖泊、远山、冰雪、严寒,让人感到有崇高、深远、纯净、透明、无边无涯、冷漠、流动、轻快、洁静、缺少生命的感觉。当橙色被视为是心理学暖极色时,天蓝色则是冷极色。蓝色的所在往往是人类所知甚少的地方,如宇宙、深海。古代人认为那是天神和龙宫所在,令人感到神秘莫测。现代人把它看作是科学探索的领域,因此蓝色就成为现代科学的象征色。它容易给人以冷静、沉思、智慧和征服自然的力量。蓝色英语为blue,它的另一含意是女学者。青年人处在成长之中,热情、单纯、朝气蓬勃,对前程充满希望,对人生富于幻想,人们习惯地用纯洁美丽的蓝色比
27、喻青年人,可谓青色的年华。在中国广东、广西、福建各省及东南亚各国,在安葬和哀悼死人时,习惯用群青蓝色,那里的人对蓝色往往有一种死亡、悲痛、悲伤、感情被压抑的联想。蓝色在英语中还有一种含意是忧伤的、沮丧的、下流的、淫猥的。在商业美术中,蓝与白不能引起食欲,却能表示冷静、镇静、寒冷,故成为冷冻食品的标志色,也作为医疗器械和药品的包装装潢色。它在食品包装中只可做食欲色的陪衬色。第19页,此课件共22页哦l紫色。紫色。在可见光谱中,紫色光的波长最短,波长再短就是看不见的紫外线了。因此,眼睛对紫色光的细微变化分辨力弱,易感到疲劳。紫色光不导热,不照明,眼睛对紫色光的知觉度最低,纯度最高的紫色同时是明度最
28、低的色。l紫色的英语为purple,它的另一种含意为帝位、华而不实、亵渎的。无论自然界还是社会生活中,紫色都是较稀少的。在封建社会高官才穿紫袍,贵妇才穿紫服。紫花少,紫果也少,紫花显得特别娇艳。紫色颜料稳定性不高,纯度也低,因此紫色给人以高贵、优越、奢华、幽雅、流动、不安等感觉。又有人把紫色称为寡妇色,其原因是它带有一种怀情不遇和被爱情抛弃的伤感。灰暗的紫色则是伤痛、疾病以及尸斑的色,容易造成心理上的忧郁、痛苦和不安。l不少民族把它看作是消极的不祥之色。浅灰紫色是鱼胆色,会使人联想到苦涩和腐败,因此紫蓝色易表现苦涩、有毒和恐怖。但明亮的紫色像天上的霞光,原野上的鲜花,情人的眼睛,动人的心神,使
29、人感到美好,又使人兴奋不定,可用来象征男女之间的爱情。若在某些地方乱用紫色,也会使人留下低级、淫秽和丑恶的印象。所以紫色的应用原则是:少而贵、多而贱。论语中孔子曰:“恶紫之夺朱也”。其意有二,一是说紫色要慎用,少用贵而艳丽,多用则庸俗不堪;其二是说红紫为间色,紫红相间就弱化了红色色相对比程度,削弱了红色之感召力。这说明在公元前500多年我国就有了对色彩对比应用的论述。l土色。土色。土色是指土红、土黄、土绿、赭石、熟褐、生赭等,是在可见光谱上见不到的复色。它们是土地的色彩,深厚、博大、稳定、沉着、保守、寂寞。它们又是动物皮毛的颜色,厚实、温暖、防寒,也是一种环境的保护色。它们还是劳动者和运动员健
30、康的肤色,不怕烈日苦寒,风吹雨淋,刚劲、健美、朴实、敦厚。它们也是很多植物果实与块茎的色彩,充实、饱满、肥美,给人以朴素、实惠和不哗众取宠之感。它们还是岩石、矿物以及持久性颜料的色,坚实、牢固、持之以恒。第20页,此课件共22页哦l白色。白色。l白色是由全部可见光混合而成,称为全色光,是阳光之色,是光明的象征色。白色明亮、干净、卫生、畅快、朴素、雅洁、直率、坦荡、明洁、圣洁、一尘不染。物体之所以呈现白色,因为它的反射率高,又反射全色光。l夏天穿的白色衣服可以反光,因而不导热,显得凉快;白色又是冰雪、云彩的颜色,能使人感到寒凉、轻盈、单薄、爽快。糖、盐、白醋都是白色,许多化学药品也都是白色。白色
31、没有味感,但在应用食欲色时仍少不了它,因为它能衬托其他色,使得其他色个性更强。白色洁净,一尘不染,所以又是医疗卫生的象征色。l在我国,白色是一切丧事的色,穿白衣、戴白花,缅怀、哀悼亡灵。有时白色能使人联想起痛苦的哀伤,是不祥的象征。在西方,结婚的女礼服是白色的,它象征爱情的纯洁和坚贞。就色彩的应用而言,白色的性格最为谦逊。它若作衬色可使其他色显得格外纯净、美丽、个性强烈。衬红色,红色显得更鲜艳;衬绿色绿色显得更可爱;衬灰色,灰色显得更高雅;衬黄色,黄色显得更娇嫩;衬复色,复色显得更成熟,沉着;衬黑色,黑色显得更醒目。白色唯独不显示自己,可谓品格高尚。第21页,此课件共22页哦l黑色。黑色。l从
32、理论上讲,黑色无光,是无光之色。在生活中,只要光照弱或反光弱的物体,都呈现黑色。l无光对人的心理影响有两大类:一是消极,令人想起漆黑的地方、阴森、恐怖、烦恼、忧伤、消极、沉重、悲痛、迷惑、沉闷,甚至死亡。二是积极,黑色使人休息、安静、深思、坚持、准备、考验、严肃、庄重、坚毅。它同时有重量、神秘、庄严、不可征服之感。有些民族,如信仰伊斯兰教的民族尚黑色,这是因为黑色博大、神秘、威严、庄重、稳定、严肃,有不可征服和无坚不摧之感。黑色又有捉摸不定、阴谋、耐脏之感。黑色不能引起食欲。l但就黑色本身来讲,作为颜料的使用它也有两个特点:首先,用它去衬亮色,亮色显得更亮;用它去衬暗色,暗色显得更有层次;用它
33、去衬艳色,艳色显得纯度更高;用它去衬复色,复色显得更沉着、成熟。但它自己仍默默无闻。别人只能夸被它所衬的色如何美,从不会提及它有何等妙用。同时,如果单用,即显得大方、高雅。如黑色卧车是同等卧车档次感觉最高的,黑色皮鞋最大方,黑色皮包最雅致等。但在与其他色彩并置使用时且忌太频,要慎重使用,用多了会使很高档的设计显得低劣。l其次,如果与其他色混合使用,会使其降低纯度、明度,显得沉着、成熟、稳重,但也要适可而止。灰色。灰色原意是灰尘之色,从光学上看,它居黑、白之间,属中明度无彩色或低彩色系。从生理上看,它对眼睛刺激适中,既不眩目,也不深沉,属于视觉不易疲劳之色。因此,视觉以及心理对它反映平淡、乏味、休息、抑制、枯燥、单调,没有兴趣,甚至沉闷、寂寞、颓丧。在生活中,灰色与含灰色量大的物体其鲜艳度低,因而最不引人注目。许多美好而鲜艳的色彩蒙上了灰,显得脏、旧、不卫生、衰败、枯萎、不动人,表现出灰色的消极面。所以人们常用灰色比喻丧失斗志、失去进取心、意志不坚、颓废不前。但灰色是最复杂的色、高级毛料、高级汽车、精密仪器都用灰色作单色装饰,所以漂亮的灰色作单色使用是很高雅的,但只有较高文化层次的人才欣赏。因此,灰色有时给人以高雅、精致、含蓄、耐人寻味的印象。第22页,此课件共22页哦
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