分散系及其分类课件 (2)课件课件课件.ppt
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1、关于分散系及其分类课件(2)现在学习的是第1页,共31页【随堂练习题】【随堂练习题】请说出下列哪些物质是分散质,哪些请说出下列哪些物质是分散质,哪些是分散剂。是分散剂。eg.1 eg.1、灰尘分散在空气中、灰尘分散在空气中 (灰尘是分散质,空气是分散剂)(灰尘是分散质,空气是分散剂)eg.2 eg.2、把食盐溶解在水中、把食盐溶解在水中 (食盐是分散质,水是分散剂)(食盐是分散质,水是分散剂)eg.3eg.3、把、把AgBrAgBr很细小的晶体颗粒均匀的分散很细小的晶体颗粒均匀的分散在无色玻璃镜片中,制成变色镜在无色玻璃镜片中,制成变色镜 (AgBr AgBr是分散质,玻璃就是分散剂)是分散质
2、,玻璃就是分散剂)现在学习的是第2页,共31页二、分散系的分类:二、分散系的分类:1 1、根据、根据分散质和分散剂的状态不同分散质和分散剂的状态不同,将它们分,将它们分为九种组合方式:为九种组合方式:分散质分散剂气气液液固固气气液液固固现在学习的是第3页,共31页分散质分散质分散剂分散剂实例实例气气气气液液气气固固气气气气液液液液液液固固液液气气固固液液固固固固固固空气空气云、雾云、雾烟、灰尘烟、灰尘牛奶、酒精牛奶、酒精泡沫泡沫有色玻璃、合金有色玻璃、合金珍珠珍珠泡沫塑料泡沫塑料糖水糖水现在学习的是第4页,共31页 2 2、当分散剂是水(或者其他液体)时,按、当分散剂是水(或者其他液体)时,按
3、分散质粒子的大小不同分散质粒子的大小不同,分为以下三种:,分为以下三种:分散系分散系溶液溶液(100nm)胶体胶体(1100nm)悬浊液悬浊液乳浊液乳浊液 结论:结论:分散系的本质区别是分散质粒分散系的本质区别是分散质粒子大小不同子大小不同 现在学习的是第5页,共31页分散系分散系溶液溶液胶体胶体浊液浊液外观外观实例实例分散质粒子分散质粒子直径直径分散质粒子分散质粒子组成组成能否透过能否透过滤纸滤纸能否透过半能否透过半透膜透膜稳定性稳定性均一、透明均一、透明均一、透明均一、透明不均一、不透明不均一、不透明泥水、油水泥水、油水CuSO4溶液溶液氢氧化铁胶体氢氧化铁胶体100nm离子、分子离子、分
4、子多分子集合体多分子集合体或有机高分子或有机高分子巨大数目分子集巨大数目分子集合体合体能能能能否否能能否否否否稳定稳定介稳定介稳定不稳定不稳定现在学习的是第6页,共31页把胶体从溶液中分离出来的方法把胶体从溶液中分离出来的方法n渗析(透析)渗析(透析)n例例.医学上治疗肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒时,医学上治疗肾功能衰竭等疾病引起的血液中毒时,最常用的血液净化手段是血液透析。透析时,病人最常用的血液净化手段是血液透析。透析时,病人的血液通过浸在透析液中的透析膜进行循环和透析。的血液通过浸在透析液中的透析膜进行循环和透析。透析原理同胶体的透析原理同胶体的_类似,透析膜同类似,透析膜同_类似,透
5、析膜的孔应类似,透析膜的孔应_(填填“大于大于”“等于等于”“小于小于”)血液内毒血液内毒性粒子直径,毒性物质才可能扩散到透析液中而被性粒子直径,毒性物质才可能扩散到透析液中而被除去。除去。现在学习的是第7页,共31页常见的胶体n明矾溶解形成明矾溶解形成Al(OH)3胶体、类似的胶体、类似的还有还有Fe(OH)3胶体、墨水、牛奶、淀胶体、墨水、牛奶、淀粉溶液、蛋白质溶液、豆浆、涂料、硅粉溶液、蛋白质溶液、豆浆、涂料、硅酸胶体、肥皂水、碘化银、硫化银、有酸胶体、肥皂水、碘化银、硫化银、有色玻璃色玻璃现在学习的是第8页,共31页蛋白质溶液蛋白质溶液 肥皂水肥皂水 稀豆浆稀豆浆 FeCl3溶液溶液C
6、uSO4溶液溶液 蒸馏水蒸馏水 CCl4 泥水泥水现在学习的是第9页,共31页小试牛刀n下列有关分散系的说法中,正确的是下列有关分散系的说法中,正确的是()n若分散系中分散质直径大小为若分散系中分散质直径大小为1到到100纳米,纳米,则分散系是胶体则分散系是胶体浊液的分散质可通过过滤浊液的分散质可通过过滤从分散剂中分离出来从分散剂中分离出来任何物质在水中溶解任何物质在水中溶解时都有一定溶解度时都有一定溶解度n溶液很稳定,浊液很不稳定,胶体则介于二者之间,溶液很稳定,浊液很不稳定,胶体则介于二者之间,属于介稳体系属于介稳体系nABCD现在学习的是第10页,共31页 三、三、Fe(OH)Fe(OH
7、)3 3胶体的制备胶体的制备1 1、实验方程式:、实验方程式:FeClFeCl3 3+3H+3H2 2O Fe(OH)O Fe(OH)3 3+3HCl+3HCl2 2、实验步骤:、实验步骤:在烧杯中加在烧杯中加25ml25ml蒸馏水加热至沸,向沸水中滴加蒸馏水加热至沸,向沸水中滴加5-65-6滴滴FeClFeCl3 3饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。饱和溶液,继续煮沸至溶液呈红褐色,停止加热。3 3、实验现象:、实验现象:(1)(1)制得的制得的Fe(OH)Fe(OH)3 3胶体呈胶体呈红褐色红褐色(2)(2)垂直于光线方向观察到垂直于光线方向观察到Fe(OH)Fe(OH)3 3胶
8、体中有一条胶体中有一条光亮通路光亮通路(3)Fe(OH)(3)Fe(OH)3 3胶体过滤后滤纸上胶体过滤后滤纸上无固体残留物无固体残留物(胶体)(胶体)现在学习的是第11页,共31页光束照射时的光束照射时的现象现象原因分析原因分析Fe(OHFe(OH)3 3胶胶体体CuSCuSO O4 4溶溶液液形成一条光亮形成一条光亮的通路的通路无光现象产生无光现象产生胶体的直径在胶体的直径在1-100nm1-100nm之间,之间,能使光波发生散射能使光波发生散射溶液中粒子的直径溶液中粒子的直径小于小于1nm1nm,散射极其,散射极其微弱微弱现在学习的是第12页,共31页 四、胶体的性质:四、胶体的性质:当
9、一束可见光通过胶体时,可以当一束可见光通过胶体时,可以看到一条光亮的看到一条光亮的“通路通路”,这条光亮,这条光亮的的“通路通路”是由于胶体粒子对光线的是由于胶体粒子对光线的散射(光波偏离原来的方向而分散传散射(光波偏离原来的方向而分散传播)形成的,叫丁达尔现象。播)形成的,叫丁达尔现象。1 1、丁达尔现象:、丁达尔现象:结论:结论:胶体能发生丁达尔效应,而溶液不能,胶体能发生丁达尔效应,而溶液不能,丁达尔效丁达尔效应是区别溶液与胶体常用的物理方法。应是区别溶液与胶体常用的物理方法。现在学习的是第13页,共31页2 2、布朗运动:、布朗运动:四、胶体的性质:四、胶体的性质:悬浮在水中的花粉小颗
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