有趣的汉字综合性学习.ppt

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1、关于有趣的汉字综合性学习现在学习的是第1页，共9页起初，人们使用的交流方法并不是汉字，在这一段时间中，人们使用过结绳记事、物语等。那么，汉字是怎么来的呢？汉字是谁创造的呢？汉字一开始就是今天的样子吗？让我们深入地了解吧！现在学习的是第2页，共9页“造字圣人”仓颉传说，创造汉字的是仓颉。（称苍颉，姓侯刚，号史皇氏，黄帝时史官）他曾把流传于先民中的文字加以搜集、整理和使用，在汉字创造的过程中起了重要作用，为中华民族的繁衍和昌盛作出了不朽的功绩。被后人尊为“造字圣人”。现在学习的是第3页，共9页汉字的演变过程中国文字汉字的产生，有据可查的，是在约公元前14世纪的殷商后期，这时形成了初步的定型文字，即

2、甲骨文。甲骨文既是象形字又是表音字，至今汉字中仍有一些和图画一样的象形文字，十分生动。汉字经过了6000多年的变化，其演变过程是：甲骨文 金文 小篆 隶书 楷书 行书（商）（周）（秦）（汉）（魏晋）草书 以上的“甲金篆隶草楷行”七种字体称为“汉字七体”现在学习的是第4页，共9页汉字的演变过程现在学习的是第5页，共9页汉字艺术有趣的字谜一月一日非今天明 要一半,扔一半奶 四方来合作,贡献大一点器 石达开 研 现在学习的是第6页，共9页汉字艺术歇后语小葱拌豆腐一青（清）二白蚕宝宝打架丝（私）事猪八戒照镜子里外不是人现在学习的是第7页，共9页汉字之美音美，形美，义美。“汉字的音、形、义皆具独特魅力，足以让每一个接近她的人心旷神怡、浑然忘我。”总括之句 音美发音变幻莫测，极富音乐性。形美书法之美，形形色色的美术字 义美汉字的形与义有着千丝万缕的联系，足以让稍有想象力的人展开无尽的遐思现在学习的是第8页，共9页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第9页，共9页