五年级下圆环及圆的组合图形的面积讲稿.ppt

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1、第一页，讲稿共三十三页哦什么叫圆环？在大圆中间挖去一个小圆，剩下的部分就形成了一个圆环，组成圆环的是两个同心圆。第二页，讲稿共三十三页哦 例例1010：下图是王师傅加工的一个圆：下图是王师傅加工的一个圆环形铁片。它的外圆半径是环形铁片。它的外圆半径是1010厘米，内厘米，内圆半径是圆半径是6 6厘米。你会求这个铁片的面厘米。你会求这个铁片的面积吗？积吗？第三页，讲稿共三十三页哦6cm10cm 外圆的面积外圆的面积内圆的面积铁片内圆的面积铁片的面积的面积第四页，讲稿共三十三页哦两个圆面积的差就是铁片的面积两个圆面积的差就是铁片的面积外圆面积：外圆面积：内圆的面积：内圆的面积：圆环形铁片的面积：圆

2、环形铁片的面积：3.141010=314（平方厘米）（平方厘米）3.1466=113.04（平方厘米）（平方厘米）314-113.04=200.96（平方厘米）（平方厘米）第五页，讲稿共三十三页哦阅读阅读p108第第8题，先说说求小路题，先说说求小路的面积，就是求什么？外圆的半的面积，就是求什么？外圆的半径是多少？径是多少？8+2=10（厘米）（厘米）3.141010-3.1488=314（100-64）=113.04（平方厘米）（平方厘米）第六页，讲稿共三十三页哦在正方形、长方形、平行四在正方形、长方形、平行四边形、梯形内分别画一个最边形、梯形内分别画一个最大的圆，圆的直径分别是什大的圆，圆

3、的直径分别是什么？么？我们学过哪些平面图形？我们学过哪些平面图形？第七页，讲稿共三十三页哦第八页，讲稿共三十三页哦怎样求半圆的面积？怎样求半圆的面积？怎样求四分之一圆的面积？怎样求四分之一圆的面积？10cm2cm第九页，讲稿共三十三页哦长方形和半圆可以组合成下面的图形，长方形和半圆可以组合成下面的图形，怎样求组合图形的面积？它们之间有什怎样求组合图形的面积？它们之间有什么联系？么联系？第十页，讲稿共三十三页哦用正方形和四分之一圆组合不同的图用正方形和四分之一圆组合不同的图形形第十一页，讲稿共三十三页哦2cm第十二页，讲稿共三十三页哦22+3.14224=4+3.14=7.14(平方厘米）平方厘

4、米）第十三页，讲稿共三十三页哦22+3.14222=4+6.28=10.28（平方厘米）（平方厘米）第十四页，讲稿共三十三页哦22+3.1422=4+12.56=16.56(平方厘米）平方厘米）第十五页，讲稿共三十三页哦22-3.14224=4-3.14=0.86（平方厘米）（平方厘米）第十六页，讲稿共三十三页哦2m试一试试一试正方形的面积正方形的面积+半圆的面积窗户的面积半圆的面积窗户的面积r第十七页，讲稿共三十三页哦8cm第十八页，讲稿共三十三页哦列综合算式：列综合算式：84-443.14284-443.142=32-25.12=32-25.12=6.88(=6.88(厘米厘米2 2)第十

5、九页，讲稿共三十三页哦6cm6cm第二十页，讲稿共三十三页哦列综合算式：列综合算式：662+333.142662+333.142 =18+14.13 =18+14.13 =32.13(=32.13(厘米厘米2 2)第二十一页，讲稿共三十三页哦 像这样求涂色部分的面像这样求涂色部分的面积，先要看清这个图形是由积，先要看清这个图形是由哪些基本图形形成的，怎样哪些基本图形形成的，怎样形成的？根据已知条件分别形成的？根据已知条件分别求出基本图形的面积，再求求出基本图形的面积，再求出基本图形面积之和或面积出基本图形面积之和或面积之差，得涂色部分面积。之差，得涂色部分面积。第二十二页，讲稿共三十三页哦4厘

6、米厘米4厘米厘米有些复杂的图形可以通过平移、有些复杂的图形可以通过平移、旋转、割补等方法可以转化成旋转、割补等方法可以转化成较简单的图形。较简单的图形。第二十三页，讲稿共三十三页哦10单位：厘米单位：厘米右右图图面面积积是是多多少少？第二十四页，讲稿共三十三页哦直角三角形的底边长直角三角形的底边长6 6厘米，求阴影部厘米，求阴影部分的面积分的面积第二十五页，讲稿共三十三页哦6厘米厘米2厘米厘米3厘米厘米10厘米厘米第二十六页，讲稿共三十三页哦10厘米厘米5厘米厘米5厘米厘米10厘米厘米第二十七页，讲稿共三十三页哦6厘米厘米2厘米厘米3厘米厘米6厘米厘米2厘米厘米3厘米厘米第二十八页，讲稿共三十三页哦AB第二十九页，讲稿共三十三页哦第三十页，讲稿共三十三页哦求阴影部分的面积求阴影部分的面积第三十一页，讲稿共三十三页哦rr第三十二页，讲稿共三十三页哦r=2cm计算图中蓝色部分的面积计算图中蓝色部分的面积第三十三页，讲稿共三十三页哦