2021年2021年《感恩的心》主题班会活动方案.docx

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1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -感恩的心主题班会活动方案一.活动主题：感恩父母，感恩生活，感恩失败，感恩社会二.指导思想：以感恩训练为主题，通过生动.鲜活的训练形式和活动载体，把富有人性的情感训练渗入活动各个环节环节之中，让同学受到心灵的熏陶和潜移默化的感染，使“知 恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承，构筑健全的人格；通过同学之间.师生之间.父母与孩子间的心灵互动，让同学懂得对生活和他人心存感谢为一种美德，学会懂得 和关怀他人，产生一种回报恩情.立志成材的情感；三.活动目标：我们大多数同学把父母或别人的付出.帮忙看作为理所应当，对他人之恩熟视无 睹者

2、有之，麻木不仁者有之，贪得无厌者有之，以怨报德者亦有之，知恩图报者鲜有 之；这种“情感冷漠症”，严峻影响了他们正常的人际交往和人性进展；为此，本次 班会力求通过各种形式，引导同学在活动中学会感谢，在感谢中懂得珍爱，在珍爱中 知道回报，从而迸发出爱的火花；由爱父母爱老师爱同学，到爱学校，最终升华到一种爱国情怀，进而完善自己的道德品质，养成良好的行为规范；四.活动预备： 学唱感恩的心五. 活动过程老师：同学们，英国作家萨克雷说：“生活就为一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭；”你感恩生活，生活将赐予你辉煌的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人， 最终可能一无全部！的确，“感恩”为一种对恩惠心存感谢的

3、表示，为每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感；学会感恩，可以擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，可以将无以为报的点滴付出永铭于心；我认为，我班感恩的心主题班会现在可以开头了；（一）感恩父母的爱1.主持人甲：（在歌曲相亲相爱带领大家进入今日的主题班会）同学们你们仍记得孟郊的游子吟吧-全体同学低声吟诵：第 1 页，共 7 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -慈母手中线，游子身上衣；临行密密缝，意恐迟迟归；谁言寸草心，报得三春晖；2.主持人乙：这首诗以富有感情的语言，表达了一位慈母对即将离开自己的儿子深深的爱，今日读来

4、我们仍倍感亲切和感动；可同学们曾想过没有，在我们今日的现实生活中我们的母亲又何尝不为如此呢？3.播放影像资料；（一位母亲对子女的独白）（二）感恩老师的爱；主持人甲：母亲为我们成长路上的第一位启蒙老师；那为谁把我们从一个牙牙学语的孩子培育成现在的聪慧懂事的职校同学？为谁为我们批改作业到深夜？为谁把一生的精力都献给太阳底下最光辉的职业？合：那就为老师我们敬重的老师！同学活动：朗诵老师颂（柯晓文）忘不了您的循循善诱，谆谆教导；忘不了您的细心讲解，耐心辅导；忘不了您灯下的呕心沥血，辛苦耕耘；老师啊，您为蜡烛，照亮了我们燃烧了自己，您为春蚕，为了我们，您献出了美好的青春和年华！主持人乙：今日，让我们深情

5、地唱每当我走过老师窗前（画面）合唱每当我走过老师窗前快终止时，向到会的科任老师献花（主持人甲：老师的恩情比山高比海深，我们无以回报，让我们用鲜花和掌声来表达对老师您的爱吧）（三）感恩伴侣的爱；主持人乙：李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声；桃花潭水深千尺 、 不及汪伦送我情；（古诗引入）主持人甲：故交西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州；孤舟远影晴空尽，惟见长江天际流； 主持人乙：海内存知己，天际如比邻；主持人甲：这些美丽字词都证明白友情为世界上最漂亮的情感，它无处不在；为中华民族的精髓，为我国的优良传统；第 2 页，共 7 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - -

6、- - - - - - - - -主持人乙：而现在我们却总在不经意中忽视了它的存在；同学活动：诗朗诵友情（伴奏友情天长地久） 生：我们要架起友情的桥梁；生：真诚为友情的第一块基石；生：信任为通向友情的路标；生：猜想.嫉妒为友情之桥的腐蚀剂；生：友情，需要用忠诚去播种，用热忱去浇灌，用原就去培育，用谅解去护理；生：缺乏真正的伴侣乃为最纯粹.最可怜的孤独；缺乏友情就到处为一片荒野；生：真正的伴侣，在你获得胜利的时候，为你共享欢乐；在你遇到不幸和挫折的时候，会给你支持和勉励；生：友情，像甘露滋润你生命的小草，像阳光照射你学业的绿叶；生：友情，像和风吹熟你胜利的果实，像烈日融解你孤寂的冰雪；生：愿我们

7、的友情像春天的玫瑰那么鲜艳生：愿我们的友情夏天的玉兰那么芳香，生：愿我们的友情秋天的菊花那么顽强，生：愿我们的友情冬天的腊梅那么耐寒；生：愿我们的友情天长地久主持人甲：为啊，现在，我们同坐在一间教室内，这为多么的不易！让我们每个人伸出你的手向你身边的同学真诚地说声：“感谢你坐在我的身边；”（同学互动）（四）感受社会的爱主持人乙：每天我要面对很多的人，但这些人有时眉头紧锁，有时笑逐颜开；下面请大家观赏音乐剧幸福；同学活动：音乐剧幸福-（让同学学会懂得感恩才会拥有幸福）人物一：棒棒每天我在城市中穿梭，汗水伴着青石台阶向下滑落，肩头的重担一天比一天繁重；但由于我的努力，我的小孩已经上了城里的学校，就

8、算我再累再苦，我也很幸福；人物二：医生白色大褂的冷漠和消毒水单调的气息，伴着我生活的每一天，病患的呻吟，家属的期盼，让我的工作变得压力重重；但我看到每一位我亲自治愈的患者健康地走出医院，我高兴，我幸福；第 3 页，共 7 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -人物三：军人打靶场上怦怦的枪声，练兵场上响亮的歌声，让我的军旅生活充实满满，而枯燥的军事训练，紧急的军事演习，又让我想起远方的母亲；但每当我走上街头，看着大家在和平的环境里欢乐地生活，我从他们的笑脸中品尝到了幸福；人物四：明星闪光灯在我的身旁不停地闪耀，记者像

9、苍蝇一样环围着我，我失去了原先的生活，躁动与鳄浮华充斥着我的一切，我开头厌倦这样的生活，变得狂躁，变得需要各种方 式的发泄，但每当见到粉丝们为我尖叫，给我欢呼，原先我为这样的幸福；人物五：服务员酒店里面对不同的客人，有辛苦的摸索学习，有打碎盘碟的忐忑担心，有客人埋怨时的委屈，有领导批判时的惶恐，但我同样能感觉到工作所带来的满意与骄傲，客人暖和称赞的笑容，成为我将来的动力，幸福的源头；人物六：运动员腰酸背痛的我每天不得不进行着重复枯燥的训练，随着年龄的增大；我想过好多次舍弃；但我不想再赛场上输给对手，更不想输给自己今日，今日，今日我赢了， 赢得了属于我.属于我祖国的金牌，站在领奖台，看着五星红旗

10、冉冉升起，泪水浸在眼眶，我品尝着胜利与辛酸的幸福；人物七：农夫播种，耕作，收成为我一生的写照，冒着酷热与寒冬在田地中劳碌，一场风雪，暴雨可以肆意毁掉我一年的辛苦生活，我无奈地望着天祈望着风调雨顺的一年，秋天最终来了，看着收成的果实，我长吁一口气，幸福的笑着；人物八：同学 “池塘边的榕树下，知了在声声地叫着夏天”这为我多想过的少年生活；可现在厚厚的作业本，郁闷的心情无人沟通，让我的生活愈发少了乐趣；莫非着就为我的豆蔻年华；但看到父母为家辛苦奔波，听到老师不倦的教导，我怎么会不幸福；主持人：为呀，他们为幸福的人，由于他们和我们一样懂得：（全班男生朗诵：） .没有阳光，就没有日子的暖和；没有雨露，就

11、没有五谷的丰登；没有水源，就没有生命；第 4 页，共 7 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -没有父母，就没有我们自己；没有亲情友情和爱情，世界就会为一片孤独和黑暗；主持人：为呀，他们会和我们一样发出感叹：（全班女生朗诵：）感谢生育你的人，由于他们使你体验生命；感谢抚养你的人，由于他们使你不断成长；感谢帮忙你的人，由于他们使你度过难关；感谢关怀你的人，由于他们给你暖和；感谢勉励你的人，由于他们给你力气；感谢训练你的人，由于他们开化你的蒙昧；感谢损害你的人，由于他磨练了你的心志；感谢绊倒你的人，由于他教会了你该独立

12、；（男女生朗诵：）感谢父母，赐予我生命，不求回报地爱着我们疼着我们；感谢老师，传授我学问，告知我做人的道理；感谢伴侣，在我困惑，委屈的时候给我力气；感谢全部进入我生命中的人，由于为你们一点点装饰了我的人生；感谢这个世界上全部值得我们感谢的人；（五）感恩爱心卡表达我们的感谢1.主持人甲：当代作家毕淑敏说过：“当我们年轻的时候不懂事，当我们懂事的时候已不再年轻；世上有些东西可以补偿，但有些东西却永久无法补偿；”所以，现在的我们，就要对父母多一份关怀，尽一份孝心；或许它只为一杯粗茶，或许它只为一碗淡饭，但在爱的天平上，他们等值，由于孝心无价！现在让我们一起来共享同学们填写的感恩卡吧；A： B：C：第

13、 5 页，共 7 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -（同学们相继上台发言叙述父母.老师.伴侣等对自己的无限深情，并表示要用实际行动回报那些赐予我们恩情的人们；）2.主持人乙：为呀，父恩比山高，母恩深似海；主持人甲：居里夫人也曾经说过：“不管一个人取得多么值得骄傲的成果，都应当饮水思源，应当记住为自己的老师为他们的成长播下了最初的种子；”我们的家长听了同学们的肺腑之言，肯定也有很多话要讲吧；家长 A家长 B家长 C六.活动总结1.老师总结只要能懂得.孝敬.敬重父母，你就和父母走近了；人的一生中应当感谢的不止为母亲

14、，仍有很多人：父亲.老师.伴侣.同学.亲友.生疏人等等；正为有了这些 人的付出和爱心，我们的世界才变的如此温馨和漂亮；除了他人外，仍有社会.自然.学问都值得我们心怀感谢；在自己与他人.社会相互敬重以及和自然和谐共处中 追求生命的意义，展现.发觉自己的独立人格；2.表演手语舞感恩的心3.主持人总结主持人甲：感恩的心，永久年轻！感恩的人，永久欢乐！第 6 页，共 7 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -主持人乙：感谢天地，感谢命运，天地宽敞，道路坎坷，但只要心中有爱，心存感恩，我们就会努力，我们就可以前行；合： 感恩的心主题班会课到此终止，感谢大家的参加；第 7 页，共 7 页 - - - - - - - - - -