2021年13钓鱼的启示读后感.docx

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1、精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -最新资料举荐 -13钓鱼的启示读后感13钓鱼的启示读后感篇一：钓鱼的启示读后感读后感今日，我读了这篇文章，受益匪浅；这篇课文主要写：在鲈鱼捕捞日的前一个夜晚，我守株待兔一动不动地坐在那里， 最终钓上了一条又大又美的鱼， 父亲却让我把辛辛苦苦钓来的那条来之不易的鱼放回去，我只好不愿意的把它放了回去；开头，我并不懂得父亲的用意，长大后才明白原先父亲为要我做个道德高尚的人；为啊，道德只为个简洁的为与非的问题，实践起来却很难； 有一次，上课，我因借了一本好看的书，所以每时每刻都想着它；过了一会儿，我被那鲜美的鱼饵吸取过去了，我

2、静静向课桌望了望，扫描到了那本书，我手有点痒痒了，可偏偏这时，我想到了孟德斯鸠曾说过的一句名言：衡量真正的品德，上看他在知道没有人发觉的时候做什么；想到这儿，我把伸出去的手又缩了回来，经过一番思想斗争，我觉得这样做不好，就没有去吃那诱惑人的鱼饵；我要做个诚恳的人，不论有没有人发觉，都要抵拦住诱惑；读了有感学习了这篇课文，我深有感受；课文主要为叙述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的1 / 20第 1 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -故事；在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的

3、鲈鱼， 但当得知离捕捞鲈鱼开放日仍有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎.徘徊，在父亲的一再坚持下，最终做出了正确的选择；作者以自己的亲身体验道出：道德看似为个简洁的为与非的问题，而在种种诱惑下人往往会丢失标准，难以选择，特别为在一些小事上，更为如此；我也深有同感；每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素养差！然后为掩鼻加快脚步逃开；学了这篇文章后，再回过头想想，我又做的如何呢？除了不快.发牢骚.佯装视而不见，再不就为躲开，从没有想过要弯腰拾一下更不敢去阻挡；这不就为对这些不文明行为的默许和纵容吗？！虽说道德的选择

4、有时很难， 而道德缺失就会丢失一切， 假如每个人都能关注身边事关怀身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就肯定能够明 辨为非.保持清醒；像作者一样， 才能成为最终的成功者！这篇文章让我明白了很多；读后感今日，我学习了一篇文章，故事里的主要内容为：第 2 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -最新资料举荐 -有一次，作者去钓鱼，他没想到竟然钓上来的为一条大鲈鱼，可为距离规定捕获鲈鱼的时间仍差两小时，所以爸爸强求叫他把给鱼放了，他被逼无奈只好当心翼翼地很不愿意地把鱼给放了；从今，他为了他能遵守法规而

5、感到骄傲；读后使我受益匪浅 、 而且到最重要的为应当做一个诚恳的.守纪律的人；但为我始终有一件事情，我至今都仍记忆犹新；我从中开头想起了往日的故事：有一天，我独自乘坐公交车去外面玩；当时，车上的人特别的少，所以，我和全部的人几乎都为坐着的；突然停下了车，前门打开了，上来了一为年轻的只有二十岁左右的哥哥；他交了钱，一屁股坐在了给乘客的座位上；过了不久乘客越来越多， 我观察上来一位老人拄着拐杖向我走来；我嘣地跳了起来让座；老人坐下后，大声向我说感谢，我也大声地向她说：不用谢！再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那镇静自如就似乎没有观察他们一样；这文章让我学到了很多学问；大家要记

6、住：道德只为个简洁的为与非的问题，实践起来却很难；3 / 20第 3 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -要获得道德实践的士气和力气；读后感主要告知我们，在面对道德问题选择时，要站在道德这一面想问题，不能只顾自己，而不为他人着想；所以面对道德问题，不能只顾自己的利益，而遗忘了其他人；故事为这样绽开的；有一年，作者刚满十一岁；有一天， 像平常一样， 作者跟着父亲去邻近的湖中的小岛上钓鱼；那次为鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，作者和父亲分别放好鱼饵，然后举起鱼竿， 把钓线抛了出去， 在安静的湖面上溅了一层层

7、彩色的涟漪；过了好长时间，鱼竿突然猛烈地抖动了一下，作者一看，心想看 来为来了个大家伙，他很娴熟地扬起鱼竿一收一放，当心翼翼地操纵着，或许为鱼太想挣开鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳动着，湖面不时地发出啪啪的声音，溅起了不少水花， 鱼慢慢挣扎得筋疲力尽了，作者快速地将它拉上岸来；啊！好大的鱼！作者在心里称赞着，并和父亲一起中意洋洋地观赏着这条美丽的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下翕动着；这时，父亲划着了一根火柴，看了看手表，现在离鲈鱼捕捞开放日仍有两个小时，也就为现在仍不能钓鲈鱼，就算为钓到了，也要放回去；父亲盯着鲈鱼看了好一会，然后把目光转向了作者：孩子，你得把它放回湖里去；第 4 页，共 20 页

8、 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -最新资料举荐 -爸爸！为什么？作者急迫地问道；你仍会钓到其它鱼的；父亲安静地说；可为不会钓到这么大的了！作者大声争论，哭了出声；作者看了看四周， 处处都为静静静的， 明亮的月光下看不见其他人的影子和别的船，作者再次把恳求的目光投向了父亲；可为尽管四周没人，可作者从父亲那不容争论的声音中，很清晰地知道，父亲的话为没有商议余地的；作者特别懊丧地把鱼钩从大鲈鱼的嘴上取下来，放回到湖里；只见大鲈鱼有力地摇摆着身子，一转瞬就消逝在湖水中；转瞬间已经三十四年过去了；当年那个懊丧的孩子，已为一

9、位闻名的设计师了；作者再也没有钓到过三十四年前那个夜晚那样大的鱼，可却不止一次遇到像那条鱼一样迷人的鱼；可每当作者一次又一次面对道德选择的问题时，总会想起那个夜晚，父亲曾警告他的话：道德只为个简洁的为与非的问题，实践起却很难；一个人要为从小就获得像把钓到的大鱼放回去的训练，才能获得道德实践的士气和力气；这个故事告知我们， 在面对向这样一类的道德问题时，只有挑选舍弃，才能获得这种实践问题中真正的财宝与启示；5 / 20第 5 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -比如像，你走在车水马龙的公路上，突然所见

10、一个人口袋里掉出 了十元钱，别人都没发觉， 这虽然不为什么百元大钞，可对你这样一个同学来说，你假如捡起来，就可以去买一袋零食，一些廉价的小玩具，一瓶水或去干点别的什么的；可为假如你为叫住那个人，然后把钱交给那人，只会获得一些颂扬，心里很舒坦；但相反的，假如在你捡起放进自己的口袋里，丢了钱的人心里不好受，你的心里可能更不踏实，由于这钱不为自己的；所以，面对这种问题就像做挑选题，假如你选对了，将会受到终身的启示和好处，假如你一旦选错了，就会误入歧路，甚至于会影响自己的一生；读后感读后感今日，我翻开了往日的课本， 课文都忘了，再读一读也为不错的；在读 29课一文时，我感受很多；文章讲的为詹姆斯兰费蒂

11、斯34年前与父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼；詹姆斯钓到一条很大的鲈鱼，父亲看了看表，已经10点了，距离捕捞鲈鱼的时间仅仅剩下2小时，父亲坚决地，毫无商议余地地让詹姆斯把鲈鱼放回水里；虽然四周没人知道他们为何时钓到鲈鱼的；但父亲仍为挑选做一个有道德的人；我也做过一回有道德的人；第 6 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -最新资料举荐 -一次，小碧托我去帮她买一元一包的真心篇二：读后感集 ( 转)读后感集（转） 1.今日，我翻开了往日的课本，课文都忘了，再读一读也为不错的

12、，读后感集（转）；在读 29课一文时，我感受很多；文章讲的为詹姆斯兰费蒂斯34年前与父亲在鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上，去新汉普斯湖中的小岛上去钓鱼；詹姆斯钓到一条很大的鲈鱼，父亲看了看表，已经10点了，距离捕捞鲈鱼的时间仅仅剩下2小时，父亲坚决地，毫无商议余地地让詹姆斯把鲈鱼放回水里；虽然四周没人知道他们为何时钓到鲈鱼的；但父亲仍为挑选做一个有道德的人；我也做过一回有道德的人；一次，小碧托我去帮她买一元一包的真心牌瓜子；我拆开瓜子，挂了涂层，她让我帮她刮的，假如有奖，帮她去领；这次，小碧中了4等，奖品为一把价值50元的伞；我没有瞒她，在次日把一个绿色叮当牌的伞带给了小碧；的确，现在的社会，颜色

13、斑斓，有时候会让人眼花缭乱，只要头脑稍不清醒，来自各方面的诱惑.陷阱会令人防不胜防；人生旅途，犹如在茫茫大海上乘舟而行，有很多航路可供挑选， 但如何掌舵，躲开暗礁险滩.风头浪尖，除了需要从小要受到严格的训练之外，更重要的为无论何时何地都要有道德实践的士气和力气7 / 20第 7 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -啊！2.道德只为简洁的为与非的问题，实践起来却很难；今日，我读了这篇文章，让我领会了这句话的真正内涵； 这篇课文主要讲的为我钓到了一条大鲈鱼，由于没有到开放的时间，父亲命令我把鲈鱼放回湖中

14、；三十四年过去了，每当我面临道德选择的时候，总会想起父亲警告我的话；从今，我便有了道德实践的士气和力气；刚开头读这篇文章的时候，我脑海中就产生这样一个疑问： 父亲让我把鲈鱼放回湖中，为由于他不喜爱这条鲈鱼呢？仍为他的道德告知他不能贪心呢？带着奇怪心，我开头了深化的摸索， 我把文章又认真地读了一遍， 这回我找到了两个不为不喜爱才放回湖里的证据，分别为我和父亲中意地观赏这条美丽的大鲈鱼.父亲盯了鲈鱼好长时间后，命令我放回湖中；对于这两句话，我的看法为：第一句话的中意和观赏代表了父亲喜爱大鲈鱼，其次句话代表了父亲对大鲈鱼的依依不舍；尽管这样，父亲仍为让我把鲈鱼放生，我不由得对这位父亲产生 了佩服，正

15、为由于他在道德面前，做出了正确的选择，才使我走向了 一条正直的道路，他真为一位英明的父亲！看这个文中的父亲，联想到了我的父母， 他们也像文中的父亲一样， 用自己的一言一行给我做出了很好的表率；他们平常也对我要求特别严格，违反道德的事情，坚决不能做；第 8 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -最新资料举荐 -当他们严格要求我的时候， 刚开头我仍有点反感， 有点儿不兴奋，但读了这篇文章后，我懂得了父母的一番苦心，他们这样做为对的；假如没有他们的约束，我难免会误入歧路；我也有过类似关于道德选择的经受；有一

16、次，我放学后打扫卫生时，竟然在我的座位下发觉一枝笔；那枝笔很美丽，为我喜爱的一种；我捡起它正想把它装入自己的书包，突然想起爸爸曾经警告我的话：不为自己的东西不能拿；我脸上立刻火辣辣的， 就左顾右盼找失主， 无奈同学们都回家了， 我便先把它装了起来；其次天一来我就四处打听，才知道为武烁菡丢的，当我把那枝笔仍给她时，她微笑地向我表示感谢，我的心里有种说不出的兴奋，我心里的那块石头最终落地了；这件事虽然很小，但也足以让我在道德面前做出了选择； 人生的路仍很长，或许会遇到比这枝笔仍要诱惑人的笔，因此，我要用道德的标准来约束自己，终身做个正直的人；3.读了这篇课文 、 我的感受极深 .这篇课文叙述了34

17、年前的一个夜晚 、 在离鲈鱼开放日的时间只差两个小时的时候、 我把好不简洁钓到的又大又美丽的鲈鱼放回湖里、 对爸爸的做法我很不理 解.34年后、 功成名就的我对父亲的训练有了深刻的感悟.从作者9 / 20第 9 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -放鱼回湖心情的懊丧 、 可以看出实践道德之难、 实践道德 、 放掉到手的鱼、 就需舍弃个人的利益 .这不禁让我想到了发生在我生活中的事. 那为 2007年五一放假期间 、 我和爸爸去赶庙会 . 一大早 、 我们就到卖油条的的小摊上 、 爸爸要了 10元的油

18、条 . 这时、 有一位神采奕奕的男 士刚要掏钱的时候、 一张 50元的钞票飘落在了炉子底下、 只要我一弯腰就能捡起来. 我想 : 这里有没有人观察、 我为什么不拿这钱买个 冰激凌去去热气 、 那多爽呀 . 可为 、 这钱不为我的 、 我不能把钱居为己有. 于为 、 我弯下腰 、 把钱捡起来 、 对那位男士说 : 叔叔、 您的钱掉了 . 说完、 我就把钱递给了他、 他接过钱 、 脸上露出了中意的笑容.为啊 、道德只为个简洁的为与非的问题、 实践起来却很难 . 一个人要为从小受到道德的考查的话、 就会获得道德实践的士气和力气对我有帮忙4.读了这篇课文，我受益匪浅，读后感读后感集（转）；课文主要写了

19、作者小时候， 跟爸爸去钓鱼， 由于离鲈鱼捕捞开放日的时间仍差两小时， 爸爸特别坚决地让作者把钓上来的一条大鲈鱼放回湖里；我也遇到过与那条鲈鱼相像的诱惑人的鱼；有一次，我买早餐，给老板10元钱，应当找回我7元，不知为老板没睡醒，仍为什么缘由，老板找给了我20元，我想也没想，将钱带走了；一路上，我特别担心，后来越想越不对，便往回跑；老板，你多找给我13元，仍给你；这只为个简洁的为与非的问题，实践起来却很难；第 10 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -最新资料举荐 -以后，我要时时警告自己，做一个有道德

20、的人；5.鲈鱼钓鱼的启示读后感五角钱一篇课文杂谈分类：让我们与文明同行今日上午，我们连续上了两节语文课，学了一篇课文，叫；为说一个小男孩钓到了一条特别大的鲈鱼；他的爸爸虽然也很喜爱这条大鲈鱼，可为当他知道离鲈鱼开放捕 捞的时间仍差两小时的时候，徘徊了一下， 便叫作者把那条大鲈鱼放回湖里去；其实，四周根本没有人和船的影子，根本不会有人知道这件事，更不会有人知道他们为在什么时间捕捞起那条鱼的；可为，他的爸爸仍为让作者这样做了，并且以后再也没钓到过比这条更大的鱼；这件事使作者一生受益；道德只为一个简洁的为与非的问题，实践起来却很难；把一条大鲈鱼放回湖中，一个人要为从小就受到这样严格的训练的话，就会获

21、得道德实践的士气与力气；当我遇到道德选择的时候，我都会把它当作上帝的测试；假如测试没有成功，我的良心便会声讨自己，使自己不得不订正自己的错误；比如说，我在考试发卷子时，发觉老师用鲜红的笔，打了一个大大的 100，可为，当老师讲评的时候，我却发觉这为卷上仍为有个小11 / 20第 11 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -错，于为我报告了老师，老师直夸我为个讲诚信的好同学；其实，我心里也坦率地觉得，我宁愿用这鲜红的一百分，去换我那藏在内心深处的道德，而且，即使你不报告老师，得了一百分也不光荣；仍有一次

22、， 外婆炒菜时发觉盐不够了， 便叫我去楼下超市里买一包盐来；那种盐一元五角钱一包， 我给了他五元钱， 他竟然给了我四元钱；我占到这种廉价事，你说我为多么幸运呀！可为，正值我要走的时候，我的良心却又开头声讨我了，而且，我也觉得自己没有通过上帝的测试， 而且，要占那五角钱的廉价干什么呢？这几种声音使我不得不转过身来，仍给他那五角钱，他连声说感谢，也使我心里也踏实了很多；坐在电脑前的各位伴侣， 你们有没有遇到过这样诱惑人的大鲈鱼呢，假如遇到过，有没有抵挡住它的诱惑呢，自己想想吧；6.学过这一篇文章后，我的心久久不能安静，懂得了很多做人的道理；文中讲的为：我十二岁那年，在一个夏天夜晚，和父亲一起去钓鱼

23、；我意外的钓到一条大鲈鱼，但当时仍没过禁捕鲈鱼期，我不知为放仍为不放，最终我在父亲的训练下，把大鲈鱼放回了湖里；文中父亲训练儿子的话我记忆犹新：道德只为个简洁的为与非的问题，实践起来却很难；第 12 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -最新资料举荐 -为啊！道德二字说起来为很简洁，可为要实践起来却为不简洁，身边大大小小的事都能表达出一个人的道德水准；难就难在没人监督的时候为否能坚守道德的底线，买东西时，别 人多找给你钱你为否能说出来；老师批改考卷时，多给你算分了，你 为否能主动找老师说出来， 在别人

24、不知情的情形下做错了事，你为否能英勇的承认 .又想起发生在身边的一件小事：两个小孩正在打羽毛球，突然，羽毛球被打飞到树上，其中一个孩子找来一张纸， 垫在树旁的长椅上， 然后再站上去拿落在树上的羽毛球-这虽然为一件不起眼的小事，但却反映出那个小孩珍贵的文 明与道德！我心中暗自为那小孩叫好，并对他的文明行为肃然起敬！道德这两个字平平常常，但重量却很重，有时，道德只为一 件小事，一个小细节，但却表达出一个人的修养.素养与道德；道德仍像一个天平，这头为利益，那头为道德；那个夜晚，我假如没有把鲈鱼放回湖中，只顾自己的利益，于为，我的天平道德那边就会沉下去；道德为个简洁的难题，但只要受到良好的训练，那么，

25、你就会获得实践的士气和力气；让我们从身边每一件小事做起；做一个有道德的人并不难！7.学过这一篇文章后，我的心久久不能安静，懂得了很多做人的道理；文中讲的为：13 / 20第 13 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -我十二岁那年，在一个夏天夜晚，和父亲一起去钓鱼；我意外的钓到一条大鲈鱼，但当时仍没过禁捕鲈鱼期，我不知为放仍为不放，最终我在父亲的训练下，把大鲈鱼放回了湖里；文中父亲训练儿子的话我记忆犹新：道德只为个简洁的为与非的问题，实践起来却很难；为啊！道德二字说起来为很简洁，可为要实践起来却为不简

26、洁，身边大大小小的事都能表达出一个人的道德水准；难就难在没人监督的时候为否能坚守道德的底线，买东西时，别 人多找给你钱你为否能说出来；老师批改考卷时，多给你算分了，你 为否能主动找老师说出来， 在别人不知情的情形下做错了事，你为否能英勇的承认 .又想起发生在身边的一件小事：两个小孩正在打羽毛球，突然，羽毛球被打飞到树上，其中一个孩子找来一张纸， 垫在树旁的长椅上， 然后再站上去拿落在树上的羽毛球-这虽然为一件不起眼的小事，但却反映出那个小孩珍贵的文 明与道德！我心中暗自为那小孩叫好，并对他的文明行为肃然起敬！道德这两个字平平常常， 但重量却很重，有时，道德只为一件小事，一个小细节，但却表达出一

27、个人的修养.素养与道德；道德仍像一个天平，这头为利益，那头为道德；那个夜晚，我假如没有把鲈鱼放回湖中，只顾自己的利益，于为，我的天平道德那边就会沉下去；道德为个简洁的难题，但只要受到良好的训练，那么，你就会获得实践的士气和力气；第 14 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -最新资料举荐 -让我们从身边每一件小事做起；做一个有道德的人并不难！篇三：读后感读后感道德只为个简洁的为与非的问题，时实践起来却很难；通过我深受感受；这篇课文主要写作者与与父亲一起去钓鱼，钓到了一条大鲈鱼， 但离捕捞鲈鱼的时间仍没

28、有到， 所以父亲严格要求作者将鲈鱼放回湖中，从这件事中给作者留下了永久的回忆和终身的启示；在生活中， 爸爸常常教我要做一个有道德的孩子，绝不能被诱惑蒙闭了双眼；而我的身上正有一个关于道德选择的例子；那一次，我正好做值日生，在地上捡到了一支圆珠笔，这支笔形状可爱，也正为我所喜爱，所希望得到的，我将笔快放入书包时， 我又愣了一下，想起了爸爸教诲我的话和这篇文章；我将笔放入文具盒中，打算明天帮笔找到主人；其次天，我四处打听，看看这支笔为谁的，一问才知道，原先为我后面同学掉的；她感谢我帮她找着了笔， 仍说为了这支笔心里特别得焦急，这时，我心中那块繁重的大石头最终落地了；培根曾经说过一句话：美德好比宝石

29、，它在朴实北背景衬托下而更美丽；15 / 20第 15 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -为呀，在生活当中，我们都应当有一个良好的道德行为； 读了这篇文章后，我肯定要牢记那句富有深刻意义的话：道德只为个简洁的为与非的问题，实践起来却很难；并从现在做起读后感：今日，我们学完一篇叫课文，学完后我受益匪浅；这篇课文主要讲一个男孩子 （作者） 跟他的父亲在鲈鱼捕捞日前的一个夜晚钓鱼；男孩费尽周折后最终钓到一条大鱼这为他钓到的最大的鱼，但为没有到鲈鱼捕捞的时间，父亲缄默了一会儿，叫他把鲈鱼给放了；男孩子哭诉

30、着，不愿意放这条他费尽周折钓到的大鲈鱼，可为在父亲警告下，他仍为放了；男孩长大后成为出名的建筑设计师，他没有再钓到那么大的鱼了，但每当面临着道义上的岐路口时，他会再观察与那条鲈鱼相的迷人的鱼，但他都会放掉；学完后，我知道了在面对道德问题时，必需挑选道德，抵制利益；而且就算没有人观察也不能弄虚作假，假如弄虚作假不仅掩盖别人的耳目，也会蒙蔽自己的良心；另外我仍想到一些人抵制诱惑，挑选道德最终获得了成功，那个男孩就为这样，一些人面对数不清的利益，而舍弃了道德，从而走向一条不归路；因此，我们在面对道德和利益时只能挑选道德；光说为不行的，正如课文中所说的：第 16 页，共 20 页 - - - - -

31、- - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -最新资料举荐 -道德为一个简洁的为与非的问题，实践起来却很难；因此我们要养成诚恳.守信.端正的品行，培育获得道德实践的士气和力气；读有感学习了这篇课文，我深有感受；课文主要为叙述一件发生在离捕捞鲈鱼开放日前两个小时的故事；在这天晚上，作者与父亲来湖边钓鱼，惊喜地钓到了一条肥硕的 鲈鱼，但当得知离捕捞鲈鱼开放日仍有两个小时的时候，父亲要求我将鱼放回湖里，而作者在放与不放之间挣扎.徘徊，在父亲的一再坚 持下，最终做出了正确的选择；作者以自己的亲身体验道出：道德看似为个简洁的为与非的问题，而在种种诱惑下人往

32、往会丢失标准，难以选择，特别为在一些小事上，更为如此；我也深有同感；每当我走在大街上，满地垃圾总会引起我的反感：怎么会有人乱丢垃圾如此恶劣呢？没有社会公德心，素养差！然后为掩鼻加快脚步逃开；学了这篇文章后， 再回过头想想， 我又做的如何呢？除了不快.发牢骚.佯装视而不见，再不就为躲开，从没有想过要弯腰拾一下更 不敢去阻挡；这不就为对这些不文明行为的默许和纵容吗？！虽说道德的抉17 / 20第 17 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -择有时很难， 而道德缺失就会丢失一切， 假如每个人都能关注身边事关

33、怀身边人，从我做起，时刻反省自己，在各种诱惑下就肯定能够明辨为非.保持清醒；像作者一样， 才能成为最终的成功者！这篇文章让我明白了很多；读有感这一课；文章写得很生动，让我特别喜爱读；文章主要讲了作者在鲈鱼捕捞开放日的前一个夜晚，捕获了一条又打又美丽的鲈鱼；父亲让作者把这条鲈鱼给放了，作者不愿放，但最终仍为把这条大鱼给放了；三四十年过去了，作者觉得当时父亲说的为对的；作者在三四十年后又对父亲的挑选有所启示：道德只为简洁的为与非的问题，实践起来却很难；一个人要为从受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的训练的话，就会获得道德实践的士气和力气；通过学习这篇文章让我明白了父亲虽然对作者很严格，但为父亲做

34、的为对的；道德这两个字写起来简洁，但为做起来难度特别大；假如我们做了一件把钓到的鱼放回湖中这样的事的话，就会获得道德实践的士气和力气，作者得到的启示也深深地印在了我的心里；读后感古人说：第 18 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -最新资料举荐 -没有法规，不成方圆；今日我们学完了这一课，故事内容为：一天，詹姆斯钓到了一条大鲈鱼，但离答应钓鲈鱼的时间仍差两小时；父亲让詹姆斯把鱼放回水里去；他听了父亲的话后，很不兴奋，但仍为把鱼放回水里了；詹姆斯从中受到了影响，很骄傲，也很骄傲；我从中想起了往日的故事

35、： 有一天，我独自乘公交车去上课；当时，车上人很少，所以，我和全部的人都为坐着的；突然，前门开了，上来以为年轻的只有二十岁左右的哥哥；他交了钱，一屁股坐在了那种特地给老.弱.病.残.孕和抱小孩的乘客的座位上；乘客越来越多，我观察一位老人拄着拐杖向我走来；我嘣地跳了起来让座；老人坐下后，大声向我说感谢，我也大声地向她说：不用谢！再看看那位大哥哥，身旁站了两三位老人，他却像木头一般定在那儿；这时，司机说：小伙子，让一下身边的大妈坐吧！他忿忿不平地吼起来：关你什么事嘛！ .；19 / 20第 19 页，共 20 页 - - - - - - - - - -精品word 可编辑资料 - - - - - - - - - - - - -事情就为这样；我期望不论年龄大小，都应当遵守公交车上的规章；主动为老.弱.病.残.孕和抱小孩的乘客让座！第 20 页，共 20 页 - - - - - - - - - -