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1、关于奇特的视觉图形正负形现在学习的是第1页,共45页现在学习的是第2页,共45页你看见几张人脸?你看见几张人脸?现在学习的是第3页,共45页现在学习的是第4页,共45页柱子是方的还是圆的?柱子是方的还是圆的?现在学习的是第5页,共45页 奇特的视觉图形奇特的视觉图形奇特的视觉图形奇特的视觉图形现在学习的是第6页,共45页 这张图形的奇特之处在哪里?这张图形的奇特之处在哪里?这张作品给人们一个奇妙的这张作品给人们一个奇妙的时空反转世界,空间的上下、左时空反转世界,空间的上下、左右、内外、前后乍看似乎合理,右、内外、前后乍看似乎合理,然而仔细一看,却又是处于矛盾然而仔细一看,却又是处于矛盾之中。在
2、画面中,图形和底纹不之中。在画面中,图形和底纹不再安分守己,底纹会转换成图形,再安分守己,底纹会转换成图形,而图形也会转换成底纹,二维平而图形也会转换成底纹,二维平面的图形还会变成三维立体的物面的图形还会变成三维立体的物体,三维立体的物体也可以转换体,三维立体的物体也可以转换成二维平面的图形。图中的阶梯成二维平面的图形。图中的阶梯就是一个典型。就是一个典型。上升与下降(版画)埃舍尔现在学习的是第7页,共45页注视一分 钟,你发现了什么?现在学习的是第8页,共45页前后伸伸头,左右前后伸伸头,左右挪挪头,天!图在挪挪头,天!图在现在学习的是第9页,共45页可可能能吗吗?现在学习的是第10页,共4
3、5页现在学习的是第11页,共45页上升?上升?下降?下降?现在学习的是第12页,共45页构成奇特图形有哪些创意方法?构成奇特图形有哪些创意方法?你看到了什么?你看到了什么?鲁宾杯鲁宾杯白色背景上两张对视的黑脸白色背景上两张对视的黑脸黑色背景上白色的花瓶黑色背景上白色的花瓶现在学习的是第13页,共45页白色背景白色背景 上两张对视的上两张对视的 黑脸黑脸黑色黑色 背景上白色的背景上白色的 花瓶花瓶衬托图案的部分衬托图案的部分(“地地”,负形),负形)图案的部分图案的部分(“图图”,正形),正形)有机有机结合结合奇特视觉图形奇特视觉图形现在学习的是第14页,共45页太极阴阳图 现在学习的是第15页
4、,共45页 埃舍尔作的这种埃舍尔作的这种“互嵌图互嵌图形形”,并非都像骑士那样,并非都像骑士那样方向相反而造型完全相同,有方向相反而造型完全相同,有时在同一画面上,也可是完全时在同一画面上,也可是完全不同的两种形象,甚至是多种不同的两种形象,甚至是多种形象。形象。木刻骑士埃舍尔(M.C.ESCHER18981972)荷兰现代版画艺术家。木刻版荷兰现代版画艺术家。木刻版画骑士曾被著名物理学家杨振画骑士曾被著名物理学家杨振宁博士选作他获得诺贝尔奖金的宁博士选作他获得诺贝尔奖金的基本粒子一书的封面而引世人基本粒子一书的封面而引世人注目,也使埃舍尔的声名为之大振,注目,也使埃舍尔的声名为之大振,称他是
5、一个艺术与科学融合的画家,称他是一个艺术与科学融合的画家,而享誉世界。而享誉世界。画面上是黑色骑马人一排,画面上是黑色骑马人一排,由左向右,而在空隙的背景里,由左向右,而在空隙的背景里,却又有白色骑马人一排,从右却又有白色骑马人一排,从右向左,黑与白相反相成,构成向左,黑与白相反相成,构成了统一的画面。了统一的画面。现在学习的是第16页,共45页请仔细观察图中水请仔细观察图中水天相接处天相接处,有什么有什么变化变化?鱼渐变成了飞鸟鱼渐变成了飞鸟“天与水天与水”之一(木刻)埃舍尔(荷兰)之一(木刻)埃舍尔(荷兰)现在学习的是第17页,共45页图中的正形是什么?图中的正形是什么?负形又是什么?负形
6、又是什么?说说有什么奇特说说有什么奇特之处之处?看一看,找一找看一看,找一找现在学习的是第18页,共45页正形正形看一看,找一找看一看,找一找现在学习的是第19页,共45页看一看,找一找看一看,找一找负形现在学习的是第20页,共45页看一看,找一找看一看,找一找看看它们在过渡方看看它们在过渡方面有什么奇妙之处面有什么奇妙之处?现在学习的是第21页,共45页现在学习的是第22页,共45页现在学习的是第23页,共45页现在学习的是第24页,共45页现在学习的是第25页,共45页伊莉莎白二世伊莉莎白二世和她的丈夫菲和她的丈夫菲利蒲王子的头利蒲王子的头像像现在学习的是第26页,共45页现在学习的是第2
7、7页,共45页现在学习的是第28页,共45页现在学习的是第29页,共45页现在学习的是第30页,共45页现在学习的是第31页,共45页现在学习的是第32页,共45页看一看,找一找,看一看,找一找,他们的共同点?他们的共同点?运用共同的轮廓线运用共同的轮廓线现在学习的是第33页,共45页请根据以下图片作为正形和负形设计一个图形!并谈谈你的构思现在学习的是第34页,共45页利用图形素材,发挥你的想象利用图形素材,发挥你的想象力设计一组奇特的图形,并谈力设计一组奇特的图形,并谈谈你的构思!谈你的构思!现在学习的是第35页,共45页现在学习的是第36页,共45页正负形在海报中的妙用现在学习的是第37页,共45页正负形在海报中的妙用现在学习的是第38页,共45页现在学习的是第39页,共45页快乐生活反对暴力现在学习的是第40页,共45页现在学习的是第41页,共45页现在学习的是第42页,共45页中国志愿者标志中国志愿者标志现在学习的是第43页,共45页课堂引伸(作业):发挥你的想象力和创新能力,利用正形和负课堂引伸(作业):发挥你的想象力和创新能力,利用正形和负形的关系设计一组奇特的视觉图形形的关系设计一组奇特的视觉图形.要求:要求:生动、构思巧妙、奇特。生动、构思巧妙、奇特。退出现在学习的是第44页,共45页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第45页,共45页
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