平面设计中的字体.ppt

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1、关于平面设计中的字体1现在学习的是第1页，共44页2一、复习与引入1、复习：我们所学过的图像格式有哪些？2、引入：文字的输入排版是印前工作的一个重要环节。在平面作品中所用到的文字包含了哪些方面？你所知道的字体有哪些？现在学习的是第2页，共44页3二、字体的分类 在平面广告设计制作过程中，通常都需要将文字原稿依照设计要求，组织成规定的版式，书籍、杂志等书版式印刷物都是以文字排版为基础的。目前，文字排版的方法有铅活字排版、手动照排和计算机排版三种。现在学习的是第3页，共44页4汉汉字字体字字体 供排版、印刷用的规范化文字形态，叫做印刷字体。它包含了汉字字体、民族文字字体和外文字体。汉字是世界上最古

2、老、最优美的文字之一。汉字在长期的发展演变过程中，创造了多种笔划整齐，结构严谨的各种印刷字体。现在学习的是第4页，共44页5宋体：是宋代雕版印书通行的印刷字体，最初用于明朝刊本，是写字人模仿宋体写成，是现在最通行的一种印刷字体。其特点是字形方正，笔划横平竖直，横细竖粗，棱角分明，结构严谨，整齐均匀，它的笔划虽有粗细，但很有规律，使人在阅读时有一种醒目舒适的感觉，目前常用于排印书刊报纸的正文。黑体：又称方体、等线体。其特点是字面呈正方形，字形端庄，笔划横平竖直等粗，粗壮醒目，结构紧密。它适用于作标题或重点按语，因色调过重，不宜排版正文。现在学习的是第5页，共44页6楷体：又称活体。其特点是字形端

3、正，笔迹挺秀美丽，字体均整，用笔方法与手写楷书基本一致，初学文化的读者易字辨认，所以广泛用于印刷小学读本、少年读物，通俗读物等。仿宋体：又称真宋体。其特点是宋体结构，楷体笔划，笔划横直粗细匀称，字体清秀挺拔，常用于排印诗集短文、标题、引文等，杂志中也有用这种字体排整段文章的。现在学习的是第6页，共44页7美术字：是一种特殊的印刷字体。为了美化版面，将文字的结构和字形加以形象化。一般用于书刊封面或标题。这些字一般字面较大。它可以增加印刷品的艺术性。这类字体的种类非常广泛，如汉鼎、文鼎、创艺、方正等字库中的字体。现在学习的是第7页，共44页8民族文字字体 我国少数名族的出版物、印刷品通常使用民族文

4、字。印刷品中常用的名族文字有：蒙古文、藏文、维吾尔文、哈萨克文、朝鲜文等。外文字体 在印刷外文书刊和中文科技书刊时，使用外文字体。在外文中使用最多的拉丁文，也有斯拉夫文、日文、阿拉伯文等东方字体。现在学习的是第8页，共44页9三、字体的运用 计算机排版文字的大小 在计算机排版系统中，采用号数字或者点数字。在印刷中的字号与磅数 字体的大小按照国际标准，用“磅”作为单位，磅值相对于毫米的换算可以使用“磅数/2.845=毫米数”的公式来进行换算，比如72磅的大字约为25.3mm左右。同样的，也可以反过来使用测量出的字的大小乘于2.845来推算出磅数。现在学习的是第9页，共44页10印刷中常用的字号与

5、磅数换算表，如下表所示现在学习的是第10页，共44页11让你想表达的内容清晰，醒目。让阅览者一开始就可以明白你的意思文字在平面文字在平面设计设计中的中的运运用用1 1、提高文字的可、提高文字的可读读性性 设计设计中的文字中的文字应应避免繁避免繁杂杂零零乱乱，使人易，使人易认认，易，易懂懂，切忌，切忌为为了了设计设计而而设计设计，忘，忘记记了文字了文字设计设计的根本目的是的根本目的是为为了更有效地了更有效地传传达达作者的意作者的意图图，表，表达设计达设计的主的主题题和和构构想意念。想意念。举举例如下：例如下：现在学习的是第11页，共44页12避免使用不清晰的字体，否则容易使阅览者产生反感和麻烦（

6、除非你需要这种效果）恰当的选择你所需要的字体现在学习的是第12页，共44页13但是，经过特别的处理，你可以使用一些本来并不合适的字体，比如注意文字在编排时的方向，注意安排阅览者的视线现在学习的是第13页，共44页14或者是这样也可以最后一点，通常情况下，你应该现在学习的是第14页，共44页15安排好文字和图形之间的交叉错合，既不要影响图形的观看，也不能影响文字的阅览。2 2、文字的位置、文字的位置应应符合整体要求符合整体要求 文字在文字在画画面中的安排要考面中的安排要考虑虑到全局的因素，不能有到全局的因素，不能有视觉视觉上的冲突。上的冲突。否否则则在在画画面上主次不分，很容易引起面上主次不分，

7、很容易引起视觉顺视觉顺序的混序的混乱乱，有，有时时候甚至候甚至1 1个个象素的差距也象素的差距也会会改改变你变你整整个个作品的味道。作品的味道。举举例如下：例如下：现在学习的是第15页，共44页16如果你不小心做成了这样（有意安排这种效果的不在此例）文字一定不要全部都顶着画面的边角，这样看起来很不专业现在学习的是第16页，共44页17再说一点细节上应该注意的问题，这是容易忽视的地方，也是容易出问题的地方这样看起来就好一点了现在学习的是第17页，共44页18这是一个带有图形的文字版面，也许你认为这样也不错了3 3、在、在视觉视觉上上应给应给人以美感人以美感 在在视觉传达视觉传达的的过过程中，文字

8、作程中，文字作为画为画面的形象要素之一，具有面的形象要素之一，具有传达传达感情的功能，因而感情的功能，因而它它必必须须具有具有视觉视觉上的美感，能上的美感，能够给够给人以美的感受。人以美的感受。举举例如下：例如下：现在学习的是第18页，共44页19但是,是不是太平淡了呢？改一下文字的位置和大小，效果又会怎么样呢？看下图或者是这样也可以，看下图现在学习的是第19页，共44页20感觉到了什么吗？其实就是这么微妙，有时只是一点小变化，味道却不一样多了。再看看字间距的问题再看看字间距的问题改一下看看，好一点了吗？现在学习的是第20页，共44页21对于大的字体,如果你照搬上面的做法，也许你会处理成这个样

9、子，这样看起来字与字之间会比较松散调整后是这样，看起来紧凑多了。字与字之间的对应关系也出来了现在学习的是第21页，共44页22再看看段落文字的处理再看看段落文字的处理字体加大后，段落之间的距离也应该随之调整（在这里，小字体同样应用这一规则，不过是相反的）,比如，没有调整段落距离的时候调整后可以是这样现在学习的是第22页，共44页23如果有多个段落，就要注意更多的问题，比如主次和轻重，以及在内容表达当方面的重要程度等，看这个例子看看这个不错的版面的处理现在学习的是第23页，共44页24这是一个很普通的文字版面4 4、在、在设计设计上要富于上要富于创创造性造性 根据作品主根据作品主题题的要求，突出

10、文字的要求，突出文字设计设计的的个个性色彩，性色彩，创创造造与众与众不同的不同的独独具特色的字体，具特色的字体，给给人以人以别开别开生面的生面的视觉视觉感受，有利于感受，有利于作者作者设计设计意意图图的表的表现现.举举例如下：例如下：现在学习的是第24页，共44页25那么加一点自己的感受在里面，对文字的大小、间距、透明度做些调整，就会是完全不同的效果了。很有意思是吗？现在学习的是第25页，共44页26根据画面或作品的要求，可以使用一些图形化的文字（这可是汉字设计的一种新观点）。注：所谓“文字图形化”即将文字笔画做合理的变形搭配，使之产生类似有机或无机图形的趣味。强调字体本身的结构美和笔画美。比

11、如：现在学习的是第26页，共44页27一开始好象总感觉文字在这里面的表现力有些苍白了。对主题的表达没有什么帮助。那么试一下改成这样行不行现在学习的是第27页，共44页28味道出来了吗？在一定的条件下，确实不能用电脑中提供的字体，必须要自己创造。这也是汉字魅力所在的地方。比如这个（没有太多的考虑的情况下）现在学习的是第28页，共44页29再看看设计的做法现在学习的是第29页，共44页305 5、更、更复杂复杂的的应应用用 文字不文字不仅仅要在字体上和要在字体上和画画面配合好，甚至面配合好，甚至颜颜色和部分色和部分笔画笔画都都要加工，要加工，这样这样才能才能达达到更完整的效果，而到更完整的效果，而

12、这这些些细节细节的地方需的地方需要的是耐心和功力要的是耐心和功力 .比如：比如：现在学习的是第30页，共44页31现在学习的是第31页，共44页32再来看看更复杂的：这个画面中所有的出现文字元素都经过了仔细的处理，这是根据主题的需要所必须的。如果没有这样的文字设计或许作品本身的感染力会弱的多。现在学习的是第32页，共44页33在有图片的版面中，文字的组合应相对较为集中。如果是以图片为主要的诉求要素，则文字应该紧凑地排列在适当的位置上，不可过分变化分散，以免因主题不明而造成视线流动的混乱。比如下面这个例子：文字元素的大小、轻重、位置各自独立，没有集中，非常容易引起视线的混乱。虽然在字体的处理上下

13、了工夫，但是好象是下过头了。现在学习的是第33页，共44页34现在把这个版面上的文字整理一下，将次要的元素进行归纳、整理，看看这个效果是不是要好一些呢？现在学习的是第34页，共44页35现在学习的是第35页，共44页36作品要求：这是一个书籍封面的设计，书名是野火寒烟，属于自传体的小说。以下为底图:6 6、综综合合应应用：封面用：封面设计实设计实例例 在下面在下面这个这个例子中我例子中我们将应们将应用上面所用上面所说说的的规规律和要求律和要求来来完成一完成一个个书书籍封面的平面籍封面的平面设计设计工作，一起工作，一起实际实际体体会会一下文字在平面一下文字在平面设计设计中的中的精彩精彩应应用用

14、.现在学习的是第36页，共44页37（1）首先将所有需要出现的文字根据大致安排的位置放在上面。现在学习的是第37页，共44页38（2）首先根据主次的关系将字体的大小进行调整，并对文字的位置做初步的调整。现在学习的是第38页，共44页39（3）根据视线的流动顺序做进一步的调整，以更好的引导观看者。现在学习的是第39页，共44页40（4）降低次要元素在版面中的鲜明度。即视觉印象的先后知觉顺序，同时对部分文字的位置做微调整。现在学习的是第40页，共44页41（5）因为版面是横幅式，所以可以将主要内容：书名、作者名的排版格式调整成竖式现在学习的是第41页，共44页42（6）现在看起来书名有些不舒服，现在先把字距进行调整，同时就要对其他文字的字距、大小、位置和字体进行调整，以保持完整统一的效果。现在学习的是第42页，共44页43（7）现在对文字的字体部分再次进行调整，同时对一些其他次要的文字元素进行调整、增减。现在学习的是第43页，共44页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第44页，共44页