区域水土流失及治理精选PPT.ppt

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1、关于区域水土流失及治理第1页，讲稿共50张，创作于星期一目前我国水土流失面积为目前我国水土流失面积为每年流失土壤每年流失土壤占世界流失总量（占世界流失总量（600亿吨）亿吨）相当于毁坏耕地相当于毁坏耕地水土流失面积占总面积的水土流失面积占总面积的150160万万km250多亿吨多亿吨1/12100万亩万亩80%90%我国水土流失我国水土流失最严重最严重的地区是黄土高原地区的地区是黄土高原地区 我国是世界上水土流失最严重的国家之一我国是世界上水土流失最严重的国家之一第2页，讲稿共50张，创作于星期一水土流失水土流失指在水力、重力、风力等外营力和人为因素指在水力、重力、风力等外营力和人为因素的综合

2、作用下，水土资源和土地资源生产力遭受到的的综合作用下，水土资源和土地资源生产力遭受到的破坏及损失，包括土地表层侵蚀及水的流失土壤受到破坏及损失，包括土地表层侵蚀及水的流失土壤受到侵蚀。侵蚀。一般在坡耕地、放牧的荒山荒坡、沟壑等三种土一般在坡耕地、放牧的荒山荒坡、沟壑等三种土地产生这种生态环境问题。地产生这种生态环境问题。我国是世界上水土流失最严重的国家之一，我国是世界上水土流失最严重的国家之一，在在黄河中游黄土高原地区、长江中上游地区、东北黄河中游黄土高原地区、长江中上游地区、东北黑土地区、北方土石山区、南方红壤丘陵地区等地黑土地区、北方土石山区、南方红壤丘陵地区等地区区，都有水土流失发生。，

3、都有水土流失发生。第3页，讲稿共50张，创作于星期一第一第一组试验组试验：同：同样样的一的一场场大雨落在下列三种大雨落在下列三种不同坡度的区域，三个区域都没有植被的保不同坡度的区域，三个区域都没有植被的保护护，水土流失哪个最，水土流失哪个最严严重，哪个最少？重，哪个最少？规规律律是什么？是什么？第4页，讲稿共50张，创作于星期一第二组试验：同样坡度的两个区域，第二组试验：同样坡度的两个区域，A是和风细雨，是和风细雨，B是暴雨倾盆，那么哪一是暴雨倾盆，那么哪一个区域水土流失严重？个区域水土流失严重？第5页，讲稿共50张，创作于星期一第三第三组试验组试验：同：同样样的坡度、同的坡度、同样样是暴雨是

4、暴雨倾倾盆，区域盆，区域A是松散的泥沙，区域是松散的泥沙，区域B是粘是粘性性较较好的粘土，哪一个水土流失好的粘土，哪一个水土流失严严重呢重呢？第6页，讲稿共50张，创作于星期一第四第四组试验组试验：坡度一：坡度一样样，地表土，地表土质质都比都比较较松散，松散，都是暴雨都是暴雨倾倾盆，但是盆，但是A表面植被繁茂，表面植被繁茂，B表面植表面植被已被已经经遭到一定程度的破坏，但是幸运的是遭到一定程度的破坏，但是幸运的是还还保保留了一部分植被，留了一部分植被，C表面的植被已表面的植被已经经被破坏殆尽。被破坏殆尽。哪一个水土流失最哪一个水土流失最严严重，哪一个几乎没有水土流重，哪一个几乎没有水土流失？失

5、？A B C第7页，讲稿共50张，创作于星期一水土流失的原因v自然原因自然原因v人为原因人为原因地形、地貌地形、地貌 气候气候土壤土壤 植被植被引起地表土壤加速破坏和移引起地表土壤加速破坏和移动的不合理的生产建设活动动的不合理的生产建设活动其他人为活动（战乱等）其他人为活动（战乱等）第8页，讲稿共50张，创作于星期一区域水土流失及其治理以黄土高原为例 黄土高原是我国甚至世界上水土黄土高原是我国甚至世界上水土流失最严重的地区。流失最严重的地区。第9页，讲稿共50张，创作于星期一脆弱的环境脆弱的环境第10页，讲稿共50张，创作于星期一第11页，讲稿共50张，创作于星期一第12页，讲稿共50张，创作

6、于星期一第13页，讲稿共50张，创作于星期一看地图，熟悉黄土高原区的看地图，熟悉黄土高原区的位置和范围位置和范围第14页，讲稿共50张，创作于星期一太太 行行 山山长长 城城秦秦 岭岭乌乌鞘鞘岭岭第15页，讲稿共50张，创作于星期一黄黄土土高高原原的的过过渡渡性性400毫米毫米400毫米毫米季风区向非季风区过渡季风区向非季风区过渡平原向山地高原过渡平原向山地高原过渡森林向草原过渡森林向草原过渡种植业向畜牧业过渡种植业向畜牧业过渡第16页，讲稿共50张，创作于星期一黄土高原的概况黄土高原的概况位置范围主要跨越省区土壤地貌位于我国内陆腹地，黄河中上游地区和海河上游地区青、甘青、甘(陇陇)、宁、陕、

7、晋、豫和内蒙古七、宁、陕、晋、豫和内蒙古七省区的大部或一部分省区的大部或一部分千沟万壑、支离破碎千沟万壑、支离破碎太行山脉以西太行山脉以西,乌鞘岭以东乌鞘岭以东,长城以南秦岭以北长城以南秦岭以北的广大区域的广大区域黄土广布黄土广布第17页，讲稿共50张，创作于星期一黄土高原水土流失的成因黄土高原水土流失的成因?自然原因自然原因1 地形地貌：地貌形态不稳定地形地貌：地貌形态不稳定 2 土壤：黄土易侵蚀性土壤：黄土易侵蚀性3 气候气候:降雨集中降雨集中,多暴雨多暴雨 4 植被稀少植被稀少人为原因人为原因不合理的人类活动不合理的人类活动(例如例如:露天露天开矿开矿,轮荒制度轮荒制度,工程建设等工程建

8、设等)对对植被的破坏植被的破坏加剧水土加剧水土流失流失第18页，讲稿共50张，创作于星期一千沟万壑第19页，讲稿共50张，创作于星期一植植被被稀稀少少第20页，讲稿共50张，创作于星期一1.水带走了什么？水带走了什么？2.是表层土还是深层土？是表层土还是深层土？3.两种土哪个含营养物质更多？两种土哪个含营养物质更多？4.这样会对耕地造成怎样的影响？这样会对耕地造成怎样的影响？5.5.水带着泥沙流向了何处？水带着泥沙流向了何处？6.6.给黄河带来了什么问题？给黄河带来了什么问题？水土流失的危害主要表现有哪些水土流失的危害主要表现有哪些?第21页，讲稿共50张，创作于星期一 二、黄土高原水土流失的

9、危害：二、黄土高原水土流失的危害：1、使耕地土层变薄，土壤养分流失、耕地质、使耕地土层变薄，土壤养分流失、耕地质 量下降，导致农作物单位面积产量降低。量下降，导致农作物单位面积产量降低。3、造成当地生态环境恶化、造成当地生态环境恶化地上悬河地上悬河2、加剧沟壑发展，威胁工矿交通安全设施安全、加剧沟壑发展，威胁工矿交通安全设施安全4、淤积江河湖泊，加剧洪涝灾害、淤积江河湖泊，加剧洪涝灾害5、影响水资源合理有效利用、影响水资源合理有效利用第22页，讲稿共50张，创作于星期一第23页，讲稿共50张，创作于星期一第24页，讲稿共50张，创作于星期一开开封封铁铁塔塔地上悬河的形成过程地上悬河的形成过程地

10、上悬河的形成过程地上悬河的形成过程77米米第25页，讲稿共50张，创作于星期一三、水土流失的治理：三、水土流失的治理：治理水土流失，应以人类活动为着眼点，努力控制治理水土流失，应以人类活动为着眼点，努力控制对黄土高原人为的破坏。治理黄土高原水土流失的对黄土高原人为的破坏。治理黄土高原水土流失的措施有生物措施、工程措施措施有生物措施、工程措施第26页，讲稿共50张，创作于星期一黄土高原水土流失的治理生物措施（恢复植被）为治理黄土高原的水土流失，应采为治理黄土高原的水土流失，应采取哪些措施恢复植被？取哪些措施恢复植被？植植树树种种草草退退耕耕还还林林退退牧牧还还草草根本措施根本措施第27页，讲稿共

11、50张，创作于星期一黄土高原水土流失的治理工程措施（修建水平）梯田修建水平梯田为什么能减少水土流失？修建水平梯田为什么能减少水土流失？修建水平梯田为什么能减少水土流失？修建水平梯田为什么能减少水土流失？改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。坡坡坡坡面面面面水水水水流流流流坡坡坡坡面面面面水水水水流流流流第28页，讲稿共50张，创作于星期一黄土高原水土流失的治理工程措施（打坝淤地）淤地坝淤地坝淤地坝淤地坝 坝地玉米坝地玉米打坝淤地有何作

12、用？打坝淤地有何作用？1、拦蓄泥沙，防止泥、拦蓄泥沙，防止泥沙流入下游河中。沙流入下游河中。2、坝上泥沙淤积成、坝上泥沙淤积成“坝坝地地”，土层深厚，土质，土层深厚，土质良好。良好。第29页，讲稿共50张，创作于星期一四、小流域的综合治理四、小流域的综合治理1 1 1 1、小流域的含义、小流域的含义、小流域的含义、小流域的含义小流域小流域小流域小流域是指相当于坳沟或河沟的沟道流域，是指相当于坳沟或河沟的沟道流域，是指相当于坳沟或河沟的沟道流域，是指相当于坳沟或河沟的沟道流域，它在黄土它在黄土它在黄土它在黄土高原上多达百万条以上，遍及整个地区。高原上多达百万条以上，遍及整个地区。高原上多达百万条

13、以上，遍及整个地区。高原上多达百万条以上，遍及整个地区。是黄土高原泥沙是黄土高原泥沙是黄土高原泥沙是黄土高原泥沙产生和输水输沙的源头。产生和输水输沙的源头。产生和输水输沙的源头。产生和输水输沙的源头。2 2、小流域综合治理的方法、小流域综合治理的方法、小流域综合治理的方法、小流域综合治理的方法重点：重点：重点：重点：保持水土，保持水土，保持水土，保持水土，开发利用水土资源，建立有机、高效的农林开发利用水土资源，建立有机、高效的农林开发利用水土资源，建立有机、高效的农林开发利用水土资源，建立有机、高效的农林牧业生产体系。牧业生产体系。牧业生产体系。牧业生产体系。措施：措施：措施：措施：“三结合三

14、结合三结合三结合”工程、生物、农技工程、生物、农技工程、生物、农技工程、生物、农技三大措施，有机结三大措施，有机结三大措施，有机结三大措施，有机结合，效益互补。合，效益互补。合，效益互补。合，效益互补。工程措施工程措施工程措施工程措施见效快，见效快，见效快，见效快，工程工程工程工程养林草；养林草；养林草；养林草；林草林草林草林草治治治治根本，根本，根本，根本，林草林草林草林草固工程；提高土地生产率，固工程；提高土地生产率，固工程；提高土地生产率，固工程；提高土地生产率，农技农技农技农技是关键。是关键。是关键。是关键。第30页，讲稿共50张，创作于星期一措措措措 施施施施功功功功 能能能能工程工

15、程工程工程措施措施措施措施打坝建库打坝建库打坝建库打坝建库贮水拦沙，贮水拦沙，改善生产条件，改善生产条件，合理利用水土合理利用水土平整土地平整土地平整土地平整土地修基本农田修基本农田修基本农田修基本农田抽、引水灌溉抽、引水灌溉抽、引水灌溉抽、引水灌溉生物生物生物生物措施措施措施措施植树（乔、灌木）、种草植树（乔、灌木）、种草植树（乔、灌木）、种草植树（乔、灌木）、种草蓄水保土，蓄水保土，发展多种经营发展多种经营农技农技农技农技 措施措施措施措施深耕改土深耕改土深耕改土深耕改土蓄水保土，蓄水保土，提高肥力，提高肥力，充分利用光热充分利用光热科学施肥科学施肥科学施肥科学施肥选育良种选育良种选育良种

16、选育良种地膜覆盖地膜覆盖地膜覆盖地膜覆盖轮作套种轮作套种轮作套种轮作套种小流域综合治理开发模式：小流域综合治理开发模式：第31页，讲稿共50张，创作于星期一保塬：保塬：保塬：保塬：平整土地，增加水流入渗，削减地表径流；营造护田林网，平整土地，增加水流入渗，削减地表径流；营造护田林网，平整土地，增加水流入渗，削减地表径流；营造护田林网，平整土地，增加水流入渗，削减地表径流；营造护田林网，采用喷灌、滴灌等先进的灌溉技术采用喷灌、滴灌等先进的灌溉技术采用喷灌、滴灌等先进的灌溉技术采用喷灌、滴灌等先进的灌溉技术治理方针治理方针“保塬、护坡、固沟保塬、护坡、固沟”实例：甘肃西峰南小河沟的综合治理实例：甘

17、肃西峰南小河沟的综合治理第32页，讲稿共50张，创作于星期一护坡：护坡：护坡：护坡：缓坡修筑水平梯田，发展林果基地；封坡育林育草。缓坡修筑水平梯田，发展林果基地；封坡育林育草。缓坡修筑水平梯田，发展林果基地；封坡育林育草。缓坡修筑水平梯田，发展林果基地；封坡育林育草。第33页，讲稿共50张，创作于星期一固沟：固沟：固沟：固沟：在主要沟道打坝建库，拦泥蓄水，支沟分段营造防护林。在主要沟道打坝建库，拦泥蓄水，支沟分段营造防护林。在主要沟道打坝建库，拦泥蓄水，支沟分段营造防护林。在主要沟道打坝建库，拦泥蓄水，支沟分段营造防护林。第34页，讲稿共50张，创作于星期一第35页，讲稿共50张，创作于星期一

18、小流域的综合治理是黄土高原在水土保持工作中总结出的宝贵小流域的综合治理是黄土高原在水土保持工作中总结出的宝贵小流域的综合治理是黄土高原在水土保持工作中总结出的宝贵小流域的综合治理是黄土高原在水土保持工作中总结出的宝贵经验之一。要注意工程、生物、农业技术三结合，做到效益互补。经验之一。要注意工程、生物、农业技术三结合，做到效益互补。经验之一。要注意工程、生物、农业技术三结合，做到效益互补。经验之一。要注意工程、生物、农业技术三结合，做到效益互补。这是小流域治理的成果这是小流域治理的成果这是小流域治理的成果这是小流域治理的成果：第36页，讲稿共50张，创作于星期一丰硕的成果丰硕的成果丰硕的成果丰硕

19、的成果第37页，讲稿共50张，创作于星期一丰硕的成果丰硕的成果丰硕的成果丰硕的成果第38页，讲稿共50张，创作于星期一黄土高原水土流失的治理生物措施生物措施生物措施生物措施植树种草植树种草植树种草植树种草工程措施工程措施工程措施工程措施兴修水库兴修水库兴修水库兴修水库修建水平梯田修建水平梯田修建水平梯田修建水平梯田打坝淤地打坝淤地打坝淤地打坝淤地小流域综合治理小流域综合治理小流域综合治理小流域综合治理 水水水水土土土土流流流流失失失失的的的的治治治治理理理理第39页，讲稿共50张，创作于星期一1 1 1 1、黄土高原千沟万壑的自然景观形成的主要原因是（、黄土高原千沟万壑的自然景观形成的主要原因

20、是（、黄土高原千沟万壑的自然景观形成的主要原因是（、黄土高原千沟万壑的自然景观形成的主要原因是（）A A A A、水土流失、水土流失、水土流失、水土流失 B B B B、风力强盛、风力强盛、风力强盛、风力强盛 C C C C、土质疏松、土质疏松、土质疏松、土质疏松 D D D D、高原地貌、高原地貌、高原地貌、高原地貌2 2 2 2、人类与水土流失的关系是（、人类与水土流失的关系是（、人类与水土流失的关系是（、人类与水土流失的关系是（）A A A A、人类活动只能加速水土流失，不会引发水土流失、人类活动只能加速水土流失，不会引发水土流失、人类活动只能加速水土流失，不会引发水土流失、人类活动只能

21、加速水土流失，不会引发水土流失B B B B、人类活动可能造成水土流失，但不能治理水土流失、人类活动可能造成水土流失，但不能治理水土流失、人类活动可能造成水土流失，但不能治理水土流失、人类活动可能造成水土流失，但不能治理水土流失C C C C、人为因素是现代化水土流失的主要原因，人类也可以防治水土流失、人为因素是现代化水土流失的主要原因，人类也可以防治水土流失、人为因素是现代化水土流失的主要原因，人类也可以防治水土流失、人为因素是现代化水土流失的主要原因，人类也可以防治水土流失D D D D、人类只能减轻或者减缓水土流失，但不能根治水土流失、人类只能减轻或者减缓水土流失，但不能根治水土流失、人

22、类只能减轻或者减缓水土流失，但不能根治水土流失、人类只能减轻或者减缓水土流失，但不能根治水土流失3 3 3 3、下列属于黄土高原环境脆弱的表现的是（、下列属于黄土高原环境脆弱的表现的是（、下列属于黄土高原环境脆弱的表现的是（、下列属于黄土高原环境脆弱的表现的是（）A A A A、地下矿产多，地面开矿多、地下矿产多，地面开矿多、地下矿产多，地面开矿多、地下矿产多，地面开矿多B B B B、处于平原向山地高原过渡的地区、处于平原向山地高原过渡的地区、处于平原向山地高原过渡的地区、处于平原向山地高原过渡的地区C C C C、土壤遭到侵蚀，难以恢复原来的肥力、土壤遭到侵蚀，难以恢复原来的肥力、土壤遭到

23、侵蚀，难以恢复原来的肥力、土壤遭到侵蚀，难以恢复原来的肥力 D D D D、水旱灾害频繁、水旱灾害频繁、水旱灾害频繁、水旱灾害频繁ACC第40页，讲稿共50张，创作于星期一4 4、读黄土高原位置示意图，回答下列问题：、读黄土高原位置示意图，回答下列问题：、读黄土高原位置示意图，回答下列问题：、读黄土高原位置示意图，回答下列问题：、填出图中字母表示的地理事物名称。、填出图中字母表示的地理事物名称。、填出图中字母表示的地理事物名称。、填出图中字母表示的地理事物名称。山脉：山脉：山脉：山脉：A A B B 省会名称：省会名称：省会名称：省会名称：C C D D 太行山太行山秦岭秦岭兰州兰州银川银川第

24、41页，讲稿共50张，创作于星期一(3)(3)、黄土高原地表形态的特征是黄土高原地表形态的特征是黄土高原地表形态的特征是黄土高原地表形态的特征是 ,水土流水土流水土流水土流失是形成这一自然景观的主要原因。黄土高原水土流失的人为原因失是形成这一自然景观的主要原因。黄土高原水土流失的人为原因失是形成这一自然景观的主要原因。黄土高原水土流失的人为原因失是形成这一自然景观的主要原因。黄土高原水土流失的人为原因主要有：主要有：主要有：主要有：千沟万壑千沟万壑千沟万壑千沟万壑植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿植被的破坏；不合理的耕作制度；开矿植被的破坏；不合理的耕作制度；

25、开矿。5 5、图甲表示我国中部某主要地形区中某山自然带的垂直分布，图甲表示我国中部某主要地形区中某山自然带的垂直分布，图甲表示我国中部某主要地形区中某山自然带的垂直分布，图甲表示我国中部某主要地形区中某山自然带的垂直分布，图乙是该地形区中某城市年内各月气温和降水量图。读图甲和图乙是该地形区中某城市年内各月气温和降水量图。读图甲和图乙是该地形区中某城市年内各月气温和降水量图。读图甲和图乙是该地形区中某城市年内各月气温和降水量图。读图甲和图乙，并根据所学知识，回答下列问题。图乙，并根据所学知识，回答下列问题。图乙，并根据所学知识，回答下列问题。图乙，并根据所学知识，回答下列问题。第42页，讲稿共5

26、0张，创作于星期一(1)(1)该地形区的名称：该地形区的名称：该地形区的名称：该地形区的名称：(2)(2)(2)(2)指出导致图中山地两坡自然带分布高度差异的主要原因：指出导致图中山地两坡自然带分布高度差异的主要原因：指出导致图中山地两坡自然带分布高度差异的主要原因：指出导致图中山地两坡自然带分布高度差异的主要原因：(3)(3)(3)(3)描述该地形区气温、水分条件特征：描述该地形区气温、水分条件特征：描述该地形区气温、水分条件特征：描述该地形区气温、水分条件特征：(4)(4)(4)(4)该地形区哪些气候条件不利于农作物种植？，应采取什么对策？该地形区哪些气候条件不利于农作物种植？，应采取什么

27、对策？该地形区哪些气候条件不利于农作物种植？，应采取什么对策？该地形区哪些气候条件不利于农作物种植？，应采取什么对策？(5)(5)(5)(5)该地形区突出的生态环境问题是什么？为此应采取哪些相应的该地形区突出的生态环境问题是什么？为此应采取哪些相应的该地形区突出的生态环境问题是什么？为此应采取哪些相应的该地形区突出的生态环境问题是什么？为此应采取哪些相应的治理措施？治理措施？治理措施？治理措施？黄土高原黄土高原黄土高原黄土高原水分（或降水、湿度）水分（或降水、湿度）水分（或降水、湿度）水分（或降水、湿度）夏季炎热，冬季寒冷；降水量全年较少且季节差异大（或夏季炎热，冬季寒冷；降水量全年较少且季节

28、差异大（或夏季炎热，冬季寒冷；降水量全年较少且季节差异大（或夏季炎热，冬季寒冷；降水量全年较少且季节差异大（或集中夏季），雨热同期。集中夏季），雨热同期。集中夏季），雨热同期。集中夏季），雨热同期。全年降水较少且季节变化大，易发生旱涝灾害，尤其是春全年降水较少且季节变化大，易发生旱涝灾害，尤其是春全年降水较少且季节变化大，易发生旱涝灾害，尤其是春全年降水较少且季节变化大，易发生旱涝灾害，尤其是春季气温快速上升且降水少，易发生春旱；低温时间较长，季气温快速上升且降水少，易发生春旱；低温时间较长，季气温快速上升且降水少，易发生春旱；低温时间较长，季气温快速上升且降水少，易发生春旱；低温时间较长，不

29、利于作物生长。应种植耐旱作物，发展节水农业。防霜不利于作物生长。应种植耐旱作物，发展节水农业。防霜不利于作物生长。应种植耐旱作物，发展节水农业。防霜不利于作物生长。应种植耐旱作物，发展节水农业。防霜冻。冻。冻。冻。水土流失。退耕还林还草，加强小流域的综合治理，调整土地利用水土流失。退耕还林还草，加强小流域的综合治理，调整土地利用水土流失。退耕还林还草，加强小流域的综合治理，调整土地利用水土流失。退耕还林还草，加强小流域的综合治理，调整土地利用结构。结构。结构。结构。第43页，讲稿共50张，创作于星期一 南方地区开发早,利用不合理是其环境破坏严重的主要原因,这就包括土地盐碱化、水土流失、酸雨蔓延

30、等.由于南方在古代战乱少等原因造成经济重心的南移人口的激增,同时也就造成南方开垦过度(如刀耕火种造成南方植被的减少).同时在中国的近代签定的一系列不平等条约中开放的通商口岸主要在南方地区,这样无形之中就加快了南方经济的发展,使劳动力更为集中,环境更加破坏严重.第44页，讲稿共50张，创作于星期一思考讨论江南地区的水土流失又该如何治理呢？江南地区的水土流失又该如何治理呢？能照搬黄土高原的措施吗？能照搬黄土高原的措施吗？第45页，讲稿共50张，创作于星期一在自然状态下，要形成1米厚的土壤需要1万到4万年，也就是说，形成一厘米厚的土壤要100到400年，而根据测算，目前，黄土高原每一年流失的土层就有

31、1厘米厚.现黄土高原每年流失掉的土壤就相当36万公顷(商河11.6万公顷)土地的30厘米耕作层，伴随失去的氮、磷、钾养分4 200万吨，相当于1989年我国化肥使用量的 177。第46页，讲稿共50张，创作于星期一第47页，讲稿共50张，创作于星期一三门峡工程本身，蓄水不到5年，库容损失一半，曾几何时挂在嘴上的综合效盖：发电，灌溉，航运（维持下游水深1米）全都落了空。第48页，讲稿共50张，创作于星期一黄土高原水土流失的治理工程措施（修建水平）梯田修建水平梯田为什么能减少水土流失？修建水平梯田为什么能减少水土流失？修建水平梯田为什么能减少水土流失？修建水平梯田为什么能减少水土流失？改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。改变坡面水流路线、降低水流速度；促进泥沙就地沉积。坡坡坡坡面面面面水水水水流流流流坡坡坡坡面面面面水水水水流流流流第49页，讲稿共50张，创作于星期一感感谢谢大大家家观观看看27.09.2022第50页，讲稿共50张，创作于星期一