分子和原子(1)课件.ppt
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1、关于分子和原子(1)现在学习的是第1页,共16页现在学习的是第2页,共16页 生活经验告诉我们,生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,盛放在敞口容器中的水,在常温下会逐渐减少;在常温下会逐渐减少;如果受热会减少得更快。如果受热会减少得更快。200g175g实验实验3-23-2如下图所示,向盛有水的小烧杯中加入少量品如下图所示,向盛有水的小烧杯中加入少量品红,静置,观察发生的现象。红,静置,观察发生的现象。图图35 品红在水中扩散品红在水中扩散 为什么敞口容器中的水会逐渐减少为什么敞口容器中的水会逐渐减少?为什么温度越高减少得越快?在静置?为什么温度越高减少得越快?在静置的水中,品红为什么能扩
2、散?的水中,品红为什么能扩散?现在学习的是第3页,共16页自学指导自学指导:阅读阅读P49-51页的内容,思考:页的内容,思考:1.分子的分子的性质性质有有 。2.水变成水蒸气是什么变化?水分子发生改变吗?水变成水蒸气是什么变化?水分子发生改变吗?3.电解水是什么变化?水分子发生改变吗?电解水是什么变化?水分子发生改变吗?4.用分子的观点解释:用分子的观点解释:物理变化物理变化:由分子构成的物质发生物理变化时,由分子构成的物质发生物理变化时,分子本身分子本身 。化学变化化学变化:由分子构成的物质发生化学变化时,由分子构成的物质发生化学变化时,分子本身分子本身。分子质量和体积很小分子质量和体积很
3、小分子不断运动分子不断运动分子间有间隔分子间有间隔4+15分钟分钟现在学习的是第4页,共16页一、物质的构成:一、物质的构成:科学技术的进步已证明:分子、原子是客科学技术的进步已证明:分子、原子是客观存在的。观存在的。用扫描隧道显微用扫描隧道显微镜获得的苯分子镜获得的苯分子的图像的图像通过移走硅原子通过移走硅原子构成的文字构成的文字物质是由微小的粒子物质是由微小的粒子分子、原子等构成的。分子、原子等构成的。现在学习的是第5页,共16页二、分子的基本性质二、分子的基本性质 根据科学测定,根据科学测定,1 1个水分个水分子的质量约是子的质量约是3103102626KgKg,一滴水(以,一滴水(以2
4、020滴水为滴水为1mL1mL计)中大约有计)中大约有1.67101.67102121个水分子。个水分子。由此可推知由此可推知,分子的质量和体分子的质量和体积都很小积都很小1.分子质量和体积都很小分子质量和体积都很小现在学习的是第6页,共16页1.1.取少量上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴取少量上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。加浓氨水,观察溶液颜色有什么变化。现象现象2.2.观察几分钟,有什么现观察几分钟,有什么现象发生?这一现象说明了象发生?这一现象说明了什么?什么?活动与探究活动与探究 P50现在学习的是第7页,共16页烧杯烧杯A烧杯烧杯B现象现象解释解释
5、由无色变红色由无色变红色没有变化没有变化烧杯烧杯C中浓氨水里的氨分中浓氨水里的氨分子不断运动到烧杯子不断运动到烧杯A中,中,使无色酚酞变红使无色酚酞变红因大烧杯的阻隔,氨因大烧杯的阻隔,氨分子不能运动到烧杯分子不能运动到烧杯B中中因为在受热的情况下,因为在受热的情况下,分分子能量增大子能量增大,运动速率加快,运动速率加快(如右图所示),这就是水受(如右图所示),这就是水受热蒸发加快的原因。热蒸发加快的原因。图图3-9 3-9 不同温度下水分子的运动速率不同温度下水分子的运动速率不同不同2.由以上实验知由以上实验知:分子总是在不断运动分子总是在不断运动,而且温度越高,分子而且温度越高,分子运动速
6、率越快。运动速率越快。现在学习的是第8页,共16页如右图所示,两支医用注射器,分别吸入如右图所示,两支医用注射器,分别吸入等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将等体积的空气和水,用手指顶住末端注射孔,将栓塞慢慢推入,哪支容易推压?为什么?栓塞慢慢推入,哪支容易推压?为什么?答:吸入空气的注答:吸入空气的注射器容易推压。空气中射器容易推压。空气中分子间的间隙比水中的分子间的间隙比水中的分子间隙大。分子间隙大。3.分子间有间隔分子间有间隔气体分子间的间隔最大,故气体可以被压气体分子间的间隔最大,故气体可以被压缩;液体和固体分子间的间隔较小,故很难缩;液体和固体分子间的间隔较小,故很难被压缩。被
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