小学数学命题改革与创新.ppt

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1、小学数学命题改革与创新现在学习的是第1页，共57页 命题创新和现实问题的矛盾分析命题创新和现实问题的矛盾分析1 1、命题创新和升学考试。、命题创新和升学考试。2 2、命题创新和统一调研。、命题创新和统一调研。3 3、命题创新和教学创新。、命题创新和教学创新。现在学习的是第2页，共57页新课程背景下的命题原则新课程背景下的命题原则1 1、全面性原则、全面性原则 2 2、科学性原则、科学性原则 判断：半个圆的周长就是圆周长的一半。判断：半个圆的周长就是圆周长的一半。选择：甲数的选择：甲数的4/94/9等于乙数的等于乙数的5/65/6，甲数（，甲数（）乙数。）乙数。现在学习的是第3页，共57页判断判

2、断:在一张纸上画两条直线，如果不相交，就一定平行。在一张纸上画两条直线，如果不相交，就一定平行。填空填空:把把5 5个正方体方块摆放成个正方体方块摆放成2 2行，从正面看是下面图形，行，从正面看是下面图形，一共有（一共有（）种摆法。）种摆法。判断：圆的半径相等。判断：圆的半径相等。（）现在学习的是第4页，共57页命题不应成为分出等级的命题不应成为分出等级的“筛子筛子”，而应成为激励师生发展的而应成为激励师生发展的“水泵水泵”。现在学习的是第5页，共57页3 3、导向性原则、导向性原则4 4、人文性原则、人文性原则（一）从试卷提示语上体现（一）从试卷提示语上体现亲爱的同学们：本学期的学习将告一段

3、落。你想知道在亲爱的同学们：本学期的学习将告一段落。你想知道在这学期的进步有多大吗？请你来试一试，相信你准行！这学期的进步有多大吗？请你来试一试，相信你准行！做好啦！再仔细检查吧！相信你会交出一份满意答卷。做好啦！再仔细检查吧！相信你会交出一份满意答卷。现在学习的是第6页，共57页5 5、灵活性、多样性、层次性原则、灵活性、多样性、层次性原则（二）从命题内容上体现（二）从命题内容上体现1 1、甲数的、甲数的1/21/2等于乙数的等于乙数的1/31/3，乙数与甲数的比是（，乙数与甲数的比是（）：（）：（）。）。2 2、3636千米的千米的4/94/9是（是（）千米，（）千米，（）的）的5/65/

4、6是是3030吨。吨。现在学习的是第7页，共57页新课程背景下命题创新的思路新课程背景下命题创新的思路 1、坚持题型区分度，淡化成绩区分度。2、不过分强调试卷对知识点的覆盖率。183=6183=6，表示把（，表示把（）平均分成（）平均分成（）份，每份是（）份，每份是（）。）。菜场运来菜场运来126126千克青菜，运来的南瓜是青菜的千克青菜，运来的南瓜是青菜的3 3倍，南瓜比青倍，南瓜比青菜多多少千克？菜多多少千克？现在学习的是第8页，共57页右图平行四边形的高是右图平行四边形的高是6 6厘米，厘米，它的面积是（它的面积是（）平方厘米。）平方厘米。5 5厘米厘米7 7厘米厘米现在学习的是第9页，

5、共57页3、删去牵强人为编造的试题。4、减少客观题，增加主观题和选做题。1 1是（是（）数，是（）数，是（）数，是（）数，是（）数，还是（）数，还是（）数。）数。你还能提一些怎样的问题？你还能提一些怎样的问题？你有什么想法？你有什么想法？你有什么发现？你有什么发现？现在学习的是第10页，共57页5、适当减少题量，给学生留有比较充分的思考空间。让每一位学生都有不同的提高和发展。6、增加选择题，减少判断题。7、命题的形式趋于多样化。现在学习的是第11页，共57页新课程背景下命题创新趋势例谈新课程背景下命题创新趋势例谈一、贴近生活一、贴近生活 瞄准校园集体选材 “红领巾红领巾”广播站有广播站有5 5

6、名播音员，每次播音时候需要名播音员，每次播音时候需要一名男生和一名女生，可以有（一名男生和一名女生，可以有（）种不同的组合。）种不同的组合。现在学习的是第12页，共57页着眼日常生活选材下面是王阿姨买服装时候的场景：下面是王阿姨买服装时候的场景：1 1、上衣多少钱一件？、上衣多少钱一件？2 2、180180元。元。3 3、能够便宜些吗？、能够便宜些吗？4 4、不能了，已经比原来便宜、不能了，已经比原来便宜10%10%了。了。5 5、才便宜、才便宜1818元啊，再降降吧！元啊，再降降吧！6 6、你算错了，不能再便宜了。、你算错了，不能再便宜了。于是王阿姨拿了于是王阿姨拿了200200元递给了售货

7、员，找回了元递给了售货员，找回了2020元钱，买下了这元钱，买下了这件衣服。王阿姨真的算错了吗？如果按售货员说的那样，这件上件衣服。王阿姨真的算错了吗？如果按售货员说的那样，这件上衣究竟便宜了多少元呢？请你帮忙算一下。衣究竟便宜了多少元呢？请你帮忙算一下。现在学习的是第13页，共57页*市*制药有限公司 批准文号：国药准字 Z45022034号感冒清片 每片重0.22克，口服，一次3-4片，一日三次生产日期：2005年1月1日 有效期：至2007年12月31日请你根据说明书回答下面的问题：请你根据说明书回答下面的问题：1 1、这种药的名称是（、这种药的名称是（），这种药片的保质期有（），这种药

8、片的保质期有（）年。）年。2 2、病人一天最多服（、病人一天最多服（）克。）克。现在学习的是第14页，共57页 牙牙膏膏出出口口处处直直径径为为5 5毫毫米米，小小红红每每次次刷刷牙牙都都挤挤出出1 1厘厘米米长长的的牙牙膏膏。这这支支牙牙膏膏可可用用3636次次。该该品品牌牌牙牙膏膏推推出出的的新新包包装装只只是是将将出出口口处处直直径径改改为为6 6毫毫米米，小小红红还还是是按按习习惯惯每每次次挤挤出出1 1厘米长的牙膏。这样，这一支牙膏只能用（）次。厘米长的牙膏。这样，这一支牙膏只能用（）次。现在学习的是第15页，共57页联系社会热点选材640千米8小时22：2614：26甲乙全程距离经

9、历时间到站时刻起始时刻车次行驶区间20072007年年4 4月我国铁路第六次大提速后，某次列车的平均速度每小月我国铁路第六次大提速后，某次列车的平均速度每小时提高了时提高了2020千米。提速前该列车的时刻表如下千米。提速前该列车的时刻表如下请你根据题目提供的信息，编制提速后新的该次列车新的时刻请你根据题目提供的信息，编制提速后新的该次列车新的时刻表。表。K640千米14：26K甲乙全程距离经历时间到站时刻起始时刻车次行驶区间现在学习的是第16页，共57页二、关注过程二、关注过程先观察今年先观察今年1212月份的日历，再制作出明年月份的日历，再制作出明年1 1月份的日历月份的日历20062006

10、年年1212月份月份 20072007年年1 1月份月份日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 21 23 4 5 6 7 8 93 4 5 6 7 8 910 11 12 13 14 15 1610 11 12 13 14 15 1617 18 19 20 21 22 2317 18 19 20 21 22 2324 25 26 27 28 29 3024 25 26 27 28 29 303131现在学习的是第17页，共57页 把一个圆分成若干等份把一个圆分成若干等份,然后拼成一个近似的长方形然后拼成一个近似的长方形,已知长方形的长是已知长方

11、形的长是9.429.42厘米，这个长方形的宽是厘米，这个长方形的宽是()()厘厘米。米。用边长用边长1 1厘米的正方形纸片，沿数学课本封面的长边摆厘米的正方形纸片，沿数学课本封面的长边摆一排，可摆一排，可摆2020块；沿短边摆一排，可摆块；沿短边摆一排，可摆1515块。数学课本封面的块。数学课本封面的面积是面积是()()平方厘米平方厘米,周长是周长是()()厘米。厘米。现在学习的是第18页，共57页三、尊重差异三、尊重差异 家里来了一批客人，爸爸拿了家里来了一批客人，爸爸拿了3434元钱给小丽去超市买雪碧，元钱给小丽去超市买雪碧，要求她买的雪碧的总体积大于要求她买的雪碧的总体积大于1313升，

12、超市中的雪碧有两种规格升，超市中的雪碧有两种规格(详见下详见下表表)。请你帮小丽设计出不同的购买方案。请你帮小丽设计出不同的购买方案。(每设计出一种正确的每设计出一种正确的方案可得方案可得1 1分，每人至少写出分，每人至少写出3 3种不同的方案，多写种不同的方案，多写1 1种另加种另加1 1分，加满分，加满3 3分为止分为止)大瓶大瓶(每瓶每瓶2.5升升)小瓶小瓶(每瓶每瓶1.5升升)总体积总体积 单价单价5元元单价单价4元元(升升)1()瓶瓶()瓶瓶 2()瓶瓶()瓶瓶 3()瓶瓶()瓶瓶 4()瓶瓶()瓶瓶 5()瓶瓶()瓶瓶 6()瓶瓶()瓶瓶现在学习的是第19页，共57页 张老师和王老

13、师一起从学校出发，合乘一辆出租车。张老师去张老师和王老师一起从学校出发，合乘一辆出租车。张老师去花沟小学，王老师去县实验小学（如下图）。两人商定出租车费由花沟小学，王老师去县实验小学（如下图）。两人商定出租车费由两人合理分摊。已知出租车的车费标准为：两人合理分摊。已知出租车的车费标准为：0 03 3千米（起步价）千米（起步价）1010元；元；3 3千米以上部分每千米千米以上部分每千米1.81.8元。那么，请你帮他们算一算两人元。那么，请你帮他们算一算两人各应承担多少元车费？各应承担多少元车费？现在学习的是第20页，共57页 你能画几个与图中三角形形状不同但是面积相等的三角你能画几个与图中三角形

14、形状不同但是面积相等的三角形吗？请你试一试。形吗？请你试一试。6 64 4现在学习的是第21页，共57页第一类：等底等高：第一类：等底等高：第二类：非等底等高：第二类：非等底等高：6 64 43 38 8现在学习的是第22页，共57页四、引导发现四、引导发现 观察算式中被除数观察算式中被除数,除数除数,商与余数商与余数,想一想想一想,你发现了你发现了什么规律。什么规律。被除数被除数 除数除数 商商余数余数 7 2=37 2=31 1 70 20=3 70 20=31010 700 200=3 700 200=3100100现在学习的是第23页，共57页先填表，再回答问题先填表，再回答问题 1

15、1、观察比较、观察比较a a与与b b的积的最大公约数和最小公倍数的关系，你发现了什的积的最大公约数和最小公倍数的关系，你发现了什么？将你的发现写出来。么？将你的发现写出来。2 2、根据上面的发现，如果、根据上面的发现，如果a a与与b b的积是的积是300300，a a与与b b的最大公约数是的最大公约数是5,a5,a与与 b b的最小公倍数是（的最小公倍数是（）这两个数分别是（）这两个数分别是（）和（）和（）现在学习的是第24页，共57页五、突出应用五、突出应用下面是老师家新买的房子的平面图（图略）下面是老师家新买的房子的平面图（图略）1 1、请你计算一下客厅的面积。、请你计算一下客厅的面

16、积。2 2、如果客厅用边长为、如果客厅用边长为5 5分米的正方形地砖铺地，需要这样的地砖多少块？分米的正方形地砖铺地，需要这样的地砖多少块？现在学习的是第25页，共57页 五年级一班有五年级一班有2828名学生，计划去常州恐龙园观光一天。出租公司有两名学生，计划去常州恐龙园观光一天。出租公司有两种车供他们去租用。一种是面包车能坐种车供他们去租用。一种是面包车能坐6 6人，每天租金人，每天租金9090元；另一种是元；另一种是小轿车，能坐小轿车，能坐4 4人，每天租金人，每天租金8080元。请你设计两种能满足元。请你设计两种能满足2828名学生乘坐名学生乘坐的租车方案，并计算出租车费。的租车方案，

17、并计算出租车费。李大爷家有一囤稻谷想卖掉李大爷家有一囤稻谷想卖掉,事先他了解了一下市场行情事先他了解了一下市场行情:稻谷每千克稻谷每千克1.501.50元元,大米每千克大米每千克2.202.20元元,稻谷的出米率是稻谷的出米率是70%,70%,稻谷加工成米后稻谷加工成米后,糠糠皮可抵加工费皮可抵加工费.请你帮助合计一下请你帮助合计一下,李大爷是卖稻谷合算李大爷是卖稻谷合算,还是卖米合算。还是卖米合算。现在学习的是第26页，共57页 南师附小校园内有一棵古杉，树龄已经有南师附小校园内有一棵古杉，树龄已经有105105年了。年了。校长想测出它的高度，你有什么好办法？联想你最近所学习校长想测出它的高

18、度，你有什么好办法？联想你最近所学习的知识，可以帮助学校解决这个问题吗？的知识，可以帮助学校解决这个问题吗？现在学习的是第27页，共57页六、倡导开放六、倡导开放1 1、98000109800010万，万，中可以填（中可以填（）。）。2 2、（、（）和）和9 9是互质数，他们的最大公约数是（是互质数，他们的最大公约数是（），最），最小公倍数是（小公倍数是（）。）。3 3、（、（）（）=（）=():():()=（）%=%=（）成。成。4 4、老人节前，黄老师到商店买了、老人节前，黄老师到商店买了6 6盒同样的营养品，准备送给退休盒同样的营养品，准备送给退休教师。这种营养品纸盒的长、宽、高分别是教

19、师。这种营养品纸盒的长、宽、高分别是4848厘米、厘米、3636厘米、厘米、8 8厘米。厘米。现在要把它们包装好，想一想，共有几种不同的包装方法？你认为哪现在要把它们包装好，想一想，共有几种不同的包装方法？你认为哪种包装比较好，为什么？种包装比较好，为什么？5 5、从、从1 1、2 2、3 3、4 4、5 5、6 6、7 7、8 8、9 9这九个数中，挑出这九个数中，挑出4 4个数字组成两个个数字组成两个两位数，使得它们的和是两位数，使得它们的和是100100。现在学习的是第28页，共57页 请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供

20、搭配。供搭配。1 1、你选择的材料是（、你选择的材料是（）号和（）号和（）号）号 2 2、你选择的材料制成水桶的容积是多少升？、你选择的材料制成水桶的容积是多少升？现在学习的是第29页，共57页 小小华华计计划划用用1212天天看看一一本本240240页页的的故故事事书书，实实际际前前4 4天天看看了了9696页页，照照这这样样计计算算，它它能能不不能能按按计计划划时时间间看看完完?(计计算算后后简要说明简要说明)现在学习的是第30页，共57页 用不同的阴影表示等腰梯形的二分之一用不同的阴影表示等腰梯形的二分之一 现在学习的是第31页，共57页 用用长长18.8418.84分分米米，宽宽12.

21、5612.56分分米米的的铁铁皮皮围围成成一一个个圆圆柱柱体体，求这个圆柱体的体积。求这个圆柱体的体积。冬冬和兰兰在同一所学校上学。冬冬说：冬冬和兰兰在同一所学校上学。冬冬说：“我家里学校我家里学校有有12001200米。米。”兰兰说：兰兰说：“我家到学校的距离是冬冬家到学我家到学校的距离是冬冬家到学校路程的校路程的80%80%。”老师说：老师说：“冬冬家，学校和兰兰家刚好在冬冬家，学校和兰兰家刚好在同一直线上。同一直线上。”冬冬家和兰兰家相距多少米？冬冬家和兰兰家相距多少米？现在学习的是第32页，共57页七、加强操作七、加强操作一张纸的一个角沿着两边对折再对折后展开，与原来的角同一张纸的一个

22、角沿着两边对折再对折后展开，与原来的角同顶点的角现在一共有几个？顶点的角现在一共有几个？现在学习的是第33页，共57页 在在长长方方形形里里画画一一个个最最大大的的圆圆，使使所所画画的的圆圆与与长长方方形形的组合图形只有一条对称轴。的组合图形只有一条对称轴。把一根绳子对折后再对折，然后再从正中剪断。把一根绳子对折后再对折，然后再从正中剪断。这根这根绳子被分成了（绳子被分成了（）段，最长的一段的长度是全长的）段，最长的一段的长度是全长的()/()/()。现在学习的是第34页，共57页 下图表示的是下图表示的是2 2公顷，请在用阴影图形表示出公顷，请在用阴影图形表示出 2/52/5公顷。公顷。现在

23、学习的是第35页，共57页八、促进探索八、促进探索 像下图那样用小棒摆三角形，你发现了什么规律？像下图那样用小棒摆三角形，你发现了什么规律？算一算算一算 摆摆100100个三角形用（个三角形用（）根小棒？）根小棒？现在学习的是第36页，共57页 把边长一厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成把边长一厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形。长方形。1 1、1010个正方形拼成的长方形的周长是（个正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。）厘米。2 2、用、用n n个正方形拼成的长方形周长是（个正方形拼成的长方形周长是（）厘米。）厘米。现在学习的是第37页，共57页用小棒按如下的要求摆图形。用小棒按如下的

24、要求摆图形。1 1、摆一个六边形要、摆一个六边形要6 6根小棒，摆两个六边形要根小棒，摆两个六边形要1111根小棒，摆三个六边根小棒，摆三个六边形要（形要（）根小棒。）根小棒。2 2、摆、摆N N个六边形要（个六边形要（）根小棒，当）根小棒，当N=100N=100时，要（时，要（）根小棒。）根小棒。3 3、101101根小棒可以摆成（根小棒可以摆成（）个六边形。）个六边形。现在学习的是第38页，共57页 给你一块土豆，你有办法测出它的体积吗？给你一块土豆，你有办法测出它的体积吗？你能想出几种好办法？你能想出几种好办法？现在学习的是第39页，共57页 登楼梯的时候，有的同学习惯一步登一级台阶，登

25、楼梯的时候，有的同学习惯一步登一级台阶，记作记作:111111111:111111111有的同学习惯一步登两级台阶，有的同学习惯一步登两级台阶，记作记作:222222:222222有的同学是两种登法随意交替，有的同学是两种登法随意交替，如：如：12112211211221 221212 221212 像这样，全校同学登这样像这样，全校同学登这样1010台阶，最多会有多少种不同台阶，最多会有多少种不同的登法？的登法？现在学习的是第40页，共57页 一种圆环的外直径是一种圆环的外直径是1010厘米，内直径是厘米，内直径是6 6厘米，把这样厘米，把这样的的2 2个圆环扣在一起，拉直后长是（个圆环扣在

26、一起，拉直后长是（）厘米。）厘米。把把 n n 个这样的圆环扣在一起，拉直后长（个这样的圆环扣在一起，拉直后长（）厘）厘米。米。现在学习的是第41页，共57页九、增加趣味九、增加趣味 在下面的括号里选择合适的单位、数或词语填在横线上。在下面的括号里选择合适的单位、数或词语填在横线上。我们班的王成豪同学测得身高是我们班的王成豪同学测得身高是138_138_ （米、分米、厘米），体（米、分米、厘米），体重是重是36_36_ （吨、千克、克），他每天步行去上学从家到学校要走（吨、千克、克），他每天步行去上学从家到学校要走20_20_ （时、秒、分），他每分钟走（时、秒、分），他每分钟走50_50_

27、（千米、分米、米），（千米、分米、米），他的家到学校有他的家到学校有_ （100100、10001000）米，来回一趟要走）米，来回一趟要走2_2_ （千米、分米、米）。如果学校（千米、分米、米）。如果学校8 8：4545上课，王成豪同学上课，王成豪同学8 8：3030离家去离家去上学，他上学，他_ （一定、可能、不可能）会迟到，你的理由是（一定、可能、不可能）会迟到，你的理由是_。现在学习的是第42页，共57页有一个啤酒厂为了回收空啤酒瓶，规定每有一个啤酒厂为了回收空啤酒瓶，规定每3 3只空只空啤酒瓶可以换啤酒瓶可以换1 1瓶啤酒。一天，李师傅买了两箱啤酒瓶啤酒。一天，李师傅买了两箱啤酒共共

28、2424瓶，喝完之后拿空瓶换啤酒喝，李师傅最多可以瓶，喝完之后拿空瓶换啤酒喝，李师傅最多可以喝到多少瓶啤酒喝到多少瓶啤酒?现在学习的是第43页，共57页在生活中，我们经常会测量物体的体积或容积，你想过测在生活中，我们经常会测量物体的体积或容积，你想过测量瓶子的容积吗？请根椐图意计算出瓶子的容积。量瓶子的容积吗？请根椐图意计算出瓶子的容积。现在学习的是第44页，共57页 一种液体饮料采用长方体塑封纸盒密封包装。从外面量盒子长一种液体饮料采用长方体塑封纸盒密封包装。从外面量盒子长6 6厘米，宽厘米，宽4 4厘米，高厘米，高1010厘米。盒面注明有厘米。盒面注明有净含量：净含量：240240毫升毫升

29、请分析该项说明是否存在虚假。请分析该项说明是否存在虚假。商店同时卖出两台洗衣机，每台商店同时卖出两台洗衣机，每台24002400元，其中一台比进价高元，其中一台比进价高20%20%，另一台比进价低，另一台比进价低20%20%。总的来看商店是赚钱还是赔钱？。总的来看商店是赚钱还是赔钱？王老师随身带着王老师随身带着240240元钱，他与元钱，他与2626名学生一起到公园去玩。公园门名学生一起到公园去玩。公园门口标示着：口标示着：门票：每人门票：每人1010元。元。3030人以上可购买团体票，每人人以上可购买团体票，每人9 9元。元。请你帮助王老师想想，他的钱够买让全体师生进入公园的门票吗？怎么办请

30、你帮助王老师想想，他的钱够买让全体师生进入公园的门票吗？怎么办？现在学习的是第45页，共57页十、强调综合十、强调综合 自自然然课课上上，同同学学们们做做“平平衡衡架架”实实验验（如如图图,使使用用的的钩钩码码重量都相同），要使平衡架平衡，重量都相同），要使平衡架平衡，a a处应挂（处应挂（）个钩码。）个钩码。A A、1 1 B B、2 2 C C、3 3 D D、4 4（一）学科与学科的整合（一）学科与学科的整合现在学习的是第46页，共57页（二）知识点与知识点的综合（二）知识点与知识点的综合下面是小明坐出租车去展览馆的路线图。出租车在下面是小明坐出租车去展览馆的路线图。出租车在3 3千米以

31、内（含千米以内（含3 3千米）千米）按起步价按起步价8 8元计算，以后每增加元计算，以后每增加1 1千米，车费就增加千米，车费就增加1.41.4元。请你按途中元。请你按途中提供的信息量一量、算一算：小明先参观文化馆，再去参观展览馆一提供的信息量一量、算一算：小明先参观文化馆，再去参观展览馆一共要花多少元出租车费？共要花多少元出租车费？比例尺：比例尺：1 1：25000002500000展览馆展览馆小明家小明家文化馆文化馆现在学习的是第47页，共57页你你会会用用“商商不不变变的的性性质质”推推导导出出“分分数数除除法法计计算算法法则则”吗？吗？（三）知识与能力的综合（三）知识与能力的综合现在学

32、习的是第48页，共57页自自来来水水管管道道的的内内直直径径是是2 2厘厘米米，水水管管内内水水的的流流速速是是每每秒秒8 8厘厘米米，一一位位同同学学去去洗洗手手，走走时时忘忘了了关关水水龙龙头头，5 5分分钟钟浪浪费费（）升水。升水。20092009年年7 7月月1 1日是中国共产党建党日是中国共产党建党8888周年纪念日，中国共产周年纪念日，中国共产党成立于（党成立于（）年，这一年的二月有）年，这一年的二月有()()天。天。（四）知识学习与思想教育的结合（四）知识学习与思想教育的结合现在学习的是第49页，共57页十一、突出信息的选择与处理十一、突出信息的选择与处理（一）试卷命题要突出学生

33、处理信息的能力（一）试卷命题要突出学生处理信息的能力孙老师要用孙老师要用100100元买一些文具作为年级运动会的奖品元买一些文具作为年级运动会的奖品.他先他先花花22.822.8元买了元买了4 4本相册本相册,并准备用剩下的钱买了一些钢笔并准备用剩下的钱买了一些钢笔,每枝钢笔每枝钢笔2.62.6元元.孙老师还可以买几枝钢笔孙老师还可以买几枝钢笔?现在学习的是第50页，共57页商店卖出一些家用电器如下：商店卖出一些家用电器如下：自行车自行车386386元录音机元录音机690690元电话机元电话机200200元元手机手机850850元元 电饭煲电饭煲168168元抽油烟机元抽油烟机560560元元

34、1 1、小明家想买、小明家想买3 3部电话机，需要多少钱？部电话机，需要多少钱？2 2、商家推出购物满、商家推出购物满10001000元可以参加一次抽奖。那么买一部手元可以参加一次抽奖。那么买一部手机和一只电饭煲能参加抽奖吗？机和一只电饭煲能参加抽奖吗？3 3、如果你想参加抽奖，你可以怎样购物？、如果你想参加抽奖，你可以怎样购物？现在学习的是第51页，共57页（二）试卷命题本身也要向学生传递富有时代色彩的（二）试卷命题本身也要向学生传递富有时代色彩的信息，给学生有益的感受和启迪。信息，给学生有益的感受和启迪。1 1、20052005年中华人民共和国第十届运动会在南京举行，比赛从年中华人民共和国

35、第十届运动会在南京举行，比赛从1010月月1212日开始到日开始到1010月月2323日结束，一共用了（日结束，一共用了（）天。）天。2 2、“神舟神舟6 6号号”载人飞船原来设计的重量约是载人飞船原来设计的重量约是1150011500千克。我国科千克。我国科学家在实际制造飞船时使用了碳纤复合材料，这样飞船的重量就比原学家在实际制造飞船时使用了碳纤复合材料，这样飞船的重量就比原来减轻了来减轻了30%30%。请你算一算，现在。请你算一算，现在“神舟神舟6 6号号”载人飞船的重量是多载人飞船的重量是多少千克？少千克？现在学习的是第52页，共57页十二、十二、重视思想与方法重视思想与方法（一）转化思

36、想（一）转化思想 求下图阴影部分的面积求下图阴影部分的面积 6现在学习的是第53页，共57页（二）归纳思想（二）归纳思想 下面的图形下面的图形 有多少个长方形？有多少个长方形？有多少个角？有多少个角？现在学习的是第54页，共57页（三）类比思想（三）类比思想 求下面图形的面积求下面图形的面积 现在学习的是第55页，共57页 有一个长方形如果长增加有一个长方形如果长增加6 6厘米或者宽增加厘米或者宽增加4 4厘米，面积都厘米，面积都比原来增加比原来增加4848平方厘米，求这个长方形原来的面积。平方厘米，求这个长方形原来的面积。（四）模型化思想四）模型化思想 有一个正方体，如果它的高增加有一个正方体，如果它的高增加2 2厘米就成了长方体，这厘米就成了长方体，这个长方体的比阿面积比原来正方体增加个长方体的比阿面积比原来正方体增加9696平方厘米，求原来平方厘米，求原来正方体的表面积和体积。正方体的表面积和体积。现在学习的是第56页，共57页 小明的爸爸在航空公司工作，他每工作小明的爸爸在航空公司工作，他每工作3 3天就休息天就休息2 2天，天，你会用数学的方式（比如画图）来描述他的作息规律吗你会用数学的方式（比如画图）来描述他的作息规律吗？（请作简要说明）（请作简要说明）（五）符号化思想（五）符号化思想现在学习的是第57页，共57页