初中化学水的组成课件课件课件.ppt

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1、关于初中化学水的组成现在学习的是第1页，共21页课题课题3水的组成水的组成学学习习目目标标：1、通、通过电过电解水的解水的实验实验，了解水是由，了解水是由氢氢、氧两种元素、氧两种元素组组成的。成的。2、通、通过过学学习单质习单质和化合物概念，了解物和化合物概念，了解物质质的不同分的不同分类类方方法。法。3、你在学、你在学习过习过程中沿着程中沿着“提出提出问题问题设计设计方案方案实验实验探究探究观观察察现现象象分析分析问题问题得出得出结论结论”的思路去的思路去进进行研究性行研究性学学习习，学会，学会应应用科学的方法去研究物用科学的方法去研究物质质。4、通、通过过“水的水的组组成的揭示成的揭示”的

2、科学史的科学史实实，并体会科学研究和思，并体会科学研究和思维维的方法，的方法，认识认识通通过实验过实验研究和研究和创创新思新思维维的重要性的重要性 重点：通重点：通过电过电解水解水实验实验活活动动分析水的分析水的组组成及成及氢氢气的性气的性质质；了解；了解单质单质、化合物的区、化合物的区别别。难难点：点：1、电电解水解水实验实验的的观观察及察及总结总结。2、单质单质、化合物概念的理解及具体物、化合物概念的理解及具体物质质的分的分类类。现在学习的是第2页，共21页实验实验操作操作实验现实验现象象结论结论正正 极极 收收 集集的气体的气体负负 极极 收收 集集的气体的气体自主学自主学习习一、水的一

3、、水的组组成成（一）（一）电电解水的解水的实验实验现现象象:（二）、（二）、检验检验生成气体生成气体（三）（三）实验结论实验结论：电极上有气泡产生，正极上产生的气体少，负极上产生的气体多，电极上有气泡产生，正极上产生的气体少，负极上产生的气体多，体积比为体积比为1:2用带火星的木用带火星的木条条木条复燃木条复燃证明是氧气证明是氧气用燃着的木条用燃着的木条气体燃烧气体燃烧证明是氢气证明是氢气水是由氢元素和氧元素组成的水是由氢元素和氧元素组成的现在学习的是第3页，共21页二、物二、物质质分分类类试试试试看（写出化学式）看（写出化学式）铁铁二氧化碳二氧化碳四氧化三四氧化三铁铁氮气氮气高高锰锰酸酸钾钾

4、氯氯化化钾钾二氧二氧化化锰锰氧气氧气镁镁红红磷磷硫硫二氧化硫二氧化硫分分类类:单质单质：化合物：化合物：氧化物氧化物：Fe、N2、O2、Mg、P、SCO2、Fe3O4、KMnO4、KCl、MnO2、SO2CO2、Fe3O4、MnO2、SO2现在学习的是第4页，共21页课题一水的组成课题一水的组成水的物理性质水的物理性质水的组成水的组成氢气的性质氢气的性质单质和化合物单质和化合物课后练习课后练习现在学习的是第5页，共21页.水的物理性质水的物理性质色色味味状态状态凝固点凝固点沸点沸点密度密度101Kpa101Kpa101Kpa101KpaO OC C无无无无液体液体C C100100C C1g/

5、cm1g/cm3 3水水返回返回现在学习的是第6页，共21页2 2.水的组成水的组成(1)(1)猜一猜水是由什么组成的猜一猜水是由什么组成的?在很长一段时间内，水曾被认为是由一种在很长一段时间内，水曾被认为是由一种元素组成的，直到元素组成的，直到18世纪末，在前人的探世纪末，在前人的探索的基础之上拉瓦锡通过对水的生成和分索的基础之上拉瓦锡通过对水的生成和分解实验的研究，确认水是由解实验的研究，确认水是由氢氢元素和元素和氧氧元素组成的。元素组成的。拉瓦锡拉瓦锡下一页下一页现在学习的是第7页，共21页(2)电解水实验电解水实验注意注意观察实验现象回答下列问题观察实验现象回答下列问题a.a.接通电源

6、后两个电极上有什么现象发生接通电源后两个电极上有什么现象发生?答答:两各电极附近有气泡产生两各电极附近有气泡产生b.b.两支试管中的气体体积是否相等两支试管中的气体体积是否相等?答答:不相等不相等,v,v正正:v:v负负=1:2=1:2c.c.两支试管中各是什么气体两支试管中各是什么气体?答答:1:1号试管中的是氧气，号试管中的是氧气，2 2号试管中的是氢气。号试管中的是氢气。?实验实验下一页下一页现在学习的是第8页，共21页（3 3）实验结论）实验结论1.1.水是由氢元素和氧元素组成的，水是化合物水是由氢元素和氧元素组成的，水是化合物 所以水的化学式为所以水的化学式为H H2 2O O2.2

7、.水电解的表达式水电解的表达式水水通电通电氢气氢气+氧气氧气（H H2 2O O）(H(H2 2)(O(O2 2)OHH返回返回现在学习的是第9页，共21页1 1号试管号试管号试管号试管返回返回现在学习的是第10页，共21页2 2号试管中的气体号试管中的气体1 1号试管中的气体可燃，燃号试管中的气体可燃，燃烧时产生淡蓝色火焰，烧时产生淡蓝色火焰，所以所以1 1号试管中的气体是氢气。号试管中的气体是氢气。返回返回现在学习的是第11页，共21页带火星的木条带火星的木条1 1号试管号试管能使带火星的木条复燃的气体是氧气，能使带火星的木条复燃的气体是氧气，所以所以1 1号试管中的气体是号试管中的气体是

8、氧气氧气。返回返回现在学习的是第12页，共21页都含有钙都含有钙元素元素二、生活中的元素二、生活中的元素现在学习的是第13页，共21页都含都含有锌有锌元素元素二、生活中的元素二、生活中的元素现在学习的是第14页，共21页铁强化酱油铁强化酱油只由只由一种元素一种元素组成的纯净物叫做组成的纯净物叫做单质单质铁铁粉粉生活中的元素生活中的元素Fe氧气氧气O2氢气氢气H2硫磺硫磺S共同点共同点1、都是纯净物、都是纯净物2、只有一种元素、只有一种元素现在学习的是第15页，共21页N元素元素氮氮肥肥NH4HCO3NH4H2PO4(NH4)2SO3NH4Cl(NH4)2SO4CO(NH2)2生活中的元素生活中

9、的元素都是纯净物含有两种以上元素现在学习的是第16页，共21页CO2SO2P2O5H2OMgOCuOAl2O3Fe3O4都是纯净物含有两种元素现在学习的是第17页，共21页由由两种或两种以上元素两种或两种以上元素组成的组成的纯净物叫做纯净物叫做化合物化合物元素的存在形式元素的存在形式单质单质化合物化合物现在学习的是第18页，共21页由由两种元素两种元素组成，其中一种是组成，其中一种是氧元素氧元素的的化合物化合物叫做叫做氧化物氧化物CO2SO2P2O5H2OMgOCuOAl2O3Fe3O4共同点共同点1、都是化合物、都是化合物2、两种元素、两种元素3、其中一种是氧元素、其中一种是氧元素氧化物现在

10、学习的是第19页，共21页课课堂堂练习练习1,根据你所根据你所认识认识的物的物质质分分类类的的简单简单知知识识，对对下列几种常下列几种常见见的物的物质质，试试着按要求着按要求给给它它们归类们归类。氧气（氧气（O2）、）、矿矿泉水、二氧化碳（泉水、二氧化碳（CO2）、蒸）、蒸馏馏水（水（H2O）、）、氮气（氮气（N2）、）、氯氯化化钾钾（KCl）、空气、硫粉（）、空气、硫粉（S）混合物：混合物：纯净纯净物：物：化合物：化合物：单质单质：2.电电解水解水时时，当接通直流，当接通直流电电源，两极上均有气泡源，两极上均有气泡产产生，其中正极生，其中正极上上产产生的气体是（生的气体是（），），负负极上极

11、上产产生的气体是生的气体是（），两者的体），两者的体积积比比为为（）。）。3.电电解水的解水的实验说实验说明了（明了（）A、水是一种常、水是一种常见见的元素的元素B、水中含有、水中含有氢氢气和氧气气和氧气C、水是由、水是由氢氢元素和氧元素元素和氧元素组组成的混合物成的混合物D、水是由、水是由氢氢元素和氧元素元素和氧元素组组成的化合物成的化合物矿泉水矿泉水空气空气氧气氧气二氧化碳二氧化碳蒸馏水蒸馏水氮气氮气氯化钾氯化钾硫粉硫粉二氧化碳二氧化碳蒸馏水蒸馏水氯化钾氯化钾氧气氧气氮气氮气硫粉硫粉氧气氧气氢气氢气1:2D现在学习的是第20页，共21页感谢大家观看9/26/2022现在学习的是第21页，共21页