重力和弹力学案—— 高一上学期物理人教版（2019）必修第一册.doc

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1、、物理“学历案” 物理“学历案” 重力和弹力学案班级： 姓名： 学号： 【设计者】富源县第一中学 潘兴果【内容出处】必修第一册第三章第一节重力与弹力（第一课时 重力）【课时】1课时【课标要求】通过学习重力知识，理解重力的三要素，理解重心的等效思想，知道重心的影响因素，同时能用所学知识体会物理就在身边【学习目标】1.通过学习知道重力产生的原因、大小和方向。会测量物体重力的大小。2.通过学习知道重心的概念，初步体会等效替代的思想，体会引入重心概念的意义。3.通过学习会画力的图示和力的示意图。【评价与任务】1. 通过实践感受复习力的相关知识2. 通过学习理解重力3. 通过合作探究，会确定薄板的重心位

2、置【学习过程】一.课前准备：在生活中有许多司空见惯的现象，如：苹果为什么会落向地面、衣服上的水为什么会向下等这些现象都包含有一定的科学道理。2 课中学习定义作用效果三要素性质力（1） .（自主学习）复习力学知识1.单独一个物体，也能产生力的作用。 （ ）2.没有物体，也能产生力的作用。 （ ）3.不接触的物体之间一定没有力的作用。（ ）4.下列关于力的说法正确的是（ ）A.射出枪口的子弹能打到很远的距离，是因为子弹离开枪口后受到一个推力的作用B.甲用力把乙推倒，说明只是甲对乙有作用力，乙对甲没有作用力C.只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命或无动力的物体只会受力D.任何一个物体，一定既是受

3、力物体，也是施力物体（二）（合作学习）1.重力的概念和方向的理解作业布置物理观念例：以下关于重力的说法中，正确的是（ ） A.重力的方向总是垂直地面向下的 B.把空气中的物体浸入水中，物体所受重力变小 C.挂在绳上静止的物体，它受到的重力就是绳对它的拉力 D.同一物体在地球不同位置处，重力大小不一定相等2.重心的理解物理观念1.关于重心，下列说法正确的（ ）A.重心就是物体最重的一点B.重心就是物体的几何中心C.直铁丝弯曲后，重心便不在中心，但一定在铁丝上 D.重心是物体各个部分所受重力的等效作用点科学思维2.如图所示，以饮料杯装满水，杯的底部有一小孔，在水从小孔不断流出的过程中，杯连同杯中的水的重心将（ ）A一直下降 B一直上升 C先升后降 D先降后升科学思维3.把一个月牙状的薄板悬挂起来，静止时如图所示则薄板的重心可能是图中的()AA点 BB点 CC点 DD点【做一做】1.1.如图所示，绳对物体竖直向上的拉力大小为 100N，用力的图示法表示出绳的拉力。【作业布置】课后习题P59 1、2、3。、