动量和动量定理精品精选PPT.ppt

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1、关于动量和动量定理精品第1页，讲稿共21张，创作于星期日动量概念的由来动量概念的由来动量概念的由来动量概念的由来 在上节课探究的问题中，发现碰撞的两个物体，在上节课探究的问题中，发现碰撞的两个物体，在上节课探究的问题中，发现碰撞的两个物体，在上节课探究的问题中，发现碰撞的两个物体，它们的质量和速度的乘积它们的质量和速度的乘积它们的质量和速度的乘积它们的质量和速度的乘积mvmvmvmv在碰撞前后很可能是保持在碰撞前后很可能是保持在碰撞前后很可能是保持在碰撞前后很可能是保持不变的，这让人们认识到不变的，这让人们认识到不变的，这让人们认识到不变的，这让人们认识到mvmvmvmv这个物理量具有特别的意

2、这个物理量具有特别的意这个物理量具有特别的意这个物理量具有特别的意义，物理学中把它定义为物体的动量。义，物理学中把它定义为物体的动量。义，物理学中把它定义为物体的动量。义，物理学中把它定义为物体的动量。第2页，讲稿共21张，创作于星期日、定义定义定义定义：物体的质量和速度的乘积，叫做物体的动量：物体的质量和速度的乘积，叫做物体的动量：物体的质量和速度的乘积，叫做物体的动量：物体的质量和速度的乘积，叫做物体的动量p p，用公式表示为用公式表示为用公式表示为用公式表示为 p=mv 动量动量(momentummomentum)2 2 2 2、单位单位单位单位：在国际单位制中，动量的单位是：在国际单位

3、制中，动量的单位是：在国际单位制中，动量的单位是：在国际单位制中，动量的单位是千克千克千克千克 米米/秒秒，符号是，符号是，符号是，符号是 kgm/skgm/s ；3 3 3 3、动量是、动量是、动量是、动量是矢量矢量矢量矢量：方向由：方向由：方向由：方向由速度方向速度方向速度方向速度方向决定，动量的方向与决定，动量的方向与决定，动量的方向与决定，动量的方向与该时刻速度的方向相同；该时刻速度的方向相同；该时刻速度的方向相同；该时刻速度的方向相同；4 4、动量是描述物体运动状态的物理量，是、动量是描述物体运动状态的物理量，是状态量状态量状态量状态量；5 5 5 5、动量是、动量是、动量是、动量是

4、相对相对的，与参考系的选择有关。的，与参考系的选择有关。的，与参考系的选择有关。的，与参考系的选择有关。注意：物体的动量，总是指物体在某一时刻的动注意：物体的动量，总是指物体在某一时刻的动量，即具有瞬时性，故在计算时相应的速度应取量，即具有瞬时性，故在计算时相应的速度应取这一时刻的瞬时速度这一时刻的瞬时速度第3页，讲稿共21张，创作于星期日二二.动量的变化动量的变化动量的变化动量的变化 p p3 3 3 3、动量变化的三种情况：、动量变化的三种情况：、动量变化的三种情况：、动量变化的三种情况：大小变化、方向改变或大小和方向都改变。大小变化、方向改变或大小和方向都改变。大小变化、方向改变或大小和

5、方向都改变。大小变化、方向改变或大小和方向都改变。P PPP4 4 4 4、同一直线上同一直线上同一直线上同一直线上动量变化的运算：动量变化的运算：动量变化的运算：动量变化的运算：PPP PPPPPPPP PPPPPPPPP1.1.定义：物体的末动量与初动量之矢量差叫做物体定义：物体的末动量与初动量之矢量差叫做物体动量的变化动量的变化.2.2.表达式：表达式：P=P2-P1=m v.P=P2-P1=m v.第4页，讲稿共21张，创作于星期日P PPP 不不在在同同一一直直线线上上的的动动量量变变化化的的运算，遵循运算，遵循平行四边形定则平行四边形定则：PPP PPPPP也称也称三角形法则三角形

6、法则：从初动量的矢量：从初动量的矢量末端指向末动量的矢量末端末端指向末动量的矢量末端动量的变化动量的变化动量的变化动量的变化 p第5页，讲稿共21张，创作于星期日3.3.讨论一下动量和动能的关系讨论一下动量和动能的关系1.1.动量和动能都是描述物体运动过程中某一时刻的状态动量和动能都是描述物体运动过程中某一时刻的状态2.2.动量是矢量，动能是标量动量是矢量，动能是标量动量发生变化时，动能不一定发生变化，动量发生变化时，动能不一定发生变化，动能发生变化时，动量一定发生变化动能发生变化时，动量一定发生变化3.3.定量关系定量关系动量发动量发生变化生变化速度大小改变方向不变速度大小不变方向改变速度大

7、小和方向都改变动能改变动能改变动能改变动能改变动能不变动能不变第6页，讲稿共21张，创作于星期日思考与讨论思考与讨论思考与讨论思考与讨论 在前面所学的动能定理中，我们知道，在前面所学的动能定理中，我们知道，动能的变化是由于力的位移积累即力做功动能的变化是由于力的位移积累即力做功的结果，那么，动量的变化又是什么原因的结果，那么，动量的变化又是什么原因引起的呢？引起的呢？动量的变化与速度的变化有关，而动量的变化与速度的变化有关，而速度的变化是因为有加速度，而牛顿第速度的变化是因为有加速度，而牛顿第二定律告诉我们，加速度是由物体所受二定律告诉我们，加速度是由物体所受的合外力产生的。的合外力产生的。第

8、7页，讲稿共21张，创作于星期日牛顿第二定律推导动量的变化牛顿第二定律推导动量的变化牛顿第二定律推导动量的变化牛顿第二定律推导动量的变化 设置物理情景设置物理情景设置物理情景设置物理情景：质量为：质量为m m m m的物体，在合力的物体，在合力的物体，在合力的物体，在合力F F的作的作用下，经过一段时间用下，经过一段时间t t t t，速度由速度由速度由速度由v v v v 变为变为变为变为v v v v，如是图所，如是图所，如是图所，如是图所示：示：示：示：分析：分析：由牛顿第二定律知：由牛顿第二定律知：由牛顿第二定律知：由牛顿第二定律知：而加速度定义有：而加速度定义有：而加速度定义有：而加

9、速度定义有：变形可得：变形可得：变形可得：变形可得：F=mm a a联立可得：联立可得：=p/t这就是牛顿第二定律的另一种表达形式。这就是牛顿第二定律的另一种表达形式。这就是牛顿第二定律的另一种表达形式。这就是牛顿第二定律的另一种表达形式。表明动量的变化与力的时间积累效果有关。表明动量的变化与力的时间积累效果有关。第8页，讲稿共21张，创作于星期日、定义定义：作用在物体上的力和作用时间的乘：作用在物体上的力和作用时间的乘积，叫做该力对这个物体的冲量积，叫做该力对这个物体的冲量I，用公式表示用公式表示为为 I=Ft（恒力的冲量）（恒力的冲量）2 2、单位单位：在国际单位制中，冲量的单位是：在国际

10、单位制中，冲量的单位是牛牛秒秒，符号是，符号是N Ns s 冲量冲量(impulse)3 3、冲量是、冲量是矢量矢量：方向由：方向由力的方向力的方向决定，若为决定，若为恒定方向的力，则冲量的方向跟这力的方向相恒定方向的力，则冲量的方向跟这力的方向相同同4 4、冲量是、冲量是过程量过程量，反映了，反映了力对时间的积累效力对时间的积累效应应第9页，讲稿共21张，创作于星期日力的空间积累力的空间积累力的空间积累力的空间积累使动能发生变化使动能发生变化使动能发生变化使动能发生变化N Nm m（J J）标标标标量量量量W=FS功功力的时间积累力的时间积累使动量发生变化使动量发生变化使动量发生变化使动量发

11、生变化N NS S矢矢矢矢量量量量I=Ft冲量冲量 冲量与功有什么区别？冲量与功有什么区别？思考与讨论：思考与讨论：作用力与反作用力作用力与反作用力作用力与反作用力作用力与反作用力：作用力的冲量与反作用：作用力的冲量与反作用：作用力的冲量与反作用：作用力的冲量与反作用力的冲量总是等值、反向并在同一条直线上，但是作用力的力的冲量总是等值、反向并在同一条直线上，但是作用力的力的冲量总是等值、反向并在同一条直线上，但是作用力的力的冲量总是等值、反向并在同一条直线上，但是作用力的功与反作用力的功不一定相等。功与反作用力的功不一定相等。功与反作用力的功不一定相等。功与反作用力的功不一定相等。思考与讨论思

12、考与讨论思考与讨论思考与讨论第10页，讲稿共21张，创作于星期日t0F0FtO 由由图图可可知知F-tF-t图图线线与与时时间间轴轴之之间间所所围围的的“面面积积”的的大大小小表表示示对对应应时时间间t t0 0内内，力力F F0 0的冲量的大小。（变力的冲量）的冲量的大小。（变力的冲量）思考与讨论思考与讨论 如果在一段时间内的作用力是一个变力，又如果在一段时间内的作用力是一个变力，又该怎样求这个变力的冲量？该怎样求这个变力的冲量？公式公式I=Ft中的中的F必必须取平均值须取平均值第11页，讲稿共21张，创作于星期日动量定理动量定理动量定理动量定理(theorem of momentumthe

13、orem of momentum)1 1、内容内容：物体所受合外力的冲量等于物体的：物体所受合外力的冲量等于物体的动量变化，这就是动量定理。动量变化，这就是动量定理。2 2、表达式：表达式：或或 3 3、加深理解：加深理解：1 1 1 1）物理研究方法：）物理研究方法：过程量可通过状态量的变化来反映；过程量可通过状态量的变化来反映；过程量可通过状态量的变化来反映；过程量可通过状态量的变化来反映；2 2）表明合外力的冲量是动量变化的原因；）表明合外力的冲量是动量变化的原因；3 3）动量定理是）动量定理是）动量定理是）动量定理是矢量式矢量式矢量式矢量式，合外力的，合外力的冲量冲量冲量冲量方向与物体

14、方向与物体方向与物体方向与物体动动动动量变化量变化量变化量变化的方向相同：的方向相同：的方向相同：的方向相同：合外力冲量合外力冲量合外力冲量合外力冲量的方向与的方向与合外力合外力的的方向或方向或速度变化量速度变化量速度变化量速度变化量的的的的方向一致方向一致方向一致方向一致，但与初动量方向可相，但与初动量方向可相，但与初动量方向可相，但与初动量方向可相同，也可相反，甚至还可成角度。同，也可相反，甚至还可成角度。同，也可相反，甚至还可成角度。同，也可相反，甚至还可成角度。第12页，讲稿共21张，创作于星期日动量定理的适用范围动量定理的适用范围动量定理的适用范围动量定理的适用范围1 1 1 1、动

15、量定理不但适用于、动量定理不但适用于恒力恒力，也适用于随时间变化，也适用于随时间变化，也适用于随时间变化，也适用于随时间变化的的的的变力变力变力变力，对于变力，动量定理中的，对于变力，动量定理中的，对于变力，动量定理中的，对于变力，动量定理中的F F F F应理解为变力在作应理解为变力在作用时间内的用时间内的平均值平均值平均值平均值；2 2 2 2、动量定理不仅可以解决、动量定理不仅可以解决、动量定理不仅可以解决、动量定理不仅可以解决匀变速直线运动匀变速直线运动匀变速直线运动匀变速直线运动的问题，还可以的问题，还可以的问题，还可以的问题，还可以解决解决解决解决曲线运动曲线运动曲线运动曲线运动中

16、的有关问题，将较难的计算问题转化为较易中的有关问题，将较难的计算问题转化为较易中的有关问题，将较难的计算问题转化为较易中的有关问题，将较难的计算问题转化为较易的计算问题；的计算问题；的计算问题；的计算问题；3 3、动量定理不仅适用于、动量定理不仅适用于宏观低速宏观低速宏观低速宏观低速物体，也适用于物体，也适用于物体，也适用于物体，也适用于微观微观现象和现象和现象和现象和变速变速变速变速运动问题。运动问题。运动问题。运动问题。动量定理的动量定理的优点优点：不考虑中间过程，只考虑初：不考虑中间过程，只考虑初末状态。末状态。第13页，讲稿共21张，创作于星期日动量定理解释生活现象动量定理解释生活现象

17、动量定理解释生活现象动量定理解释生活现象PP一定，一定，t t短则短则F F大，大，t t长则长则F F小；小；由由Ft=PFt=P可知：可知：tt一定，一定，F F大则大则PP大，大，F F小则小则PP小；小；FF一定，一定，t t长则长则PP大，大，t t短则短则PP小。小。缓冲装置缓冲装置第14页，讲稿共21张，创作于星期日3 3 3 3、杂技表演时，常可看见有人用铁锤猛击放在、杂技表演时，常可看见有人用铁锤猛击放在、杂技表演时，常可看见有人用铁锤猛击放在、杂技表演时，常可看见有人用铁锤猛击放在“大力士大力士大力士大力士”身身身身上的大石块，石裂而人不伤，这又是为什么？上的大石块，石裂而

18、人不伤，这又是为什么？上的大石块，石裂而人不伤，这又是为什么？上的大石块，石裂而人不伤，这又是为什么？思考与讨论思考与讨论思考与讨论思考与讨论4 4 4 4、建筑工人或蹦极运动员身上绑的安全带是有弹性的、建筑工人或蹦极运动员身上绑的安全带是有弹性的、建筑工人或蹦极运动员身上绑的安全带是有弹性的、建筑工人或蹦极运动员身上绑的安全带是有弹性的橡皮绳还是不易伸长的麻绳？橡皮绳还是不易伸长的麻绳？橡皮绳还是不易伸长的麻绳？橡皮绳还是不易伸长的麻绳？小实验小实验非弹性绳断非弹性绳断橡皮绳不断橡皮绳不断第15页，讲稿共21张，创作于星期日 鸡蛋从一米多高的地方落到地板上，肯定会被打破，但鸡蛋从一米多高的地

19、方落到地板上，肯定会被打破，但鸡蛋从一米多高的地方落到地板上，肯定会被打破，但鸡蛋从一米多高的地方落到地板上，肯定会被打破，但如果在地板上放一块泡沫塑料垫，让鸡蛋落到泡沫塑料上，如果在地板上放一块泡沫塑料垫，让鸡蛋落到泡沫塑料上，如果在地板上放一块泡沫塑料垫，让鸡蛋落到泡沫塑料上，如果在地板上放一块泡沫塑料垫，让鸡蛋落到泡沫塑料上，结果鸡蛋却保持完好无损结果鸡蛋却保持完好无损结果鸡蛋却保持完好无损结果鸡蛋却保持完好无损高空砸鸡蛋高空砸鸡蛋高空砸鸡蛋高空砸鸡蛋第16页，讲稿共21张，创作于星期日生活中的应用生活中的应用包装用的泡沫材料包装用的泡沫材料第17页，讲稿共21张，创作于星期日船靠岸时边

20、缘上的废旧轮胎船靠岸时边缘上的废旧轮胎生活中的应用生活中的应用生活中的应用生活中的应用第18页，讲稿共21张，创作于星期日科学漫步科学漫步科学漫步科学漫步 1 1、汽车的碰撞试验、汽车的碰撞试验1 1）汽车的安全气囊的保）汽车的安全气囊的保护作用护作用2 2）轿车前面的发动）轿车前面的发动机舱并不是越坚固越机舱并不是越坚固越好好 2 2、了解历史上关于运动量度的争论、了解历史上关于运动量度的争论第19页，讲稿共21张，创作于星期日动量定理的应用步骤动量定理的应用步骤动量定理的应用步骤动量定理的应用步骤1 1、确定研究对象：一般为单个物体；、确定研究对象：一般为单个物体；4 4、选定正方向，确定在物理过程中研究对象的动、选定正方向，确定在物理过程中研究对象的动量的变化；量的变化；5 5、根据动量定理列方程，统一单位后代入数、根据动量定理列方程，统一单位后代入数据求解。据求解。2 2、明确物理过程：受力分析，求出合外力、明确物理过程：受力分析，求出合外力的冲量；的冲量；3 3、明确研究对象的初末状态及相应的动量；、明确研究对象的初末状态及相应的动量；第20页，讲稿共21张，创作于星期日感感谢谢大大家家观观看看9/26/2022第21页，讲稿共21张，创作于星期日