光合作用的原理和应用 (2)讲稿.ppt
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1、关于光合作用的原理和应用(2)第一页,讲稿共三十九页哦第二页,讲稿共三十九页哦光合作用的概念光合作用的概念指绿色植物通过指绿色植物通过叶绿体叶绿体,利用,利用光能光能,把,把二氧化碳二氧化碳和和水水转化成储存着能量的有机转化成储存着能量的有机物,并且释放出物,并且释放出氧气氧气的过程。的过程。光合作用的实质光合作用的实质合成有机物,储存能量合成有机物,储存能量第三页,讲稿共三十九页哦光合作用的探究历程光合作用的探究历程第四页,讲稿共三十九页哦观点:植物体由观点:植物体由“土壤汁土壤汁”构成,即植物构成,即植物生长发育所需的物质完全来自生长发育所需的物质完全来自土壤。土壤。问题:问题:植物生长所
2、需的物质来自何处?植物生长所需的物质来自何处?亚里士多德亚里士多德(Aristotle)第五页,讲稿共三十九页哦一、一、16481648年海尔蒙特栽培年海尔蒙特栽培柳树实验柳树实验结论:植物增重结论:植物增重主要来自水分主要来自水分第六页,讲稿共三十九页哦(1)你认为他的结论正确吗?)你认为他的结论正确吗?(2)你认为海尔蒙特的实验设计存)你认为海尔蒙特的实验设计存在什么问题?在什么问题?第七页,讲稿共三十九页哦二、二、17711771年普利斯特利的实验年普利斯特利的实验结论:绿色植物可以更新空气结论:绿色植物可以更新空气第八页,讲稿共三十九页哦重复普利斯特利的的实验重复普利斯特利的的实验有时
3、成功,有时失败,可有时成功,有时失败,可能的原因是什么?能的原因是什么?第九页,讲稿共三十九页哦三、三、17791779年年荷兰的科学家英格豪斯荷兰的科学家英格豪斯结论:植物体只有结论:植物体只有在在光光下才能更新污下才能更新污浊的空气。浊的空气。甲甲乙乙第十页,讲稿共三十九页哦(2 2)英格豪斯知道植物更新了空气中的什么成分英格豪斯知道植物更新了空气中的什么成分吗?为什么?吗?为什么?(1 1)他在实验中控制的单一变量是什么?)他在实验中控制的单一变量是什么?17851785年,由于发现了空气的组成成分,人们才明年,由于发现了空气的组成成分,人们才明确绿叶在光下吸收了确绿叶在光下吸收了CO2
4、CO2,释放了,释放了O2O2。18451845年,德国科学家梅耶,根据能量转化和守恒定律明年,德国科学家梅耶,根据能量转化和守恒定律明确指出,植物在进行光合作用时,把光能转化成化学能确指出,植物在进行光合作用时,把光能转化成化学能储存起来。储存起来。(3)在这一过程中,光能哪里去了?)在这一过程中,光能哪里去了?第十一页,讲稿共三十九页哦光能转化为化学能储存光能转化为化学能储存在什么物质中?在什么物质中?第十二页,讲稿共三十九页哦四、四、18641864年德国的植物学家萨克斯采年德国的植物学家萨克斯采用碘液检测淀粉的方法进行实验用碘液检测淀粉的方法进行实验萨克斯,萨克斯,J.von Sach
5、s(18321897)第十三页,讲稿共三十九页哦暗处理暗处理叶部分遮光叶部分遮光光照光照滴加碘液滴加碘液第十四页,讲稿共三十九页哦为什么要把绿叶在暗处放置一昼夜?为什么要把绿叶在暗处放置一昼夜?叶片部分遮光,部分曝光,目的是什么?叶片部分遮光,部分曝光,目的是什么?这个实验得出什么结论?这个实验得出什么结论?结论:植物在结论:植物在光光下产生了下产生了淀粉淀粉光合作用在哪里进行?光合作用在哪里进行?第十五页,讲稿共三十九页哦没没有有氧氧气气的的黑黑暗暗环环境境没没有有氧氧气气的的有有光光环环境境极极细细的的光光束束五、五、18801880年,恩格尔曼的实验:年,恩格尔曼的实验:100100页页
6、实验证明:氧是由实验证明:氧是由叶绿体叶绿体释放出来的,释放出来的,叶绿体叶绿体是是绿色植物进行光合作用的场所。绿色植物进行光合作用的场所。第十六页,讲稿共三十九页哦提出问题:提出问题:光合作用释放的氧气到底来自二氧化光合作用释放的氧气到底来自二氧化碳还是水?碳还是水?1、需要标记什么元素?、需要标记什么元素?2、如何作出假设?、如何作出假设?3、怎样设计分组对照实验?、怎样设计分组对照实验?4、预测实验结果有几种情况?、预测实验结果有几种情况?5、得出什么结论?、得出什么结论?六、美国鲁宾和卡门实验(同位素标记法)六、美国鲁宾和卡门实验(同位素标记法)第十七页,讲稿共三十九页哦CO2H218
7、O?C18O2H2O?预测预测1:若第一组为:若第一组为O2,第二组为,第二组为18O2,则全部来自,则全部来自H2O预测预测2:若第一组为:若第一组为18O2,第二组为,第二组为O2,则全部来自,则全部来自CO2预测预测3:若两组既有:若两组既有18O2、也有、也有O2,则来自两者。,则来自两者。第一组第一组第二组第二组绿色植物绿色植物(如小球(如小球(如小球(如小球 藻)藻)藻)藻)第十八页,讲稿共三十九页哦CO2H218O18O2C18O2H2OO2结论:结论:光合作用释放的氧气全部来自水光合作用释放的氧气全部来自水 第一组第一组第二组第二组光合作用产生的有机物又是怎样合成的?光合作用产
8、生的有机物又是怎样合成的?第十九页,讲稿共三十九页哦美国卡尔文美国卡尔文用用1414C C标记标记1414COCO2 2,供小球藻进,供小球藻进行光合作用,探明了行光合作用,探明了COCO2 2中的中的C C在光合作用中转化成有机物在光合作用中转化成有机物中中C C的途径,这一途径称为的途径,这一途径称为卡尔文循环。卡尔文循环。第二十页,讲稿共三十九页哦年代年代科学家科学家结论结论16641664海尔蒙特海尔蒙特水分是植物建造自身的原料水分是植物建造自身的原料17711771普利斯特利普利斯特利植物可以更新空气植物可以更新空气17791779英格豪斯英格豪斯只有只有在光照下在光照下只有绿叶才可
9、以更新只有绿叶才可以更新空气空气18451845R.R.梅耶梅耶植物在光合作用时植物在光合作用时把光能转变成了把光能转变成了化学能化学能储存起来储存起来18641864萨克斯萨克斯绿色叶片光合作用绿色叶片光合作用产生淀粉产生淀粉18801880恩格尔曼恩格尔曼氧氧由叶绿体释放出来。由叶绿体释放出来。叶绿体叶绿体是光是光合作用的场所。合作用的场所。19391939鲁宾鲁宾 卡门卡门光合作用释放的光合作用释放的氧氧来自来自水水。2020世纪世纪4040代代卡尔文卡尔文光合产物中有机物的光合产物中有机物的碳碳来自来自COCO2 2第二十一页,讲稿共三十九页哦光合作用的过程光合作用的过程第二十二页,讲
10、稿共三十九页哦光反应光反应暗反应暗反应划分依据划分依据:反应过程反应过程是否需要光能是否需要光能光反应在白天可以进行吗?夜间呢?光反应在白天可以进行吗?夜间呢?暗反应在白天可以进行吗?夜间呢?暗反应在白天可以进行吗?夜间呢?有光才能反应有光才能反应有光、无光都能反应有光、无光都能反应第二十三页,讲稿共三十九页哦H H2 2O O类囊体膜类囊体膜酶酶Pi ADPATP光反应阶段光反应阶段光、色素、酶光、色素、酶叶绿体内的叶绿体内的类囊体薄膜类囊体薄膜上上水的光解:水的光解:H2O H +O2光能光能(还原剂)(还原剂)ATP的合成:的合成:ADPPi 能量(能量(光能光能)ATP酶酶光能光能转变
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