急救常识ppt.ppt

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1、关于急救常识PPT现在学习的是第1页，共31页现在学习的是第2页，共31页现在学习的是第3页，共31页现在学习的是第4页，共31页现在学习的是第5页，共31页时间就是生命！1818秒后秒后 脑缺氧脑缺氧3030秒后秒后 昏迷昏迷6060秒秒 脑细胞开始死亡脑细胞开始死亡6 6分钟分钟 脑细胞全部死亡脑细胞全部死亡1010分钟分钟 不可逆转的死亡不可逆转的死亡4 4分钟为抢救的黄金时间分钟为抢救的黄金时间一旦呼吸心跳停止一旦呼吸心跳停止人类猝死87.7%发生在医院以外，没有医护人员参与抢救。猝死人员有35 40%如经现场及时进行心肺复苏，可以挽救生命。现在学习的是第6页，共31页所以所以 我们不

2、能单纯等待医护人员到现场抢我们不能单纯等待医护人员到现场抢救。救。我们每一个人都应该学习自救、互救我们每一个人都应该学习自救、互救知识，学习急救的常识！知识，学习急救的常识！为了自己！为了家人！为了你身为了自己！为了家人！为了你身边的人！请严肃态度，认真学习！边的人！请严肃态度，认真学习！现在学习的是第7页，共31页第二节急救知识学习目标：1.列举遇到突发事件的紧急求助方法。2.运用一些急救方法对危急情况或意外伤害 进行处理。重点：识别各种危急情况，学会紧急救助。难点：各种急救方法的运用。现在学习的是第8页，共31页立即拨打120急救电话（110、112、999）告知告知地点，病情！地点，病情

3、！让对方先挂电话让对方先挂电话！在急救车到来之前，应在急救车到来之前，应采取必要的采取必要的急救措施。急救措施。现在学习的是第9页，共31页 1、发生意外，突然停止、发生意外，突然停止呼吸的患者呼吸的患者 发生意外，患者突然停止呼吸，发生意外，患者突然停止呼吸，甚至心跳停止情况甚至心跳停止情况人工呼吸（口对口吹气法）人工呼吸（口对口吹气法）现在学习的是第10页，共31页急救措施检查病人检查病人检查呼吸检查呼吸 正常每分钟呼吸正常每分钟呼吸16201620次，垂危病人的呼吸多变快、次，垂危病人的呼吸多变快、变浅、不规则。当病人临死前，呼吸变缓慢、不规则直至变浅、不规则。当病人临死前，呼吸变缓慢、

4、不规则直至停止呼吸。停止呼吸。在观察危重病人的呼吸时，由于呼吸微弱，在观察危重病人的呼吸时，由于呼吸微弱，难以看难以看到胸部明显的起伏，可以到胸部明显的起伏，可以用用l l小片棉花或小薄纸条，小草小片棉花或小薄纸条，小草等放在人鼻孔旁，等放在人鼻孔旁，看这些物体是否随呼吸来回飘动，看这些物体是否随呼吸来回飘动，来来判定还有无呼吸。判定还有无呼吸。所有的检查所有的检查都应在都应在10秒中之内完成！秒中之内完成！现在学习的是第11页，共31页 1、怎样进行口对口吹气法？、怎样进行口对口吹气法？2、一分钟吹气的次数多少为宜？、一分钟吹气的次数多少为宜？为什么？为什么？3、患者出现什么情况证明人工呼、

5、患者出现什么情况证明人工呼 吸有效？吸有效？自主探究一：自主探究一：现在学习的是第12页，共31页急救措施方法步骤：方法步骤：1 1、使病人、使病人仰卧仰卧，头头后仰后仰，将病人的衣领，将病人的衣领解开，腰带放松。解开，腰带放松。现在学习的是第13页，共31页现在学习的是第14页，共31页急救措施方法步骤：方法步骤：2 2、清除清除病人病人口口鼻鼻内的内的异物异物和和污物污物，保持保持呼吸道通呼吸道通畅畅。现在学习的是第15页，共31页急救措施方法步骤：方法步骤：3 3、救救护护者者一一只只手手托托起起病病人人的的下下颌颌，另另一一只只手手捏捏紧紧病病人人的的鼻鼻孔孔，然然后后深深吸吸一一口口

6、气气，对对着着病病人人的的口口部部用力用力吹入。吹入。现在学习的是第16页，共31页注意：如果患者的胸廓能随每次吹气而起伏，并且气体能够从口部排出，则证明人工呼吸有效。现在学习的是第17页，共31页2、发生意外，停止呼吸的同时，、发生意外，停止呼吸的同时，心跳停止心跳停止的患者的患者多人同时施救多人同时施救:人工胸外心脏挤压人工胸外心脏挤压且与且与口对口吹气法口对口吹气法同时进行同时进行。心脏复苏的顺序：胸外按压(30次）开放气道人工呼吸（2次）注意：施救者一个人，仅做胸外心脏按压现在学习的是第18页，共31页急救措施急救措施检查病人检查病人检查脉搏检查脉搏正常成人正常成人6060100100

7、次次/分，老年人可慢至分，老年人可慢至55557575次次/分，新生儿可快至分，新生儿可快至120120140140次次/分。分。抢救者采用救者采用摸摸颈动脉或肱脉或肱动脉脉，观察是否有察是否有搏搏动，判断患者判断患者有无心有无心脏跳跳动。检查时应轻柔触摸，不可用柔触摸，不可用力力压迫。迫。为判断准确，可判断准确，可先后触摸双先后触摸双侧颈动脉脉，但禁，但禁止两止两侧同同时触摸，以防阻断触摸，以防阻断脑部血液供部血液供应。现在学习的是第19页，共31页自主探究二：自主探究二：1、心肺复苏的心肺复苏的方法方法包括什么？包括什么？2、如何如何进行人工胸外心脏按压进行人工胸外心脏按压？3、胸外心脏按

8、压的胸外心脏按压的频率频率是多少？是多少？4、证明抢救、证明抢救有效有效的症状？的症状？现在学习的是第20页，共31页人工呼吸和胸外挤压示意图人工呼吸和胸外挤压示意图现在学习的是第21页，共31页以以掌根掌根按按压压现在学习的是第22页，共31页双双手掌根重手掌根重叠叠手指互扣手指互扣翘翘起起每次按每次按压后压后必必须须放放松松掌根不得掌根不得离开离开胸部胸部现在学习的是第23页，共31页双双肩前肩前倾倾至至患者胸部正上方患者胸部正上方腰挺直腰挺直注意：利用注意：利用背部和腰部背部和腰部的力量的力量(不是腕部和肘部)垂直向下压迫胸部,现在学习的是第24页，共31页注意：一般每做30次胸外心脏按

9、压进行2次人工呼吸，如此交替反复进行。若患者出现自主呼吸，颈动脉有搏动，并且脸色逐渐转为红润，则证明抢救有效。成人和儿童心肺复苏要点：见表现在学习的是第25页，共31页成人和儿童心肺复苏要点8岁以上18岁胸外心脏按压的胸外心脏按压的位置位置胸骨下胸骨下1/3段段按压按压手法手法用用双手双手掌跟掌跟用用单手单手掌跟掌跟按压按压速度速度（次（次/分）分）至少至少100按压按压深度深度（厘米）（厘米）5大约大约5人工呼吸人工呼吸方法方法口对口吹气法口对口吹气法按压与吹气的按压与吹气的比例比例30:2现在学习的是第26页，共31页 1、出血分为哪两种、出血分为哪两种类型类型？2、外出血分为哪、外出血分

10、为哪三种血管类型三种血管类型的出血？的出血？三种血管出血三种血管出血症状症状有什么不同？有什么不同？3、三种血管的出血、三种血管的出血止血方法止血方法各是什么？各是什么？4 4、动脉出血和静脉出血、动脉出血和静脉出血压迫血管的部位压迫血管的部位 有什么不同有什么不同？为什么？为什么？自主探究三：自主探究三：止血止血现在学习的是第27页，共31页出出血血外出血外出血内出血内出血及时去医院救治及时去医院救治毛细血管出血毛细血管出血静脉出血静脉出血动脉出血动脉出血红色，渗出红色，渗出红色，流出红色，流出红色，喷涌红色，喷涌小静脉小静脉大静脉大静脉创可贴；创可贴；敷料用纱布敷料用纱布绷带绷带加压止血加

11、压止血拨打拨打120，然后手指、然后手指、止血带或止血带或绷带绷带压迫止血压迫止血现在学习的是第28页，共31页如果用如果用止血带止血带止血，要在止血带部位止血，要在止血带部位写上写上开始时间开始时间，急送医院，原则上应，急送医院，原则上应尽量缩短止血带止血时间，尽量缩短止血带止血时间，若超过一若超过一小时，应每隔小时，应每隔2030分钟松绑分钟松绑1-2分分钟，让少量血液流出以防远端肢体缺钟，让少量血液流出以防远端肢体缺血坏死，止血带止血血坏死，止血带止血最长不超最长不超3小时。小时。现在学习的是第29页，共31页1.1.紧急呼救紧急呼救“120120”。2 2、同时立即打、同时立即打开门窗

12、通气开门窗通气。将病人移置空气清新、通。将病人移置空气清新、通风良好的场所，风良好的场所，使患者使患者仰卧仰卧，注意保暖。同时，注意保暖。同时松开松开患者衣扣患者衣扣，使呼吸道通畅。，使呼吸道通畅。3 3、如发现如发现如发现如发现呼吸骤停，呼吸骤停，呼吸骤停，呼吸骤停，应立即实行应立即实行应立即实行应立即实行口对口人工呼吸口对口人工呼吸口对口人工呼吸口对口人工呼吸，若若若若心跳同时停止，心跳同时停止，心跳同时停止，心跳同时停止，要同时作要同时作要同时作要同时作心脏胸外挤压心脏胸外挤压心脏胸外挤压心脏胸外挤压。4 4 4 4 查找查找查找查找煤气漏泄的煤气漏泄的煤气漏泄的煤气漏泄的原因，排除隐患。室内黑暗也原因，排除隐患。室内黑暗也原因，排除隐患。室内黑暗也原因，排除隐患。室内黑暗也不能打不能打不能打不能打开电灯或拨打电话，开电灯或拨打电话，开电灯或拨打电话，开电灯或拨打电话，以免引爆！以免引爆！以免引爆！以免引爆！现在学习的是第30页，共31页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第31页，共31页