屏障系统实验动物饲养与管理.ppt

《屏障系统实验动物饲养与管理.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《屏障系统实验动物饲养与管理.ppt（57页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、屏障系统实验动物饲养屏障系统实验动物饲养与管理与管理现在学习的是第1页，共57页第一节第一节 基础知识基础知识屏障环境设施适用于饲育无特定病源体屏障环境设施适用于饲育无特定病源体(Specific Pathogen Free)(Specific Pathogen Free)级实验级实验动物。动物来源于无菌、悉生动物或动物。动物来源于无菌、悉生动物或SPFSPF动物种群。进入屏障的人、动物种群。进入屏障的人、动物和物品必须经过严格的微生物控制。空气经低效、中效、高动物和物品必须经过严格的微生物控制。空气经低效、中效、高效过滤器进入屏障系统，结净度达到效过滤器进入屏障系统，结净度达到1000010

2、000级，利用空调送风系级，利用空调送风系统形成清洁走廊、动物房、污染走廊、室外的静压差梯度，以统形成清洁走廊、动物房、污染走廊、室外的静压差梯度，以防止空气逆向形成的污染。空气、人、动物、物品的走向采用防止空气逆向形成的污染。空气、人、动物、物品的走向采用单向流通路线。空气经初效、中效和高效过滤器静茹动物饲养单向流通路线。空气经初效、中效和高效过滤器静茹动物饲养室或实验室，检测尘埃粒子数在室或实验室，检测尘埃粒子数在350/350/升，该系统利用空调送风系升，该系统利用空调送风系统形成清洁走廊、饲育室或实验室、污染走廊灯不同压力的净化统形成清洁走廊、饲育室或实验室、污染走廊灯不同压力的净化区

3、，净化区内形成梯度压差，一般压差为区，净化区内形成梯度压差，一般压差为20Pa20Pa。工作人员工作时。工作人员工作时要在淋浴后穿着无菌工作服、口罩、帽子以尽量减少和动物要在淋浴后穿着无菌工作服、口罩、帽子以尽量减少和动物的直接接触。的直接接触。现在学习的是第2页，共57页实验动物环境控制的重要性实验动物环境控制的重要性 实验动物几乎终身被限制在一个极其有限的环境范围内生活，这种环境就成了实验动物赖以生存的条件。动物实验在实验前和实验中控制各种环境因素十分重要。甚至可以说没有环境控制就没有动物实验。现在学习的是第3页，共57页动物对实验处理的反应可用以下公式表示：R =（A+B+C）D+ER：

4、实验动物的总反应A：动物种的共同反应B：品种品系特有的反应C：个体反应（个体差异）D：环境影响E：实验误差 环境因素与动物的总反应呈正相关，要尽量减少环境因素与动物的总反应呈正相关，要尽量减少DD的变的变化，排除实验处理以外的影响。化，排除实验处理以外的影响。现在学习的是第4页，共57页实验动物环境因素的分类实验动物环境因素的分类实验动物环境因素的分类实验动物环境因素的分类1 1、气候因素：温度、湿度、气流、风速等；、气候因素：温度、湿度、气流、风速等；2 2、理化因素：氧、二氧化碳、粉尘、臭味、噪音、照、理化因素：氧、二氧化碳、粉尘、臭味、噪音、照度、杀虫剂、消毒剂、有害化学物质等；度、杀虫

5、剂、消毒剂、有害化学物质等；3 3、居住因素：房屋、笼具、垫料等；、居住因素：房屋、笼具、垫料等；4 4、营养因素：饲料、水等；、营养因素：饲料、水等；5 5、生物因素：、生物因素：同种生物因素：社会地位、势力范围、咬斗和饲养密度等同种生物因素：社会地位、势力范围、咬斗和饲养密度等 异种生物因素：微生物、人和其它动物的关系异种生物因素：微生物、人和其它动物的关系环境对实验动物质量和动物试验结果的影响是多因素联环境对实验动物质量和动物试验结果的影响是多因素联合作用的结果。多种因素是共存的。所以在论述实验合作用的结果。多种因素是共存的。所以在论述实验动物的环境时，应该按复合环境（动物的环境时，应该

6、按复合环境（environmental environmental complex)complex)状态加以考虑。状态加以考虑。现在学习的是第5页，共57页各种环境因素对实验动物质量和动物试验结果的影响各种环境因素对实验动物质量和动物试验结果的影响各种环境因素对实验动物质量和动物试验结果的影响各种环境因素对实验动物质量和动物试验结果的影响1 1、温度：、温度：最适宜温度最适宜温度20-2520-25，温差：，温差：3 3或或4 4温度对动物的影响：温度对动物的影响：新陈代谢：低温时新陈代谢增加，摄食增加新陈代谢：低温时新陈代谢增加，摄食增加散热：除灵长类，其他动物汗腺不发达或无汗腺，高温时散散

7、热：除灵长类，其他动物汗腺不发达或无汗腺，高温时散热困难，难以维持体温恒定热困难，难以维持体温恒定脏器重量：负相关脏器重量：负相关生殖：高温时雄性睾丸萎缩，精子活力下降；雌性动物生殖：高温时雄性睾丸萎缩，精子活力下降；雌性动物性周期紊乱，泌乳下降性周期紊乱，泌乳下降对动物实验的反应性对动物实验的反应性现在学习的是第6页，共57页实验动物的温度标准范围：现在学习的是第7页，共57页2、湿度：相对湿度，实际水蒸气分压力实际水蒸气分压力实际水蒸气分压力实际水蒸气分压力 相对湿度（相对湿度（相对湿度（相对湿度（%）=-100%=-100%=-100%=-100%饱和水蒸气分压力饱和水蒸气分压力饱和水蒸

8、气分压力饱和水蒸气分压力 适宜的相对湿度是40%-70%。高温高湿导致机体蒸发散热受阻。高湿利于微生物繁殖和传播。湿度过低可导致粉尘飞扬，而微生物主要附着在粉尘上，动物室内变态反应原的含量随湿度的下降而上升。低湿，散热增加，产热增加，摄食增加 低湿，大鼠环尾症现在学习的是第8页，共57页3 3、气流与风速、气流与风速 换气次数，气流速度，压强梯度换气次数，气流速度，压强梯度 气流速度和散热正相关，实验动物体表面积与体重的比值气流速度和散热正相关，实验动物体表面积与体重的比值较大，对气流速度更敏感。较大，对气流速度更敏感。气流速度过大或气流直吹，气流速度过大或气流直吹，动物体表散热过大。气流速度

9、小，散热慢。动物体表散热过大。气流速度小，散热慢。0.1-0.2m/s0.1-0.2m/s换气次数，洁净程度越高，要求换气次数越多。换气次数，洁净程度越高，要求换气次数越多。屏障环境：屏障环境：10-2010-20次次/h/h 隔离环境：隔离环境：20-5020-50次次/h./h.压强梯度：洁净区高于污染区压强梯度：洁净区高于污染区合理组织气流和风速可调节室内温度和湿度，又可降低室合理组织气流和风速可调节室内温度和湿度，又可降低室内粉尘和有害气体污染，控制传染病的流行。内粉尘和有害气体污染，控制传染病的流行。现在学习的是第9页，共57页4、光照工作照度150300lx动物照度1520lx明暗

10、交替时间12/12或10/14h 照度对动物的生殖生理和行为活动有较大影响 强光长时间照射引起角膜退行性变化现在学习的是第10页，共57页5、噪声60dB以下 音域，人10002000Hz,小鼠10005000Hz。引起小鼠听力性痉挛。对生殖影响较大，如豚鼠流产。引起动物呼吸、心跳、血压、肾上腺皮质激素等生理指标变化。现在学习的是第11页，共57页6 6、空气洁净状况、空气洁净状况气体污染，气体污染，氨氨1414mg/mmg/m3 3 有害气体，氨、甲基硫醇、硫化氢等有害气体，氨、甲基硫醇、硫化氢等 颗粒污染，颗粒污染，100100级，级，1000010000级，级，100000100000级

11、级 美国宇航局标准，每立方英尺空气中直径美国宇航局标准，每立方英尺空气中直径0.50.5微米以上微米以上粒子的个数。粒子的个数。粉尘颗粒，是变应原，还是微生物的主要载体。粉尘颗粒，是变应原，还是微生物的主要载体。落下菌数，落下菌数，0 0（隔离环境），（隔离环境），3 3（屏障环境），或（屏障环境），或3030个个/皿皿（普通环境）（普通环境）在不饲养动物的状态下每在不饲养动物的状态下每5 510m10m2 2放置放置1 1个直径个直径9cm9cm的血琼的血琼脂培养皿，暴露脂培养皿，暴露30min30min培养培养48h48h的菌落数。的菌落数。现在学习的是第12页，共57页7 7、生物因素、

12、生物因素动物社会因素和动物饲养密度微生物其它动物实验人员现在学习的是第13页，共57页8、居住因素 包括实验动物室的建筑、饲养笼具、垫料、饮水器和给食器等。现在学习的是第14页，共57页动物试验设施环境指标：动物试验设施环境指标：动物试验设施环境指标：动物试验设施环境指标：以屏障系统小鼠为例以屏障系统小鼠为例以屏障系统小鼠为例以屏障系统小鼠为例 温度：温度：20252025 换气次数：换气次数：1020 1020 次次/h/h日温差：日温差：3 3 气流速度：气流速度：0.10.2 m/s0.10.2 m/s相对湿度：相对湿度：4070%4070%压强梯度：压强梯度：2050 Pa2050 P

13、a噪声：噪声：60dB 60dB 空气洁净度：空气洁净度：1000010000级级氨浓度：氨浓度：14 mg/m14 mg/m3 3 落下细菌数：落下细菌数：3 3个个/皿皿照度：照度：（工作）（工作）150300 lx 150300 lx （动物）（动物）1520 lx1520 lx昼夜明暗交替时间：昼夜明暗交替时间：12/1212/12或或10/14 10/14 小时小时密度（密度（20g):20g):面积面积0.01m0.01m2 2,高度高度0.15m0.15m现在学习的是第15页，共57页实验动物设施实验动物设施 laboratory animal facility,LAF 是进行实

14、验动物饲养、保种维持、生产、实验研究、试验等设施的总称。包括实验动物繁育、生产设施和动物实验设施。实验动物设施根据对饲养动物的空气净化程度分为三类：开放系统(open system)屏障系统(barrier system)隔离系统(isolation system)现在学习的是第16页，共57页现在学习的是第17页，共57页实验动物屏障环境特点：恒温（2026）恒湿（4070）足够的换气次数（1020次/小时）保证有害气体浓度降低到最小正向梯度压差（2050)使屏障外污染源不能进入万级空气洁净度保证空气洁净适合的动物照度(1520)和对时明暗交替（12h/12h)符合动物生活习性现在学习的是第

15、18页，共57页第二节第二节 屏障系统的环境控制与管理屏障系统的环境控制与管理一、人流路线现在学习的是第19页，共57页二、物流路线现在学习的是第20页，共57页三、消毒与灭菌高压锅：121，0.11Mpa，30分钟 132，0.21Mpa，15分钟传递窗：紫外线，表面消毒，30分钟渡槽：0.1%新洁尔灭浸泡4小时Co60照射2%过氧乙酸喷雾高锰酸钾、福尔马林熏蒸现在学习的是第21页，共57页四、废弃动物处理 深埋或焚烧现在学习的是第22页，共57页屏屏屏屏 障障障障 系系系系 统（统（统（统（Individually Ventilated CagesIndividually Ventilat

16、ed Cages 简称简称 IVCIVC ）是是独立通风笼盒的简称独立通风笼盒的简称.它的特点是具有一定的密闭性它的特点是具有一定的密闭性,同同时让经时让经HEPA过滤器的洁净空气流入盒内过滤器的洁净空气流入盒内,使盒内保使盒内保持正压持正压,减少了可能的感染来源减少了可能的感染来源,适合于饲养适合于饲养SPFSPF级动物级动物,以以及一些免疫缺陷动物。及一些免疫缺陷动物。现在学习的是第23页，共57页IVC的使用要点：对IVC中的动物进行的一切工作均在动物超净工作台中进行使用超净工作台前30分钟用70%酒精喷雾工作站内表面，同时放入经表面消毒的各种灭菌物料和实验用品，并打开紫外灯和风机 用7

17、0%酒精喷雾工作车、双手手套和IVC的外表面，将笼盒移入工作台后进行换窝，喂饲，喂水，实验等工作现在学习的是第24页，共57页现在学习的是第25页，共57页层流架层流架现在学习的是第26页，共57页隔隔 离离 系系 统统现在学习的是第27页，共57页隔离器的基本构造示意图隔离器的基本构造示意图隔离器的基本构造示意图隔离器的基本构造示意图现在学习的是第28页，共57页引进动物进入清洁级屏障动物房：从外面引进的动物必须有与其适用范围相符的实验动物生产许可证,同时必须附带动物的品系、性别、年龄等信息经实验动物中心工作人员审查后方可准备进入动物房动物运输时必须有合格的包装箱,清洁级及以上动物包装箱必须

18、以高效滤膜封闭窗口，包装箱以胶带封口，封口破损或滤膜破损者不得传入屏障系统。现在学习的是第29页，共57页将检查合格的动物包装箱在外准备间以70酒精棉球或5%碘伏仔细擦拭表面,将包装箱放入灭菌通道进行喷雾消毒或紫外线消毒现在学习的是第30页，共57页在内准备间打开灭菌通道的门在内准备间打开灭菌通道的门在在门口拆开包装箱门口拆开包装箱轻轻提起鼠尾轻轻提起鼠尾根部，放入准备好的盒子中，盖根部，放入准备好的盒子中，盖好盖子好盖子动物包装箱仍退回灭菌动物包装箱仍退回灭菌通道通道将刚装了动物的笼盒放在将刚装了动物的笼盒放在架子上架子上并填写、悬挂卡片，加并填写、悬挂卡片，加饲料，饮水饲料，饮水从外准备间

19、打开灭从外准备间打开灭菌通道，取出动物包装箱。菌通道，取出动物包装箱。注意：新引进动物应在单独房间，单独笼架饲养一段时间,待观察健康无病后再移入其它房间。不得向屏障动物房内传入不符合相应的实验动物生产许可证的动物！现在学习的是第31页，共57页实验用品和器具进出清洁级屏障动物房：用70%酒精或5%碘伏仔细擦拭消毒物品表面紫外灯照射15min 或直接喷雾消毒手术器械可经高压消毒或经消毒液中浸泡后在紫外灯下照射15min传入 小型仪器经灭菌通道喷雾消毒后传入现在学习的是第32页，共57页物品进出SPF动物实验室：所有物品在经过进入屏障系统时的一次消毒后,在进入超净工作台时必须经过酒精喷雾或紫外线照

20、射15min再次消毒。实验用品和器具在实验结束后可经内准备间从传递窗或灭菌通道传出，也可经缓冲间出屏障系统现在学习的是第33页，共57页第三节第三节 屏障与隔离系统的实验动物饲养屏障与隔离系统的实验动物饲养管理技术管理技术一、无菌动物（一、无菌动物（一、无菌动物（一、无菌动物（Germfree animalGermfree animalGermfree animalGermfree animal，简称，简称，简称，简称GFGFGFGF）定义：定义：定义：定义：指用现有的实验手段检测，动物的体表体内不指用现有的实验手段检测，动物的体表体内不指用现有的实验手段检测，动物的体表体内不指用现有的实验手

21、段检测，动物的体表体内不携带其它生命体（包括一切微生物和寄生虫）的实携带其它生命体（包括一切微生物和寄生虫）的实携带其它生命体（包括一切微生物和寄生虫）的实携带其它生命体（包括一切微生物和寄生虫）的实验动物。验动物。验动物。验动物。饲养条件：饲养条件：饲养条件：饲养条件：无菌隔离器内无菌隔离器内无菌隔离器内无菌隔离器内来源：来源：来源：来源：第一代通过无菌剖腹产术，人工哺乳获得；第一代通过无菌剖腹产术，人工哺乳获得；第一代通过无菌剖腹产术，人工哺乳获得；第一代通过无菌剖腹产术，人工哺乳获得；以后通过无菌动物雌雄交配繁殖或无菌剖腹产术，以后通过无菌动物雌雄交配繁殖或无菌剖腹产术，以后通过无菌动物

22、雌雄交配繁殖或无菌剖腹产术，以后通过无菌动物雌雄交配繁殖或无菌剖腹产术，保姆鼠代奶扩群。保姆鼠代奶扩群。保姆鼠代奶扩群。保姆鼠代奶扩群。现在学习的是第34页，共57页无菌动物的培育无菌动物的培育 无菌动物的理论基础和实践依据：胎盘屏障和屏障无菌动物的理论基础和实践依据：胎盘屏障和屏障观念。观念。1 1、无菌手术、无菌手术小哺乳动物动物：子宫切除术（剖腹产）小哺乳动物动物：子宫切除术（剖腹产）大哺乳动物动物：子宫切开术（剖腹产）大哺乳动物动物：子宫切开术（剖腹产）鸟类：消毒卵鸟类：消毒卵2 2、哺乳、哺乳人工哺乳人工哺乳代乳代乳3.3.放入隔离器进行饲养放入隔离器进行饲养现在学习的是第35页，共

23、57页注意：供胎动物：不携带垂直传播的微生物手术时间的选择手术速度无菌操作环境温度防止羊水呛入呼吸道手术后微生物的检查代乳动物的准备现在学习的是第36页，共57页无菌动物特点：无菌动物特点：无菌动物特点：无菌动物特点：1.1.微生物特点：微生物特点：在动物体内外任何部位均检不在动物体内外任何部位均检不出任何活的微生物和寄生虫。出任何活的微生物和寄生虫。“无菌无菌”是个相对的概念，只是是个相对的概念，只是根据现有的科学知识和检验方法根据现有的科学知识和检验方法在一定时期内不能检出病原体而在一定时期内不能检出病原体而已。随着科学技术的发展，现在已。随着科学技术的发展，现在认为是无菌的动物或许将来可

24、以认为是无菌的动物或许将来可以检出病原体而不是无菌动物。检出病原体而不是无菌动物。现在学习的是第37页，共57页2.2.形态学特点：形态学特点：消化系统消化系统 (1)(1)(1)(1)盲肠肥大，盲肠肥大，(2)(2)(2)(2)肠道肌层薄，肠绒毛变细变短肠道肌层薄，肠绒毛变细变短 (3)(3)(3)(3)肝脏变小肝脏变小循环系统 (1)(1)(1)(1)心脏变小心脏变小 (2)(2)(2)(2)白细胞数变少，且数量波动范围小白细胞数变少，且数量波动范围小免疫系统(1)(1)(1)(1)胸腺，淋巴组织，网状内皮系统发育不良(2)(2)(2)(2)脾脏小，无二级滤泡脾脏小，无二级滤泡现在学习的是

25、第38页，共57页2.2.生理学特点：生理学特点：免疫功能免疫功能(1)(1)(1)(1)血清中血清中IgGIgG、IgMIgM水平低，几乎不存在丙种球蛋白和特水平低，几乎不存在丙种球蛋白和特异性抗体异性抗体(2)(2)(2)(2)免疫应答速度慢，过敏反应、对异体移植物的排斥免疫应答速度慢，过敏反应、对异体移植物的排斥反应以及自身免疫现象消失或减弱反应以及自身免疫现象消失或减弱生长率生长率 (1)(1)(1)(1)不同种属不同不同种属不同 (2)(2)(2)(2)无菌鸟类生长率高于同种普通鸟无菌鸟类生长率高于同种普通鸟 (3)(3)(3)(3)无菌大、小鼠与普通鼠差不多无菌大、小鼠与普通鼠差不

26、多 (4)(4)(4)(4)无菌豚鼠和无菌兔比普通的慢无菌豚鼠和无菌兔比普通的慢现在学习的是第39页，共57页生殖生殖(1)(1)(1)(1)无菌大、小鼠略高于普通大小鼠无菌大、小鼠略高于普通大小鼠(2)(2)(2)(2)豚鼠和兔繁殖能力比普通级低豚鼠和兔繁殖能力比普通级低代谢和营养代谢和营养 无菌动物血中含氮量少，肠管对水的吸收率低，代无菌动物血中含氮量少，肠管对水的吸收率低，代谢周期比普通动物长谢周期比普通动物长 体内不能合成维生素体内不能合成维生素B B和和K K，易产生这两种维生素的缺，易产生这两种维生素的缺乏症乏症抗辐射能力抗辐射能力 无菌动物抗辐射能力强，抗实验性烫伤和抗休克死亡能

27、力无菌动物抗辐射能力强，抗实验性烫伤和抗休克死亡能力也强于普通动物也强于普通动物寿命寿命 无菌动物的寿命普遍长于普通动物无菌动物的寿命普遍长于普通动物现在学习的是第40页，共57页二、悉生动物（二、悉生动物（Gnotobiotic animalGnotobiotic animal，简称，简称GNGN）定义：定义：又称已知菌动物，指动物体内带有明又称已知菌动物，指动物体内带有明确的微生物种类的动物。确的微生物种类的动物。饲养条件：饲养条件：无菌隔离器内无菌隔离器内来源：来源：人为将已知的微生物投给无菌动物，人为将已知的微生物投给无菌动物，使其体内带有已知菌使其体内带有已知菌 单菌动物单菌动物 双

28、菌动物双菌动物 多菌动物多菌动物现在学习的是第41页，共57页悉生动物的培育（1）获取无菌动物（2）准备好特定的微生物材料（3）把上述材料转入无菌饲育隔离器（4）在隔离器内给无菌动物授入微生物现在学习的是第42页，共57页悉生动物特点：悉生动物特点：悉生动物特点：悉生动物特点：微生物特点微生物特点体内携带有已知微生物体内携带有已知微生物来源来源无菌动物植入微生物无菌动物植入微生物饲养管理饲养管理 必须饲养在必须饲养在温湿度恒定的百级空气净化的隔离系统中，温湿度恒定的百级空气净化的隔离系统中，实实行严格的微生物控制。行严格的微生物控制。其他其他 与无菌动物比较。与无菌动物比较。悉生动物肠道内存在

29、细菌可以合成维生素，不会像无菌悉生动物肠道内存在细菌可以合成维生素，不会像无菌动物一样发生维生素缺乏症。动物一样发生维生素缺乏症。抵抗力、生活力较强，易于饲养管理。抵抗力、生活力较强，易于饲养管理。现在学习的是第43页，共57页无菌动物和悉生动物的应用无菌动物和悉生动物的应用1 1、病因学的研究、病因学的研究如：猫瘟、龋齿的形成如：猫瘟、龋齿的形成2 2、微生物学中的研究、微生物学中的研究 (1)(1)(1)(1)微生物间的拮抗作用微生物间的拮抗作用 (2)(2)(2)(2)微生物和宿主之间关系微生物和宿主之间关系 (3)(3)(3)(3)病毒学研究病毒学研究3 3、免疫学研究中的应用、免疫学

30、研究中的应用 无菌动物体内既无抗原也无特异性抗体，处于一种无菌动物体内既无抗原也无特异性抗体，处于一种“原始状态原始状态”，很适合用于各种免疫功能的研究。，很适合用于各种免疫功能的研究。如，无菌动物暴露于微生物，先产生如，无菌动物暴露于微生物，先产生 球蛋白，再产生球蛋白，再产生 球蛋白，最后产生球蛋白，最后产生 球蛋白。球蛋白。制备高效价，无交叉反应的特异性抗体制备高效价，无交叉反应的特异性抗体现在学习的是第44页，共57页4 4、肿瘤学研究、肿瘤学研究 如，制备人体肿瘤模型需要免疫抑制动物，而普通动物如，制备人体肿瘤模型需要免疫抑制动物，而普通动物给予免疫抑制剂后常继发感染死亡，所以可以应

31、用无菌给予免疫抑制剂后常继发感染死亡，所以可以应用无菌动物。动物。研究垂直传染的致癌病原，如白血病病毒。研究垂直传染的致癌病原，如白血病病毒。某些微生物的代谢产物可以降解无害的苏铁素，使其某些微生物的代谢产物可以降解无害的苏铁素，使其致癌。致癌。5 5、老年病学研究、老年病学研究 无菌动物普遍寿命比普通动物长，说明微生物和机无菌动物普遍寿命比普通动物长，说明微生物和机体老化有关。体老化有关。普通大鼠寿命普通大鼠寿命2 2年，而无菌大鼠寿命年，而无菌大鼠寿命3 34 4年。年。现在学习的是第45页，共57页6 6、营养学的研究、营养学的研究 无菌动物是研究营养的良好模型，很多营养成分是靠细菌产生

32、的。如无菌动物是研究营养的良好模型，很多营养成分是靠细菌产生的。如V VB B和和V VKK是靠肠道细菌合成的是靠肠道细菌合成的，无菌动物体内不能合成无菌动物体内不能合成V VB B和和V VKK，所所以可以用来研究哪些细菌合成了哪些维生素。以可以用来研究哪些细菌合成了哪些维生素。7 7、放射医学研究、放射医学研究 无菌动物可以耐受大剂量的放射线照射。可用区别放射引无菌动物可以耐受大剂量的放射线照射。可用区别放射引起的症状和继发感染的症状。起的症状和继发感染的症状。8 8、毒理学研究、毒理学研究 如：研究发现青霉素过敏是因为肠道菌代谢引起，而非青霉素本如：研究发现青霉素过敏是因为肠道菌代谢引起

33、，而非青霉素本身。豆类中毒也是由肠道细菌的代谢活动引起的。身。豆类中毒也是由肠道细菌的代谢活动引起的。现在学习的是第46页，共57页9、心血管病研究 实验证实肠道微生物可以分解胆汁酸，降低血液中胆固醇水平。10、宇航中应用 可以用来携带地外微生物。现在学习的是第47页，共57页三、三、无特定病原体动物（无特定病原体动物（Specific Specific pathogen free animalpathogen free animal，简称，简称SPFSPF动物动物)定义：定义：指不携带特定病原体（细菌、病毒、指不携带特定病原体（细菌、病毒、寄生虫），但带有未知的微生物群的动物。寄生虫），但带

34、有未知的微生物群的动物。饲养条件：饲养条件：屏障系统内大规模生产屏障系统内大规模生产/隔离器内隔离器内保种保种最初来源：最初来源：将无菌动物将无菌动物/悉生动物转移到屏障系统悉生动物转移到屏障系统中饲养繁殖中饲养繁殖现在学习的是第48页，共57页SPF动物特点：动物特点：1、微生物特点 SPF动物除一、二级动物应排除的病原体外，不携带主要潜在感染或条件致病和对研究实验干扰大的病原。2、来源 SPF动物来源于无菌动物或剖腹产动物。3.饲养管理 SPF动物必须饲养在温湿度恒定的万级空气净化的屏障系统中，实行严格的微生物控制。现在学习的是第49页，共57页SPF动物的应用：动物的应用：目前国际上公认

35、SPF动物适用于所有科研实验，是国际标准级别的实验动物。它的应用价值在于它无人畜共患病，无主要传染病，无对实验研究可能产生干扰的微生物。各种疫苗生产所采用的动物应为SPF动物。现在学习的是第50页，共57页四、清洁动物（四、清洁动物（Clean animalClean animal，简称，简称CLCL动动物）物）定义：定义：微生物控制级别介于微生物控制级别介于SPFSPF动物和普通动动物和普通动物之间的动物物之间的动物饲养条件：饲养条件：屏障系统大规模生产屏障系统大规模生产来源：来源：SPFSPF动物扩群动物扩群应用：应用：各种科研、教学用大小鼠各种科研、教学用大小鼠现在学习的是第51页，共5

36、7页清洁级动物特点：清洁级动物特点：清洁级动物特点：清洁级动物特点：1 1、微生物特点、微生物特点 清洁级动物比普通级动物要求排除的微生物和寄生清洁级动物比普通级动物要求排除的微生物和寄生虫多，但比虫多，但比SPFSPF动物少。清洁级动物除肉眼观察无病动物少。清洁级动物除肉眼观察无病外，尸体解剖时，主要脏器、组织无论是肉眼观看外，尸体解剖时，主要脏器、组织无论是肉眼观看还是病理组织切片均应无病变。还是病理组织切片均应无病变。2 2、来源、来源 清洁动物来源于清洁动物来源于SPFSPF动物、无菌动物、悉生动物或剖腹动物、无菌动物、悉生动物或剖腹产动物。产动物。现在学习的是第52页，共57页3、饲

37、养管理 清洁级动物饲养于温湿度恒定的万级空气净化的屏障系统中。其所用的饲料、垫料、饮用水、笼器具等都经过消毒灭菌处理。工作人员需换灭菌工作服、鞋、帽、口罩等进入动物室进行操作。现在学习的是第53页，共57页清洁级动物的应用：清洁级动物的应用：清洁级动物是根据我国国情而设立的等级动物。它较普通级动物健康，又较SPF级动物易达到质量标准，在动物实验中可免受动物疾病的干扰，其敏感性与重复性亦较好。目前在我国已成为适用于科研的标准级别的实验物。现在学习的是第54页，共57页SPF动物和清洁动物的培育：动物和清洁动物的培育：将无菌动物或悉生动物饲养于屏障系统使其自然感染特定微生物以外的微生物，但应严格防

38、范特定病原体的污染，并需要定期检查。现在学习的是第55页，共57页五、普通动物（五、普通动物（五、普通动物（五、普通动物（Conventional animalConventional animalConventional animalConventional animal，简称，简称，简称，简称CVCVCVCV动物）动物）动物）动物）定义：定义：定义：定义：不带有严重危害动物自身健康和人兽共患病病原体不带有严重危害动物自身健康和人兽共患病病原体不带有严重危害动物自身健康和人兽共患病病原体不带有严重危害动物自身健康和人兽共患病病原体的动物。的动物。的动物。的动物。饲养条件：饲养条件：饲养条件：

39、饲养条件：普通开放环境普通开放环境普通开放环境普通开放环境来源：来源：来源：来源：经微生物学检查不带有上述病原体的动物，或经微生物学检查不带有上述病原体的动物，或经微生物学检查不带有上述病原体的动物，或经微生物学检查不带有上述病原体的动物，或SPFSPFSPFSPF动物降级。动物降级。动物降级。动物降级。应用：应用：应用：应用：豚鼠、兔、犬、猴等大动物的实验研究。豚鼠、兔、犬、猴等大动物的实验研究。豚鼠、兔、犬、猴等大动物的实验研究。豚鼠、兔、犬、猴等大动物的实验研究。现在学习的是第56页，共57页普通动物特点：普通动物特点：普通动物特点：普通动物特点：1 1、微生物学特点、微生物学特点 要求不携带所规定的人兽共患病病原和动物烈性要求不携带所规定的人兽共患病病原和动物烈性传染病的病原。传染病的病原。2 2、饲养管理、饲养管理 饲养于开放系统。但仍然对温度，湿度，饲料，垫料，饲养于开放系统。但仍然对温度，湿度，饲料，垫料，饮水，卫生等有一定控制。饮水，卫生等有一定控制。3 3、生理学特点、生理学特点 外观健康，饮食排泄正常，无异常分泌物，无临床症状，外观健康，饮食排泄正常，无异常分泌物，无临床症状，脏器无眼观病灶。脏器无眼观病灶。现在学习的是第57页，共57页