如何做一份优秀的毕业论文课件.ppt

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1、关于如何做一份优秀的毕关于如何做一份优秀的毕业论文业论文现在学习的是第1页，共29页如何做一份优秀的毕业论文如何做一份优秀的毕业论文1.为什么要做毕业论文为什么要做毕业论文2.毕业论文工作程序毕业论文工作程序3.毕业论文工作的注意事项毕业论文工作的注意事项现在学习的是第2页，共29页一、毕业论文的意义和目标一、毕业论文的意义和目标 毕业论文是整个大学教学过程的最后毕业论文是整个大学教学过程的最后一个重要的综合性教学环节，是对教学质一个重要的综合性教学环节，是对教学质量的一次总检验，也是学生在学期间，运量的一次总检验，也是学生在学期间，运用所学基本理论、基本知识、基本技能分用所学基本理论、基本知

2、识、基本技能分析问题、解决问题，进行教育教学理论与析问题、解决问题，进行教育教学理论与实践相结合的最后一次重要的训练和培养。实践相结合的最后一次重要的训练和培养。现在学习的是第3页，共29页毕业论文的目标毕业论文的目标1.培养学生正确的研究思想、理论联系实际的工作作风、严培养学生正确的研究思想、理论联系实际的工作作风、严谨的科学态度和勇于创新的精神。谨的科学态度和勇于创新的精神。2.巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生巩固和扩展学生所学的基本理论和专业知识，培养学生初步运用教育教学基础理论研究教育教学问题的能力，初步运用教育教学基础理论研究教育教学问题的能力，培养学生初步的科学研究

3、能力和创新能力。培养学生初步的科学研究能力和创新能力。3.进一步训练和提高学生文献检索、资料查阅、资料收集、进一步训练和提高学生文献检索、资料查阅、资料收集、资料总结概括能力以及外文资料的阅读与翻译能力、计资料总结概括能力以及外文资料的阅读与翻译能力、计算机使用能力、研究成果的文字表达等能力。算机使用能力、研究成果的文字表达等能力。4.进一步了解小学教育的前沿理论，明确课程改革的意义，进一步了解小学教育的前沿理论，明确课程改革的意义，把握课程改革的重点以及本地课程改革的前景，从而关注把握课程改革的重点以及本地课程改革的前景，从而关注小学教育教学现实，密切大学理论知识和小学实际生活之小学教育教学

4、现实，密切大学理论知识和小学实际生活之间的联系。间的联系。现在学习的是第4页，共29页二、毕业论文工作程序二、毕业论文工作程序1.选题选题2.下达任务书下达任务书3.检索资料检索资料 4.文献综述文献综述5.外文翻译外文翻译6.开题报告开题报告7.正文正文8.答辩答辩现在学习的是第5页，共29页1.选题选题与小学各科教学有关的课题；与小学各科教学有关的课题；与小学教育相关的课题；与小学教育相关的课题；计算机辅助教学的问题研究；计算机辅助教学的问题研究；与小学相关的课程研究的课题；与小学相关的课程研究的课题；比较教育研究；比较教育研究；小学课程资源的开发和研究；小学课程资源的开发和研究；教育思想

5、和教学理论研究教育思想和教学理论研究;小学研究性学习研究；小学研究性学习研究；小学综合实践活动研究；小学综合实践活动研究；其他和小学教育教学相关的课题。其他和小学教育教学相关的课题。现在学习的是第6页，共29页2.下达任务书 选题确定之后，指导教师要和学生商定，下选题确定之后，指导教师要和学生商定，下达毕业论文任务书，具体内容包括毕业论达毕业论文任务书，具体内容包括毕业论文任务的内容和要求，参考文献和毕业论文任务的内容和要求，参考文献和毕业论文进度计划。文进度计划。现在学习的是第7页，共29页3.文献检索文献检索的目的：训练学生学会检索、文献检索的目的：训练学生学会检索、查阅文献资料的能力，通

6、过资料收查阅文献资料的能力，通过资料收集，了解前人对相关领域的研究成集，了解前人对相关领域的研究成果，避免重复劳动。果，避免重复劳动。现在学习的是第8页，共29页3.文献检索要求要求资料的原始性：要选择相关资料的最早出处，即使是资料的原始性：要选择相关资料的最早出处，即使是先从间接出处所得，也要查对最早出处，增强科学的先从间接出处所得，也要查对最早出处，增强科学的真实性。真实性。资料的丰富性：要尽量大全地选择与题目有关的资料，资料的丰富性：要尽量大全地选择与题目有关的资料，不能遗漏相关资料尤其是主要资料，增强科学的严密不能遗漏相关资料尤其是主要资料，增强科学的严密性。性。资料的准确性：论文中所

7、引用的资料，要经得起查询，不资料的准确性：论文中所引用的资料，要经得起查询，不能用模糊术语。能用模糊术语。现在学习的是第9页，共29页3.文献检索来源来源与研究课题相关的期刊；与研究课题相关的期刊；与研究课题相关的著作；与研究课题相关的著作；会议论文集或博士、硕士、学士论文集会议论文集或博士、硕士、学士论文集现在学习的是第10页，共29页3.文献检索方法方法认真阅读文献资料，要做好摘录、读书笔记认真阅读文献资料，要做好摘录、读书笔记及心得体会等。及心得体会等。在资料卡片上注明这些材料的出处，包括作在资料卡片上注明这些材料的出处，包括作者、题目、著作名称或刊物名称、出版时者、题目、著作名称或刊物

8、名称、出版时间或刊号、页码等，便于引用时查询。间或刊号、页码等，便于引用时查询。充分利用学校图书馆数字资源的有利条件。充分利用学校图书馆数字资源的有利条件。现在学习的是第11页，共29页现在学习的是第12页，共29页现在学习的是第13页，共29页现在学习的是第14页，共29页现在学习的是第15页，共29页3.文献综述 功能功能 1.1.了解前人关于这一课题研究的基本情况。了解前人关于这一课题研究的基本情况。避免重复研究的无效劳动。避免重复研究的无效劳动。2.2.掌握与课题研究相关的基础理论知识。掌握与课题研究相关的基础理论知识。现在学习的是第16页，共29页3.文献综述 特征特征 综合性综合性

9、 描述性描述性 评价性评价性（样稿：（样稿：教育科学研究方法教育科学研究方法p48)现在学习的是第17页，共29页4.外文翻译外文翻译 外文翻译是与课题研究相关的外语论文翻译为外文翻译是与课题研究相关的外语论文翻译为中文，而不是中文翻译为外语。中文，而不是中文翻译为外语。必须是与研究相关的必须是与研究相关的论文，或者是著作节选论文，或者是著作节选，而，而不是小说或其他文章。不是小说或其他文章。字数为中文字数为中文3000字或外文（主要是英文）字或外文（主要是英文）5000字符。字符。严禁使用翻译软件，不加任何加工，造成行文不通，严禁使用翻译软件，不加任何加工，造成行文不通，严禁使用翻译软件，不

10、加任何加工，造成行文不通，严禁使用翻译软件，不加任何加工，造成行文不通，格式凌乱，瞎拼乱造。格式凌乱，瞎拼乱造。格式凌乱，瞎拼乱造。格式凌乱，瞎拼乱造。现在学习的是第18页，共29页5.开题报告 开题报告的目的：让指导教师和论文工作领导开题报告的目的：让指导教师和论文工作领导小组了解自己为什么要选择这个课题，选题小组了解自己为什么要选择这个课题，选题的意义何在，自己做这个课题的优势是什么，的意义何在，自己做这个课题的优势是什么，准备怎么做，会有什么成果等等。准备怎么做，会有什么成果等等。指导教师通过开题报告，帮助学生判断：课题指导教师通过开题报告，帮助学生判断：课题所确定的问题有没有研究的意义

11、，题目的大所确定的问题有没有研究的意义，题目的大小是否合适，所选择的方法是否可行等等小是否合适，所选择的方法是否可行等等开题之后，论文研究方向和题目将不得更改。开题之后，论文研究方向和题目将不得更改。现在学习的是第19页，共29页开题报告的内容开题报告的内容 课题研究的背景和意义（国内外研究现状）课题研究的背景和意义（国内外研究现状）课题研究的主要内容和拟解决的主要问题课题研究的主要内容和拟解决的主要问题 研究的方法及措施研究的方法及措施论文提纲论文提纲研究的步骤和进度计划研究的步骤和进度计划主要参考文献。主要参考文献。现在学习的是第20页，共29页6.6.正正 文文 封面封面中文摘要关键词中

12、文摘要关键词外文摘要关键词外文摘要关键词目录目录正文正文注释注释参考文献参考文献致谢致谢 现在学习的是第21页，共29页摘要摘要教师的期望能激发学生的潜能，从而使学生取得教师所期望的进教师的期望能激发学生的潜能，从而使学生取得教师所期望的进步。在师生互动的过程中，教师期望会对学生的自我意识、自步。在师生互动的过程中，教师期望会对学生的自我意识、自信心、学习动机、师生关系等方面产生不同程度的影响。所以信心、学习动机、师生关系等方面产生不同程度的影响。所以教师应采取相应合理的激励策略，使其期望有利于提升学生学教师应采取相应合理的激励策略，使其期望有利于提升学生学力，更有效地学习。力，更有效地学习。

13、但是从某种意义上说，教师期望效应在某但是从某种意义上说，教师期望效应在某些学生身上的产生，是以更多的占用其他学生的教育资源和剥些学生身上的产生，是以更多的占用其他学生的教育资源和剥夺其他学生的教育机会为代价的。教师期望效应的前提是教师夺其他学生的教育机会为代价的。教师期望效应的前提是教师有区别地对待不同的学生，对于提高个别同学的的发展水平是有区别地对待不同的学生，对于提高个别同学的的发展水平是有效的，但处理不慎就容易造成教育资源和教育机会的不平等有效的，但处理不慎就容易造成教育资源和教育机会的不平等分配，造成班级学生发展的两极分化。因此对教师期望效应的分配，造成班级学生发展的两极分化。因此对教

14、师期望效应的内在机制和关键因素，对于教师期望对学生的积极影响进行地内在机制和关键因素，对于教师期望对学生的积极影响进行地研究和探讨是具有非常迫切的现实意义。研究和探讨是具有非常迫切的现实意义。现在学习的是第22页，共29页摘要摘要教师期望能激发学生的潜能，从而使学生取得教师所期望教师期望能激发学生的潜能，从而使学生取得教师所期望的进步。本文在查阅国内外相关文献的基础上，对国内的进步。本文在查阅国内外相关文献的基础上，对国内外教师期望的发展过程、教师期望的影响因素、教师期外教师期望的发展过程、教师期望的影响因素、教师期望的传递机制、教师期望的特征和作用做一个系统地整望的传递机制、教师期望的特征和

15、作用做一个系统地整理和归纳。文章认为，教师期望在小学生发展中会对学理和归纳。文章认为，教师期望在小学生发展中会对学生的自我意识、自信心、学习动机、学习态度和学生的生的自我意识、自信心、学习动机、学习态度和学生的人际关系等方面能产生不同程度的影响，针对这些方面人际关系等方面能产生不同程度的影响，针对这些方面的影响，探讨了如何建立正确的教师期望。这些期望包的影响，探讨了如何建立正确的教师期望。这些期望包括从相信学生开始，用赏识的眼光看待学生，帮助学生括从相信学生开始，用赏识的眼光看待学生，帮助学生建立正确的自我效能感，创设适宜的教学情境等，使其建立正确的自我效能感，创设适宜的教学情境等，使其期望有

16、利于提升学生学力，更有效地学习。期望有利于提升学生学力，更有效地学习。现在学习的是第23页，共29页7.答 辩答辩程序答辩程序学生陈述（约学生陈述（约10分钟）分钟）答辩小组提出问答辩小组提出问题题学生回答学生回答 答辩小组总评分答辩小组总评分答辩评分标准答辩评分标准（1）论文（设计）的性质、难度、分量、综合训练等）论文（设计）的性质、难度、分量、综合训练等情况。情况。（2）论文（设计）的质量、价值及有无创新性；）论文（设计）的质量、价值及有无创新性；（3）答辩中自述和回答问题的正确程度；）答辩中自述和回答问题的正确程度；（4）工作态度。）工作态度。现在学习的是第24页，共29页三、毕业论文工

17、作的要求三、毕业论文工作的要求1.努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新。努力学习，刻苦钻研，勤于实践，勇于创新。2.虚心接受指导教师的指导。虚心接受指导教师的指导。3.独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作独立按时完成规定的工作任务，不得弄虚作假，不准抄袭他人内容，否则其毕业论文假，不准抄袭他人内容，否则其毕业论文成绩按不及格处理。成绩按不及格处理。4.所有论文都必须参加学术腐败的检测，复制所有论文都必须参加学术腐败的检测，复制比在比在30%以上，不得参加第一轮答辩。以上，不得参加第一轮答辩。5.所有材料都要上传毕业论文平台。所有材料都要上传毕业论文平台。现在学习的是第25页，共29页毕业论

18、文工作注意事项毕业论文工作注意事项1.毕业论文工作完全不同于学年论文，务必引毕业论文工作完全不同于学年论文，务必引起高度重视起高度重视2.鉴于四年级下学期大部分精力要到教师招考，鉴于四年级下学期大部分精力要到教师招考，所以，毕业论文的主体工作要求第一学期所以，毕业论文的主体工作要求第一学期完成，尽可能往前赶。完成，尽可能往前赶。3.毕业论文的检测越来越严格，抄袭者直接取毕业论文的检测越来越严格，抄袭者直接取消答辩资格，务必引起高度重视。消答辩资格，务必引起高度重视。现在学习的是第26页，共29页毕业论文工作计划毕业论文工作计划2012年年6月下旬，完成选题月下旬，完成选题2012年年7月月8月

19、，搜集资料，阅读文献，完成文献综述和月，搜集资料，阅读文献，完成文献综述和外文翻译初稿外文翻译初稿9月月1日日10月月10日，文献综述、外文翻译定稿日，文献综述、外文翻译定稿10月月10日日19日，完成开题报告日，完成开题报告10月下旬，开题答辩会月下旬，开题答辩会10月月24日日26日参加开题报告会（教育实习之前）日参加开题报告会（教育实习之前）2012年年11月月2013年年3月初（包括寒假），完成论文初稿月初（包括寒假），完成论文初稿2013年年4月初，完成修改稿月初，完成修改稿2013年年4月底，论文定稿月底，论文定稿2013年年5月，陆续进行毕业论文答辩月，陆续进行毕业论文答辩现在学

20、习的是第27页，共29页近期工作安排近期工作安排1.确认选题（和指导教师仔细确认毕业论文的题目和研究确认选题（和指导教师仔细确认毕业论文的题目和研究范围，防止题目过大做不了；防止题目过小没法做。）范围，防止题目过大做不了；防止题目过小没法做。）2.和指导教师联系，告知今天会议的内容，明确暑假的和指导教师联系，告知今天会议的内容，明确暑假的任务。任务。3.暑假回家之前，充分利用图书馆资源，借阅书刊，查阅暑假回家之前，充分利用图书馆资源，借阅书刊，查阅电子期刊，搜集资料。暑假期间，完成文献综述和外文电子期刊，搜集资料。暑假期间，完成文献综述和外文翻译，准备开题报告。翻译，准备开题报告。4.开学初，进行毕业开学初，进行毕业 论文第一次检查，文献综述和外文翻论文第一次检查，文献综述和外文翻译定稿，上传毕业论文系统。译定稿，上传毕业论文系统。5.第一次毕业论文工作检查时间：第一次毕业论文工作检查时间：2013年年9月中旬。月中旬。现在学习的是第28页，共29页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第29页，共29页