如何写文献综述报告课件.ppt

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1、关于如何写文献综述报告现在学习的是第1页，共45页2目目录录第一节第一节文献综述概述文献综述概述第二节第二节文献综述的样例和写法文献综述的样例和写法*第三节第三节文献综述的写作过程文献综述的写作过程*第四节第四节文献综述写作格式文献综述写作格式*现在学习的是第2页，共45页3第第 一一 节节 文献综述概述文献综述概述现在学习的是第3页，共45页4 一、定义：一、定义：文献综述文献综述:是在对某一特定学科或专题的文献进行收集、是在对某一特定学科或专题的文献进行收集、整理、分析与研究的基础上，撰写出的关于学科或某专题的整理、分析与研究的基础上，撰写出的关于学科或某专题的文献报告，它对相关文献群进行

2、分析研究，概括出该学科或文献报告，它对相关文献群进行分析研究，概括出该学科或专题的研究现状、动态及未来发展趋势。专题的研究现状、动态及未来发展趋势。文献综述是反映当前某一领域、学科或重要专题的最新进文献综述是反映当前某一领域、学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的学术报告或论文，它往往能反映出有关展、学术见解和建议的学术报告或论文，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。现在学习的是第4页，共45页5含义：含义：文献综述也叫文献阅读报告，英文称之为文献综述也叫文献阅读报告，英文称之为“survey”、“overv

3、iew”、“review”。是在对某研究领域的文献进行。是在对某研究领域的文献进行广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思广泛阅读和理解的基础上，对该领域研究成果的综合和思考。考。二、意义和目的二、意义和目的 ：总结和综合总结和综合该方向该方向前人前人已经做了的工作，已经做了的工作，了解当前的研究水平，分析存在问题，指出可能的研究问了解当前的研究水平，分析存在问题，指出可能的研究问题和发展方向等，题和发展方向等，并且列出了该方向众多的参考文献，并且列出了该方向众多的参考文献，这对后人是一笔相当大财富，可以指导开题报告和论这对后人是一笔相当大财富，可以指导开题报告和论文的写作。文的写作

4、。现在学习的是第5页，共45页6三、主要内容三、主要内容 和作用（1 1）该领域的研究意义。该领域的研究意义。（2 2）该领域的研究背景和发展脉络。该领域的研究背景和发展脉络。（3 3）目前的研究水平、存在问题及可能的原因。目前的研究水平、存在问题及可能的原因。（4 4）进进一一步步的的研研究究课课题题、发发展展方方向向概概况况。自自己己的的见见解解和感想。和感想。作用：作用：作用：作用：文献综述可以较全面、系统地反映某专业和学科的历文献综述可以较全面、系统地反映某专业和学科的历文献综述可以较全面、系统地反映某专业和学科的历文献综述可以较全面、系统地反映某专业和学科的历史沿革、当前状况以及发展

5、趋势。它可以帮助读者减少时史沿革、当前状况以及发展趋势。它可以帮助读者减少时史沿革、当前状况以及发展趋势。它可以帮助读者减少时史沿革、当前状况以及发展趋势。它可以帮助读者减少时间和精力，就可以查找到所需要的大量的文献信息。可以间和精力，就可以查找到所需要的大量的文献信息。可以间和精力，就可以查找到所需要的大量的文献信息。可以间和精力，就可以查找到所需要的大量的文献信息。可以帮助科研管理部门和科研人员了解某一专业或领域的国内帮助科研管理部门和科研人员了解某一专业或领域的国内帮助科研管理部门和科研人员了解某一专业或领域的国内帮助科研管理部门和科研人员了解某一专业或领域的国内外的发展水平、趋势、存在

6、的问题以及解决的办法，以确外的发展水平、趋势、存在的问题以及解决的办法，以确外的发展水平、趋势、存在的问题以及解决的办法，以确外的发展水平、趋势、存在的问题以及解决的办法，以确定科研的主攻方向、制定科研计划和规划。定科研的主攻方向、制定科研计划和规划。定科研的主攻方向、制定科研计划和规划。定科研的主攻方向、制定科研计划和规划。现在学习的是第6页，共45页7四、特点：四、特点：1 1、综合叙述、综合叙述文献综述可以全面系统地介绍某一学科或专业领域文献综述可以全面系统地介绍某一学科或专业领域在某一时段的发展规律和趋势，它以汇集文献资料在某一时段的发展规律和趋势，它以汇集文献资料为主，辅以注释，在内

7、容上没有创新性。为主，辅以注释，在内容上没有创新性。2 2、述而不评、述而不评文献综述只是作者对原始文献作客观分析而不作评文献综述只是作者对原始文献作客观分析而不作评论，不掺杂自己的观点。论，不掺杂自己的观点。可以凭借自己的学识和判可以凭借自己的学识和判断力对某一领域的研究做出综合性的介绍。断力对某一领域的研究做出综合性的介绍。但是，作者通过对原始文献材料的引用和观点的取但是，作者通过对原始文献材料的引用和观点的取舍上可以清楚地反映其立场和观点。因此，舍上可以清楚地反映其立场和观点。因此，文献综文献综述不是原始文献的罗列，而是具有创造性的研究成果，述不是原始文献的罗列，而是具有创造性的研究成果

8、，是一种有价值的科技信息。是一种有价值的科技信息。现在学习的是第7页，共45页8五、难点五、难点 文献综述顾名思义由文献综述顾名思义由“综综”和和“述述”组成。前半部组成。前半部分的分的“综综”不算太难，根据所查阅大量的文献进不算太难，根据所查阅大量的文献进行综合的归类、提炼、概括即可做到的话。行综合的归类、提炼、概括即可做到的话。后半部分的评后半部分的评“述述”与分析则是一篇与分析则是一篇“综述综述”质量质量高下的分界线，这需要融入作者自己理论水平、专高下的分界线，这需要融入作者自己理论水平、专业基础、分析问题、解决问题的能力，在对问题进业基础、分析问题、解决问题的能力，在对问题进行合情合理

9、的剖析基础上，提出自己独特的见解。行合情合理的剖析基础上，提出自己独特的见解。现在学习的是第8页，共45页9 文献综述文献综述是一种写作科技论文的体裁。它可以称是一种写作科技论文的体裁。它可以称得上是一种得上是一种“文献的文献文献的文献”或者或者“论文的论文论文的论文”。写。写作文献综述的目的通常是为科学研究提供科技文献作文献综述的目的通常是为科学研究提供科技文献方面的基础和素材。在毕业论文写作和科学研究中，方面的基础和素材。在毕业论文写作和科学研究中，它都是必不可少的基础环节。它都是必不可少的基础环节。本科生在写作毕业论文的过程中，文献综述本科生在写作毕业论文的过程中，文献综述在此时的作用就

10、是帮助他们搜集到尽可能多的文献在此时的作用就是帮助他们搜集到尽可能多的文献资料，并为毕业论文写作提供方向。资料，并为毕业论文写作提供方向。六、为什么要写文献综述？六、为什么要写文献综述？现在学习的是第9页，共45页10第第二二节节文献综述的样例和写法文献综述的样例和写法现在学习的是第10页，共45页11 文献综述的典型写法是文献综述的典型写法是“小综述小综述”，其代表就，其代表就是毕业论文和科研开题论文第一部分是毕业论文和科研开题论文第一部分“前言前言”部分的综述。部分的综述。在这种文献综述中，作者并非想向读者全面介在这种文献综述中，作者并非想向读者全面介绍某学科的前沿，而只是想以此为由，介绍

11、自己绍某学科的前沿，而只是想以此为由，介绍自己的学术观点。的学术观点。这种综述的目的主要不是为了向其他这种综述的目的主要不是为了向其他人介绍前人介绍前现在学习的是第11页，共45页12 沿，而是为了推出自己的论述和模型，沿，而是为了推出自己的论述和模型，核核心功能心功能是说明现有的研究状况如何，缺在是说明现有的研究状况如何，缺在哪里，我准备做的贡献是什么。所以，这哪里，我准备做的贡献是什么。所以，这种综述并不强求非常全面细致，不要面面种综述并不强求非常全面细致，不要面面俱到，而应该侧重介绍与自己的研究直接俱到，而应该侧重介绍与自己的研究直接相关的文献，也就是说，相关的文献，也就是说，“述述”是

12、这种写是这种写法的核心。法的核心。现在学习的是第12页，共45页13 文献综述与文献综述与“读书报告读书报告读书报告读书报告”、“文献复习文献复习”、“研研研研究进展究进展究进展究进展”等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题等有相似的地方，它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象研究论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象研究论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象研究论文或报告中归纳出来的。但是，文献综述既不象“读书报告读书报告读书报告读书报告”、“文献复习文献复习文献复

13、习文献复习”那样，单纯把一次文献那样，单纯把一次文献客观地归纳报告，也不象客观地归纳报告，也不象“研究进展研究进展研究进展研究进展”那样只讲科学那样只讲科学进程。文献综述的特点是进程。文献综述的特点是“综综”，“综综综综”是要求对文献是要求对文献是要求对文献是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有资料进行综合分析、归纳整理，使材料更精练明确、更有逻辑层次；逻辑层次；逻辑层次；逻辑层次；“述述述述”就是要求对综合整理后的文献进行比较就是要求对综合整理后的文献进行比较就是要求对

14、综合整理后的文献进行比较就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。专门的、全面的、深入的、系统的论述。专门的、全面的、深入的、系统的论述。专门的、全面的、深入的、系统的论述。现在学习的是第13页，共45页14撰写文献综述应注意的事项一、搜集文献应尽量全面一、搜集文献应尽量全面一、搜集文献应尽量全面一、搜集文献应尽量全面掌握全面、大量的文献资料是写好文献综述的前提，否则可能以偏盖掌握全面、大量的文献资料是写好文献综述的前提，否则可能以偏盖掌握全面、大量的文献资料是写好文献综述的前提，否则可能以偏盖掌握全面、大量的文献资料是写好文献综述的前提，否则可能以偏盖全，甚至是误

15、导读者。全，甚至是误导读者。全，甚至是误导读者。全，甚至是误导读者。二、所引用文献的代表性、可靠性和科学性二、所引用文献的代表性、可靠性和科学性二、所引用文献的代表性、可靠性和科学性二、所引用文献的代表性、可靠性和科学性搜集到的文献可能观点相同或在可靠性或科学性上有差异，作者在搜集到的文献可能观点相同或在可靠性或科学性上有差异，作者在搜集到的文献可能观点相同或在可靠性或科学性上有差异，作者在搜集到的文献可能观点相同或在可靠性或科学性上有差异，作者在引用时应该注意到所选用的文献具有代表性可靠性和科学性。引用时应该注意到所选用的文献具有代表性可靠性和科学性。引用时应该注意到所选用的文献具有代表性可

16、靠性和科学性。引用时应该注意到所选用的文献具有代表性可靠性和科学性。三、忠实于原始文献三、忠实于原始文献三、忠实于原始文献三、忠实于原始文献作者所引用的文献应该贯彻忠实于原始文献的原则，不应该添加个作者所引用的文献应该贯彻忠实于原始文献的原则，不应该添加个作者所引用的文献应该贯彻忠实于原始文献的原则，不应该添加个作者所引用的文献应该贯彻忠实于原始文献的原则，不应该添加个人的观点和评论，不能篡改原始文献的内容人的观点和评论，不能篡改原始文献的内容人的观点和评论，不能篡改原始文献的内容人的观点和评论，不能篡改原始文献的内容四、标注参考文献四、标注参考文献四、标注参考文献四、标注参考文献文献综述的末

17、尾必须著录所引用的参考文献，所著录的参考文献文献综述的末尾必须著录所引用的参考文献，所著录的参考文献文献综述的末尾必须著录所引用的参考文献，所著录的参考文献文献综述的末尾必须著录所引用的参考文献，所著录的参考文献应该是能够反映文献综述主题的，而且应该是作者直接阅读过的应该是能够反映文献综述主题的，而且应该是作者直接阅读过的应该是能够反映文献综述主题的，而且应该是作者直接阅读过的应该是能够反映文献综述主题的，而且应该是作者直接阅读过的文献。文献。文献。文献。现在学习的是第14页，共45页15第第三三节节文献综述的写作过程文献综述的写作过程现在学习的是第15页，共45页16 文献综述的协作一般经过

18、以下几个阶段：文献综述的协作一般经过以下几个阶段：选选题题（分析主题、学科和信息类型）（分析主题、学科和信息类型）（分析主题、学科和信息类型）（分析主题、学科和信息类型）搜集阅读文献资料搜集阅读文献资料拟定提纲（归纳、整理、分析）拟定提纲（归纳、整理、分析）成成文文现在学习的是第16页，共45页171、选、选题题 撰写文献综述通常出于某种需要，撰写文献综述通常出于某种需要，如为某学术会议的专题、从事某项科如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等。所研、为某方面积累文献资料等等。所以，文献综述的选题，作者一般是明以，文献综述的选题，作者一般是明确的，不象科研课题选题那么困难。

19、确的，不象科研课题选题那么困难。现在学习的是第17页，共45页18 文献综述选题范围广，题目可大可小，文献综述选题范围广，题目可大可小，大到一个领域、一个学科，小到一个方法、大到一个领域、一个学科，小到一个方法、一个理论，可根据自己的需要而定。初次撰一个理论，可根据自己的需要而定。初次撰写文献综述，所选题目宜小些，这样查阅文写文献综述，所选题目宜小些，这样查阅文献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，献的数量相对较小，撰写时易于归纳整理，否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间否则，题目选得过大，查阅文献花费的时间太多，而且归纳整理困难，最后写出的综述太多，而且归纳整理困难，最后写出的综述大题小作

20、或是文不对题。大题小作或是文不对题。现在学习的是第18页，共45页19 选定题目后，下一步就是要围绕题目选定题目后，下一步就是要围绕题目进行搜集与主题有关的文献，如看专著年进行搜集与主题有关的文献，如看专著年鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等。鉴法、浏览法、滚雪球法、检索法等等。搜集文献要求越全越好，因而最常用搜集文献要求越全越好，因而最常用的方法是用检索法。的方法是用检索法。2、搜集有关的文献搜集有关的文献现在学习的是第19页，共45页20 搜集好与主题有关的参考文献后，就要对这些参考搜集好与主题有关的参考文献后，就要对这些参考文献进行阅读、归纳、分析和整理。然后确定如何从这文献进行阅读、归

21、纳、分析和整理。然后确定如何从这些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的研究文些文献中选出具有代表性、科学性和可靠性大的研究文献。从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，献。从某种意义上讲，所阅读和选择的文献的质量高低，直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时，直接影响文献综述的水平。因此在阅读文献时，要写好要写好“读书笔记读书笔记”、“读书心得读书心得”和做好和做好“文献摘录卡片文献摘录卡片”。3、归纳、整理、分析、归纳、整理、分析现在学习的是第20页，共45页214、按规定格式形成论文、按规定格式形成论文 在完成上述三个步骤后，紧接着就是按照文献综述的格式写在完成上述三个步骤后，紧

22、接着就是按照文献综述的格式写在完成上述三个步骤后，紧接着就是按照文献综述的格式写在完成上述三个步骤后，紧接着就是按照文献综述的格式写作，形成最后的文献综述论文。作，形成最后的文献综述论文。作，形成最后的文献综述论文。作，形成最后的文献综述论文。文献综述的格式与一般研究文献综述的格式与一般研究文献综述的格式与一般研究文献综述的格式与一般研究性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的性论文的格式有所不同。这是因为研究性的论文注重研究的方法和结果，而文献综述是介绍与主题有关的详细资料、动

23、方法和结果，而文献综述是介绍与主题有关的详细资料、动方法和结果，而文献综述是介绍与主题有关的详细资料、动方法和结果，而文献综述是介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格态、进展、展望以及对以上方面的评述。因此文献综述的格式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四式相对多样，但总的来说，一般都包含以下四部分：即部分：即部分：即部分：即前言、前言、主题、总结和参考文献主题、总结和

24、参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟。撰写文献综述时可按这四部分拟。撰写文献综述时可按这四部分拟。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲，再根据提纲进行撰写工作。写提纲，再根据提纲进行撰写工作。写提纲，再根据提纲进行撰写工作。写提纲，再根据提纲进行撰写工作。现在学习的是第21页，共45页22第第 四四 节节 文献综述写作格式文献综述写作格式现在学习的是第22页，共45页23 文献综述的结构文献综述的结构题目题目题目题目摘要摘要摘要摘要关键词关键词关键词关键词前言前言正文正文总结（建议）总结（建议）参考文献参考文献现在学习的是第23页，共45页24一、综述题目（一、综述题目（Title）论文题目是

25、一篇论文所涉及的论文范围与水平的第一个重要信论文题目是一篇论文所涉及的论文范围与水平的第一个重要信论文题目是一篇论文所涉及的论文范围与水平的第一个重要信论文题目是一篇论文所涉及的论文范围与水平的第一个重要信息，同时有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索息，同时有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索息，同时有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索息，同时有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息。的特定实用信息。的特定实用信息。的特定实用信息。论文题目的要求论文题目的要求（1 1 1 1）、准确得体；）、准确得体；）、准确得

26、体；）、准确得体；（2 2 2 2）、简短精炼；）、简短精炼；）、简短精炼；）、简短精炼；（3 3 3 3）、外延和内涵恰如其分；）、外延和内涵恰如其分；）、外延和内涵恰如其分；）、外延和内涵恰如其分；（4 4 4 4）、醒目。）、醒目。）、醒目。）、醒目。现在学习的是第24页，共45页25二、摘要的写作二、摘要的写作 很多人不重视摘要的写作，以为很多人不重视摘要的写作，以为200200字写字写不出什么内容。其实，对于各种检索工具来说，不出什么内容。其实，对于各种检索工具来说，摘要才是二次文献中最重要的部分。绝大多数读摘要才是二次文献中最重要的部分。绝大多数读者都是首先看题目，再看摘要，之后才

27、会决定是者都是首先看题目，再看摘要，之后才会决定是否继续阅读论文的全文。所以，文摘应当是论文否继续阅读论文的全文。所以，文摘应当是论文内容的精华。内容的精华。现在学习的是第25页，共45页26文摘应包含以下内容：文摘应包含以下内容：从事这一研究的目的和重要性；从事这一研究的目的和重要性；研究的主要内容，完成了哪些工作；研究的主要内容，完成了哪些工作；获得的基本结论和研究成果，突出论文的新获得的基本结论和研究成果，突出论文的新见解；见解；结论或结果的意义。结论或结果的意义。现在学习的是第26页，共45页27 论文摘要的文字必须十分简炼，内论文摘要的文字必须十分简炼，内容亦需充分概括，字数一般不超

28、过论文容亦需充分概括，字数一般不超过论文字数的字数的5%5%。例如，对于。例如，对于40004000字的一篇论字的一篇论文，其摘要一般不超出文，其摘要一般不超出200200字。字。论文摘要应避免列举例证、研究过程，论文摘要应避免列举例证、研究过程，不用图表，不列化学结构式，也不要作自不用图表，不列化学结构式，也不要作自我评价等。我评价等。现在学习的是第27页，共45页28论文摘要的常见毛病论文摘要的常见毛病：一、照搬论文正文中的小标题（目录）一、照搬论文正文中的小标题（目录）或论文结论部分的文字；或论文结论部分的文字；二、内容不浓缩、不概括，文字篇幅过二、内容不浓缩、不概括，文字篇幅过长。长。

29、现在学习的是第28页，共45页29现在学习的是第29页，共45页30三、关键词的选取（三、关键词的选取（Keywords）关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，关键词属于主题词中的一类。主题词除关键词外，还包含有单元词、标题词的叙词。还包含有单元词、标题词的叙词。关键词关键词是为了文献标引工作，从论文中选取出是为了文献标引工作，从论文中选取出来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。来，用以表示全文主要内容信息款目的单词或术语。关键词关键词是标示文献的关建主题内容，是未经规范处理是标示文献的关建主题内容，是未经规范处理的主题词。的主题词。如：关键词可以使用如：关键词可以使用“原子能原

30、子能”，但其规，但其规范的主题词可能是范的主题词可能是“核能核能”。一篇论文可选取一篇论文可选取3535个词作为关键词。个词作为关键词。现在学习的是第30页，共45页31现在学习的是第31页，共45页32四、前言部分四、前言部分 前言主要是说明写作的目的，前言主要是说明写作的目的，介绍有关的概念及定义以及综述的介绍有关的概念及定义以及综述的范围，扼要说明有关主题的现状或范围，扼要说明有关主题的现状或争论焦点，使读者对全文要叙述的争论焦点，使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。问题有一个初步的轮廓。现在学习的是第32页，共45页33 前言前言属于整篇论文的引论部分。其写作内容包括：属于整篇论

31、文的引论部分。其写作内容包括：研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，研究的理由、目的、背景、前人的工作和知识空白，理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域理论依据和实验基础，预期的结果及其在相关领域里的地位、作用和意义。里的地位、作用和意义。前言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、前言的文字不可冗长，内容选择不必过于分散、琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇琐碎，措词要精炼，要吸引读者读下去。引言的篇幅大小，视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要幅大小，视整篇论文篇幅的大小及论文内容的需要来确定，长的可达来确定，长的可达700800700800字或字或10001000字左右

32、，短字左右，短的可不到的可不到100100字。字。字。字。现在学习的是第33页，共45页34现在学习的是第34页，共45页35五、正文部分五、正文部分 正文部分是综述的主体，其写法多样，没有固定的格正文部分是综述的主体，其写法多样，没有固定的格正文部分是综述的主体，其写法多样，没有固定的格正文部分是综述的主体，其写法多样，没有固定的格式。可按式。可按式。可按式。可按年代顺序年代顺序年代顺序年代顺序综述，也可按综述，也可按综述，也可按综述，也可按不同的问题不同的问题进行综述，还进行综述，还进行综述，还进行综述，还可按可按可按可按不同的观点不同的观点进行比较综述，不管用那一种格式综进行比较综述，不

33、管用那一种格式综述，都要将所搜集到的文献资进行归纳、整理及分析述，都要将所搜集到的文献资进行归纳、整理及分析比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向以比较，阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向以及对这些问题的评述。正文部分应特别注意代表性强、及对这些问题的评述。正文部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。具有科学性和创造性的文献引用和评述。现在学习的是第35页，共45页36六、总结部分六、总结部分 总结部分与研究性论文的小总结部分与研究性论文的小结有些类似，将全文主题进行扼结有些类似，将全文主题进行扼要总结，对所综述的主题有研究要总结，对所综述的主题有研究的作者，最好

34、是能提出自己的见的作者，最好是能提出自己的见解。解。现在学习的是第36页，共45页37 写作总结应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作总结应该准确、完整、明确、精练。该部分的写作内容一般应包括以下几个方面：写作内容一般应包括以下几个方面：本文研究结果说明了什么问题；本文研究结果说明了什么问题；对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、对前人有关的看法作了哪些修正、补充、发展、证实或否定。证实或否定。本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以本文研究的不足之处或遗留未予解决的问题，以及对解决这些问题的可能的关键点和方向。及对解决这些问题的可能的关键点和方向。现在学习的是第37页，共45页38

35、“结论结论”部分的写作要求：部分的写作要求：措词严谨，逻辑严密，文字具体，常象措词严谨，逻辑严密，文字具体，常象法律条文一样，按顺序法律条文一样，按顺序1 1、2 2、3 3列列成条文，用语暂钉截铁，且只能作一种成条文，用语暂钉截铁，且只能作一种解释，不能模棱两可、含糊其词。文字解释，不能模棱两可、含糊其词。文字上不应夸大，对尚不能完全肯定的内容上不应夸大，对尚不能完全肯定的内容注意留有余地。注意留有余地。现在学习的是第38页，共45页39现在学习的是第39页，共45页40七、参考文献（七、参考文献（Reference）参考文献虽然位置在文章的末尾，参考文献虽然位置在文章的末尾，但它是文献综述

36、的重要组成部分。因为但它是文献综述的重要组成部分。因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重以它不仅表示对被引用文献作者的尊重以及引用文献的依据，而且为读者深入探及引用文献的依据，而且为读者深入探讨有关问题提供了文献查找线索。因此，讨有关问题提供了文献查找线索。因此，应认真对待。应认真对待。现在学习的是第40页，共45页41 在学术论文后列出参考文献（表），其目的有三：在学术论文后列出参考文献（表），其目的有三：为了能反映出真实的科学依据；为了能反映出真实的科学依据；为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或

37、成果为了体现严肃的科学态度，分清是自己的观点或成果还是别人的观点或成果；还是别人的观点或成果；还是别人的观点或成果；还是别人的观点或成果；为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指为了对前人的科学成果表示尊重，同时也是为了指明引用资料出处，便于检索。明引用资料出处，便于检索。撰写学术论文过程中，可能引用了很多篇文献，撰写学术论文过程中，可能引用了很多篇文献，是否需要全部列出？事实上，只需要将引用的最重是否需要全部列出？事实上，只需要将引用的最重要和最关键的那些文献资料列出即可。要和最关键的那些文献资料列出即可。现在学习的是第41页，共45页42 中华人民共和国国家标准中华人民共和国国家标准中

38、华人民共和国国家标准中华人民共和国国家标准GB7714-87GB7714-87GB7714-87GB7714-87“文后参考文献文后参考文献著录规则著录规则”，分别对文后参考文献的著录项目与著录格式，分别对文后参考文献的著录项目与著录格式，分别对文后参考文献的著录项目与著录格式，分别对文后参考文献的著录项目与著录格式作出了如下规定：作出了如下规定：作出了如下规定：作出了如下规定：1.1.专著：专著：序号序号 作者作者.书名书名书名书名M.M.M.M.版本版本.出版地出版地:出版社出版社出版社出版社,出版年出版年出版年出版年.起止页码起止页码.2.2.2.2.期刊期刊期刊期刊:序号序号序号序号

39、作者作者作者作者.题名题名题名题名J.J.J.J.刊名刊名,年年年年,卷卷(期期期期):):起止页起止页起止页起止页码码码码.现在学习的是第42页，共45页4311康华光，陈大钦，张林康华光，陈大钦，张林.电子技术基础模拟部分电子技术基础模拟部分（第五版）（第五版）MM.北京：高等教育出版社，北京：高等教育出版社，P34-35.P34-35.22孟凡勇，孟立凡，王华斌孟凡勇，孟立凡，王华斌.应变测试信号处理电路应变测试信号处理电路设计设计J.J.电子测试，电子测试，20092009，20(9)20(9)，P74-75.P74-75.33维基百科，维基百科，http:/zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A3%93%E9%9http:/zh.wikipedia.org/wiki/%E5%A3%93%E9%9B%BB%E6%95%88%E6%87%89B%BB%E6%95%88%E6%87%89现在学习的是第43页，共45页44现在学习的是第44页，共45页感谢大家观看现在学习的是第45页，共45页