孝敬父母学会感恩主题班会课件.ppt
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1、关于孝敬父母学会感恩主题班会现在学习的是第1页,共19页 无论你身在何地,有一个无论你身在何地,有一个人,她永远占据在你心中最柔人,她永远占据在你心中最柔软的地方,你愿用自己的一生软的地方,你愿用自己的一生去爱她;去爱她;有一种爱,它让你肆意索有一种爱,它让你肆意索取,享用,却不要你任何回报取,享用,却不要你任何回报 这个人,叫这个人,叫“母亲母亲”,这,这种爱叫种爱叫“母爱母爱”。感受母爱感受母爱现在学习的是第2页,共19页 小时候,母亲为你挡风遮雨;当你生病的时候,焦急的抱着你奔向医院;当你现在学习的是第3页,共19页现在学习的是第4页,共19页 当救护人员发现她的时候,她已经以这样当救护
2、人员发现她的时候,她已经以这样的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着。的姿势定格了:双膝跪地,双手坚定地撑着。她的上身向前匍匐着,她的上身向前匍匐着,模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形模样就像行跪拜礼,她的身体被压得变形了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了了,让人不忍目睹,但是在废墟中,拱起了一座母爱的桥。一座母爱的桥。不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将不知道她从哪里得到的力量,在大厦即将倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她倾倒的瞬间,在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的的那一刻,她没有趴下,而是用这种独特的姿势支撑着,直到永恒。她背负着的是千万姿势支撑着,
3、直到永恒。她背负着的是千万斤的废墟啊,但她没有倒下。因为母爱的力斤的废墟啊,但她没有倒下。因为母爱的力量在支撑着她!量在支撑着她!现在学习的是第5页,共19页 也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍也许她还活着?救援人员冲她喊叫,用撬棍敲击着水泥框架。她没有听见,也没有任何的反敲击着水泥框架。她没有听见,也没有任何的反应。队长从砖石的应。队长从砖石的 缝隙中伸进手,触摸到的却缝隙中伸进手,触摸到的却是冰凉的躯体。于是人们暂时放下了她,走向下是冰凉的躯体。于是人们暂时放下了她,走向下一个废墟,去救一息尚存的人。一个废墟,去救一息尚存的人。或许是得到神灵的启示,救援人员忽然想到了或许是得到神灵的启
4、示,救援人员忽然想到了什么,他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那什么,他迅速地往回跑,竭尽全力地把手伸进那女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、女人身子弯成的苍穹中,他探到了一个软乎乎、暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把暖融融的小生命!那是一个孩子!救护队员们把断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,抱出一个断壁残砖搬开,从她屈曲的身体下面,抱出一个三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下,她还酣然三四个月大的婴儿。在母亲的呵护下,她还酣然熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意熟睡着,因为有母亲的庇护,山崩地裂,并不意味着什么。味着什么。现在学习的是第6页,共19页 队长仅仅地把婴儿护在怀里
5、,泪眼莹莹,队长仅仅地把婴儿护在怀里,泪眼莹莹,满脸慈蔼。橄榄绿和红色的襁褓互相辉映成满脸慈蔼。橄榄绿和红色的襁褓互相辉映成为人间最美丽的风景。为人间最美丽的风景。孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红孩子毫发未损,她一直安详地睡着,红扑扑的小脸让所有的人为之动容。扑扑的小脸让所有的人为之动容。随行的医生准备给她做体检时,襁褓中却滑随行的医生准备给她做体检时,襁褓中却滑出一部手机,上面是一条已经写好的短信:出一部手机,上面是一条已经写好的短信:亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!妈妈爱你!这是世界上最感人的短信,同时也是一条这是世界上最感人的短信,
6、同时也是一条特殊的遗嘱,一个伟大的祝福!特殊的遗嘱,一个伟大的祝福!亲爱的宝贝,妈妈爱你!亲爱的宝贝,妈妈爱你!现在学习的是第7页,共19页手机从这一双手传到另一双手,就这么一手机从这一双手传到另一双手,就这么一直传下去,泪水滴在手机屏上,模糊了直传下去,泪水滴在手机屏上,模糊了那两行字。那两行字。都说是父爱如山,母爱似水。但谁敢说,都说是父爱如山,母爱似水。但谁敢说,这位母亲的脊梁不是一座大山?这位母亲的脊梁不是一座大山?泪水淹没全世界的眼睛,也让全天泪水淹没全世界的眼睛,也让全天 下下的孩子们如醍醐灌顶。的孩子们如醍醐灌顶。“母爱无边!母爱无边!”“恩重如山!恩重如山!”现在学习的是第8页
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