儿童青少年的营养与膳食课件.ppt

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1、关于儿童青少年的营养与膳食现在学习的是第1页，共47页儿童青少年年龄分期现在学习的是第2页，共47页儿童青少年生长发育是一个连续的过程，又具有一定的阶段性。不同的年龄期各具有一定的特点现在学习的是第3页，共47页胎儿期胎儿期：妊娠前胎儿期：妊娠前8 8周为胚胎期，第周为胚胎期，第9 9周到分娩为胎儿期。周到分娩为胎儿期。自孕期自孕期2828周至出生后周至出生后1 1周为围产期。遗传因素、孕期感周为围产期。遗传因素、孕期感染、中毒、孕妇营养、心理状态均为影响胎儿发育的因染、中毒、孕妇营养、心理状态均为影响胎儿发育的因素。素。保健措施包括孕妇咨询、孕母营养、孕母感染性疾病保健措施包括孕妇咨询、孕母

2、营养、孕母感染性疾病的防治（如弓形体、巨细胞病毒、风疹、疱疹病毒以的防治（如弓形体、巨细胞病毒、风疹、疱疹病毒以及梅毒等）、高危妊娠的监测及早期处理、胎儿生长及梅毒等）、高危妊娠的监测及早期处理、胎儿生长的监测及一些遗传性疾病的筛查等。的监测及一些遗传性疾病的筛查等。现在学习的是第4页，共47页新生儿期新生儿期：从胎儿娩出、脐带结扎后至满28天。其问题多由于适应不良所引起，如环境过冷、过热均不相适应。其它如先天性缺陷、早产、畸形等。新生儿期免疫功能不足，皮肤粘膜及其它屏障功能差易于感染。保健措施重点是合理喂养，最好选用母乳喂养，保护隔离，预防感染，重要作用。现在学习的是第5页，共47页婴儿期婴

3、儿期：自出生婴儿期：自出生2828天至天至1 1岁，此期以乳类为主食，生岁，此期以乳类为主食，生长发育迅速，其生理功能仍在发育中，如此快的生长长发育迅速，其生理功能仍在发育中，如此快的生长发育就需要的足够的营养供应，而消化功能不足，免发育就需要的足够的营养供应，而消化功能不足，免疫功能差，易患急性感染性疾病及消化功能紊乱，营疫功能差，易患急性感染性疾病及消化功能紊乱，营养不良等。养不良等。婴儿期保健措施：提供母乳喂养，合理人工喂养及时添加辅食，有计划地进行各种预防接种，注意预防呼吸道感染，促进正常生长发育。现在学习的是第6页，共47页幼儿期幼儿期：13岁。该期生长发育速度减慢，大脑皮质功能进一

4、步完善，语言表达能力逐渐丰富，模仿性增强，智能发育快，要求增多，能独立行走、活动，见识范围迅速扩大，接触事物增多，但仍缺乏自我识别能力。感染性疾病及传染病多。保健措施：进行合理喂养并养成良好的饮食及卫生习惯，保健措施：进行合理喂养并养成良好的饮食及卫生习惯，进行语言训练及早期教育，注意安全护理及预防传染病。进行语言训练及早期教育，注意安全护理及预防传染病。现在学习的是第7页，共47页学龄前期学龄前期：学龄前期：3 36 6岁。学龄前期儿童的体格发育速度减岁。学龄前期儿童的体格发育速度减慢，智能发育进一步加快，求知欲强，好问，好奇心慢，智能发育进一步加快，求知欲强，好问，好奇心强，自我控制能力仍

5、差。强，自我控制能力仍差。保健措施：本期应重视潜在智能的开发，但应循序渐进，避免强求，以适应其发育速度，是进行学前教育的重要时期。应培养热爱劳动，爱集体的共产主义思想，仍应注意供应充分营养及安全护理。现在学习的是第8页，共47页学龄期学龄期：学龄期：6 61212岁。学龄期儿童除生殖系统以外大部岁。学龄期儿童除生殖系统以外大部分器官已发育成熟，脏器功能特别是大脑发育更加完分器官已发育成熟，脏器功能特别是大脑发育更加完善，记忆力强，智力发育迅速，基本接近成人，机体善，记忆力强，智力发育迅速，基本接近成人，机体抵抗力增强，感染性疾病减少，但变态反应性疾病如抵抗力增强，感染性疾病减少，但变态反应性疾

6、病如结缔组织病、肾炎、过敏性紫瘢等增多，疾病的表现结缔组织病、肾炎、过敏性紫瘢等增多，疾病的表现基本上与成人相似。基本上与成人相似。其保健措施，更应重视思想教育，加强体格锻炼，并宜其保健措施，更应重视思想教育，加强体格锻炼，并宜参加适当劳动。参加适当劳动。现在学习的是第9页，共47页青春期；女孩11-12岁开始到17-18岁，男孩13-14岁到8-20岁现在学习的是第10页，共47页婴儿婴儿的营养与膳食现在学习的是第11页，共47页生长发育现在学习的是第12页，共47页生长发育的规律和影响因素一、生长发育的一般规律生长发育的连续性和阶段性各系统器官发育的不平衡性生长发育的顺序性：由上到下、由近

7、到远由粗到细、由简单到复杂生长发育的个体差异现在学习的是第13页，共47页二、影响生长发育的因素遗传性别营养孕母状况环境疾病现在学习的是第14页，共47页体格发育及评价（一）体格生长：体格生长具有一定的规律性，年龄越小，增长越快，了解其发育的正常规律便于识别异常情况，从而可及时予以纠正。体格生长常用指标：体重、身高、坐高、头围、胸围、腹围现在学习的是第15页，共47页体格生长常用指标体格生长常用指标1体重体重：体重反映了机体生长发育的综合情况，所以是判断健康水平的重要指标，是临床工作中计算药物剂量、输液量和热卡供应等的主要根据。个体差异平均体重10%。体重不足或增加缓慢、停滞提示营养不良或有慢

8、性疾患。体重增长过速，超过一般规律，应检查是否为肥胖病。现在学习的是第16页，共47页体重增长的一律规律体重增长的一律规律新生儿体重：足月新生儿出生体重男婴平均为新生儿体重：足月新生儿出生体重男婴平均为3.33.3公斤，公斤，女婴平均为女婴平均为3.23.2公斤。公斤。半岁内体重等于初生体重（公斤）+月龄0.7712个月体重等于初生体重(公斤)+60.7+(月龄-6)0.412岁体重每月增长0.25公斤，故为9+3=12公斤210岁体重(每年平均增加2公斤)=（年龄-2）2+12=年龄年龄2+82+810101212岁后进入青春期体重增加极快不能按公式计算。岁后进入青春期体重增加极快不能按公式

9、计算。现在学习的是第17页，共47页2 2身长身长身长身长：足月初生儿的身长约为：足月初生儿的身长约为5050厘米。身长增长的厘米。身长增长的规律也是年龄越小，增长越快。第一年增长最快，全规律也是年龄越小，增长越快。第一年增长最快，全年约增长年约增长2525厘米，因此一岁时身长约为厘米，因此一岁时身长约为7575厘米，一岁厘米，一岁后增长减慢，全年增长后增长减慢，全年增长1010厘米，因此厘米，因此2 2岁小儿身长约岁小儿身长约8585厘米，厘米，2 2岁以后增长更慢平均每年增长岁以后增长更慢平均每年增长5 5厘米，故厘米，故2 21010岁小儿身长可按下列公式计算岁小儿身长可按下列公式计算:

10、(年龄-2)5+85=年龄5+75现在学习的是第18页，共47页 小儿身长是头、脊柱及下肢的总和，但三者的发育速度是不平衡的，如新生儿头长约占身长的1/4，成人则占1/8，是因为长骨增长较快所致。胎儿时期至成人时期身躯的比较现在学习的是第19页，共47页（3）坐高坐高：头顶至坐骨结节的长度。出生时坐高占身长的66%，以后下肢增长比躯干快，4岁时坐高占身长的60%，67岁后坐高小于身长的60%。现在学习的是第20页，共47页（4）头颅头颅：以头围的增长代表头颅的发育，其测量法平眉弓及枕骨粗隆处的周长。头围增长规律年龄越小增长越快，第一年特别是前半年增长最快，六个月头围约为42厘米，以后更慢，10

11、岁约为50厘米。现在学习的是第21页，共47页（5）胸围：胸围：胸围的测量法为平乳头处全胸围的量度，新生儿胸围比头围约小1.5厘米，12岁时胸围与头围相等，2岁以后胸围超过头围。现在学习的是第22页，共47页（7）腹围腹围：平脐绕腹一周的长度。（8）皮下脂肪皮下脂肪：反映小儿营养状况的好坏。现在学习的是第23页，共47页二、体格发育的评估均值差异法中位数百分比法生长发育图法现在学习的是第24页，共47页三、骨骼和牙齿的发育（一）骨骼的发育1.1.颅骨的发育颅骨的发育囟门：在新生儿，组成头颅的的各骨彼此分离。在枕骨鳞部和顶骨之间有小囟门在枕骨鳞部和顶骨之间有小囟门或后囟门。或后囟门。在额骨与顶骨

12、之间是大囟门即前囟。现在学习的是第25页，共47页前囟测量法前囟门最迟18个月时闭合，过早闭合或超过18个月未闭合均为异常。有的小儿后囟门于出生时已闭合或微开，最迟于生后24月闭合。现在学习的是第26页，共47页2.脊柱的发育:3个自然生理弯曲3个月:颈椎前凸6个月:胸椎后凸12个月:腰椎前凸现在学习的是第27页，共47页三、牙齿的发育现在学习的是第28页，共47页四、神经系统发育出生时有主要的沟回，浅，皮质薄，细胞分化差神经纤维四岁才完成髓鞘化小儿的神经活动不稳定，反应较迟缓，患病时,特别是高热或中毒时，容易发生烦躁、嗜睡、惊厥或昏迷等神经系统症状。现在学习的是第29页，共47页第三节神经心

13、理发育及评价1 1感知的发育：感知的发育：初生儿的视觉器官已相当完善，且发育迅速。听觉反应于一个半月开始，二个月能寻找出声听觉反应于一个半月开始，二个月能寻找出声的方向，三、四个月能辨别母亲（或保姆）的声的方向，三、四个月能辨别母亲（或保姆）的声音。音。嗅觉：三个月小儿对强烈气味有反应。味觉：新生儿味觉反应较敏感，出生数日就能辨别味觉：新生儿味觉反应较敏感，出生数日就能辨别甜与苦，并对不同味的食物能作出不同的反应。甜与苦，并对不同味的食物能作出不同的反应。现在学习的是第30页，共47页2.反射：反射是基本的神经活动方式小儿在出生后数小时即可出现腱反射，一岁以内小儿腱反射较为亢进一岁以内小儿腱反

14、射较为亢进三、四个月的小儿四肢屈肌紧张度高，可见阳性克三、四个月的小儿四肢屈肌紧张度高，可见阳性克匿格匿格(kernigs)(kernigs)氏征。二岁以内巴彬斯基氏征。二岁以内巴彬斯基(Babinski)(Babinski)氏氏阳性，也可以是生理现象。阳性，也可以是生理现象。二个月以内小儿还有握持反射，拥抱(Moros)反射等，都属于生理现象。腹壁及提睾反射在新生儿期后方逐渐出现。腹壁及提睾反射在新生儿期后方逐渐出现。现在学习的是第31页，共47页二、运动功能的发育运动发育是视、听、感知及情感发育的综合反应，小儿运动发育正常发生时间是：抬头2-3个月；会笑2-3个月；独坐6-7个月；初语8-

15、10个月；独走12-15个月；二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走现在学习的是第32页，共47页三、语言的发育一般生后二个月即“咿啊”67个月发“爸、妈”音810个月会叫“爸爸”“妈妈”渐能理解语言的含义，并学会短句二、三岁时思维、语言发育迅速，模仿性强，语言发育较完善，已能朗诵及唱歌现在学习的是第33页，共47页能量的需要及其组成能量的需要及其组成现在学习的是第34页，共47页婴儿营养物质代谢特点婴儿营养物质代谢特点和需要和需要现在学习的是第35页，共47页能量的需要及其组成能量的需要及其组成基础代谢基础代谢 50%60%（55kcal/kg)生长发育生长发育 25%

16、30%（30 40kcal/kg)活动所需活动所需 15 20kcal/kg食物特殊动力作用食物特殊动力作用 7 8%排泄损失能量排泄损失能量 8 11kcal/kg现在学习的是第36页，共47页各年龄组水、热卡、营养素需要量各年龄组水、热卡、营养素需要量现在学习的是第37页，共47页母乳喂养母乳喂养人乳的成分及量人乳的成分及量 初乳初乳(10个月个月)量和营养成分量和营养成分均均 减少减少 现在学习的是第38页，共47页人乳的优点人乳的优点(与牛乳比较与牛乳比较)现在学习的是第39页，共47页人乳的优点（与牛乳比较）人乳的优点（与牛乳比较）现在学习的是第40页，共47页人乳的优点（与牛乳比较

17、）人乳的优点（与牛乳比较）现在学习的是第41页，共47页人乳的优点（与牛乳比较）人乳的优点（与牛乳比较）现在学习的是第42页，共47页人乳的优点（与牛乳比较）人乳的优点（与牛乳比较）现在学习的是第43页，共47页人乳的优点（与牛乳比较）人乳的优点（与牛乳比较）现在学习的是第44页，共47页喂养方法喂养方法时间及次数时间及次数 1 2月不需定时月不需定时 2 3小时一次小时一次 3 4小时一次小时一次 4 5月晚上停一次月晚上停一次每次哺乳时间每次哺乳时间 15 20分钟分钟现在学习的是第45页，共47页人工喂养人工喂养人工喂养人工喂养*鲜牛奶鲜牛奶*配方奶配方奶*羊乳羊乳*豆制代乳品豆制代乳品注意事项注意事项混合喂养混合喂养现在学习的是第46页，共47页感谢大家观看26.09.202226.09.2022现在学习的是第47页，共47页